五年級的作文(合集6篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
冬天，像一只大白虎，它咆哮著、撕咬著，簾卷在大地之上。白茫茫的大地襯托著藍藍的天。冬天來了，春天還會遠嗎？
我徘徊在過道之間，等老師來給我上課可老師遲遲不來，身體單薄的我被寒風吹得狼狽不堪，連聲叫冷。閑著也是閑著，讓我看看花園里可憐的幾株植物，它們也在寒風中瑟瑟發抖，難道沒有能征服它的嗎？
“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”走著走著，我聞到了一陣梅香，我加快腳步，眼前的一幕使我訝議。正如王安石《詠梅》中所說，梅花昂首傲立在寒風中。孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行彿亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”寒冷單調的冬天里，我看到了一絲生機，看到了希望，我仿佛聞到了春天的氣息，春天正對著我們微笑。
自古英雄多磨難，“舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，如果沒有浪濤的無畏擊打暗礁，又哪來韌如磐石的嶙峋峭壁，如果沒有無畏無懼，敢于攀登的人，迄今又會有誰能登上世界最高峰，如果沒有荊棘的道路，人世的.險惡，又哪來源遠流長，歷久彌新的明珠，又怎的梅花撲鼻香？
只有經歷千錘萬鑿的磨煉，才能鍛造出奇跡的力量。歷史記錄著，人們總結著，你我創造著……
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，這一瞬間，你笑了，你為戰勝挫折而笑，你的笑那么美麗，那么使人溫暖……
五年級的作文 篇2
記得從小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶給我的壓歲紅包，我把它們放在枕頭下，美美地睡到了年初一。我想這就象圣誕節，圣誕老人送禮物一樣，是中國小孩特有的新年禮物吧！我上網查了一下，原來，古時候，有一種小妖叫“崇”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，因此家家都在這天亮著燈睡，叫“守崇”，又用紅紙畫個銅板放在枕頭下“壓崇”，就成了現在的“壓歲錢”。
以前收到的紅包，我買了一臺數碼相機，每次出游我都帶著它，拍了好多有紀念意義的照片，春游時還給同學拍了幾小段錄像，大家看了都非常開心，讓我覺得這些壓歲錢用得非常值！有了錢，我也會忍不住去買一些心儀已久的玩具，因為是我自己的錢買的.，總是特別珍惜 ，生怕玩壞了。
今年，杭州市給我們小學生也發了一百元的購物券，我用這些錢去新華書店買了一些書，給媽媽也買了一本她喜歡的小說呢！
清點一下，我的壓歲錢還剩下二千多元，我不打算再用了，因為我的心愿就是買一臺筆記本電腦，這是我的夢想，我希望攢自己的錢去買，不用爸爸媽媽的。為了這個目標，我決心和昂貴的玩具說“byebye”了！
五年級的作文 篇3
南瓜的樣子笨笨的，活像一個大燈籠。外表上是深橘色的，有一張課桌那么大。里面有一些南瓜子，可以吃，吃起來又香又脆，果肉鮮嫩欲滴，清爽可口，老南瓜的果肉是深橘色的，很粘。年輕的南瓜就不同了，是脆綠色的。南瓜的頭上瓜曼纏繞。整體摸上去不是很光滑，這一點沒有什么!你要是聞一聞，會有一股清香的感覺。
南瓜年輕時，就是翠綠色的，可以用來炒南瓜絲，這種年輕的南瓜吃起來非常爽口，清香四溢，味道好極了!
但是我最喜歡吃得就是老南瓜了，雖然沒有年輕時那么脆，但是很甜，如果要是做菜，不用放糖都行。老南瓜可以用來做南瓜粥、南瓜米飯、南瓜餅等。老年人吃了對身體有好處的.。
小貼士：南瓜含有多種營養成分，能潤肺益氣，治咳止喘。味道香甜，還有重金屬解毒和美容等作用，要注意：南瓜中含有較多的糖分，千萬不要多吃，以免腹脹。
經過德國科學家長期研究發現，經常嚼食南瓜子的民族，很少見有前列腺疾病的發生。在此，我奉勸大家多吃南瓜子。可別小看南瓜子，南瓜子也有很大的好處的。
南瓜含有淀粉、蛋白質、胡蘿卜素、維生素B、維生素C和鈣、磷等成分。其營養豐富，為農村人經常食用的瓜菜，并日益受到城市人的重視。南瓜又名番瓜、金瓜、麥瓜、倭瓜，為葫蘆科植物，全國各地均有栽培。
五年級的作文 篇4
我有許多朋友，但我最好的朋友是一只小烏龜。
說來話長。六歲那年的生日，媽媽給我買了一只拳頭大小的烏龜。它背殼深綠，眼睛濃黑，鼻子尖起，四只小腳總是揮動著，淘氣地跟我捉迷藏。我把小烏龜放進它的新家，沒想到它一刻也不停下來休息，在池里快活地游來游去。起先，我把蝦皮、魚泡喂給它吃，可它不理我。我耐心地把那些“美食”緩緩地放在它鼻子前，最終，它再也禁不住魚腥味的誘惑，狼吞虎咽地吃了個干干凈凈。
跟它的日子相處久了，也就熟悉了，我喂它吃東西就吃了，但如果換成我爸爸或表哥，它連碰也不碰，哪怕是最好吃、最新鮮的，它也不去咬。你看，這只烏龜可真有靈性啊！
好朋友還會替我分擔苦惱。我傷心時會向它傾訴，高興時也會跟它說話，它總是能在我面前乖乖地呆上好長時間。有時，我和小烏龜還能用眼睛說話，你看看我，我看看你，總能解除一些煩惱。有時看著烏龜的眼睛，總覺得像是清水，那樣純潔，那樣清澈，洗凈了我的不高興。
就這樣，它一直跟相處了五年。一天早晨，我發現它離開我去了天國。那天，我是多么傷心啊，哭了整整一個上午。后來把它埋在小區的`一棵大樹下，我希望它體內的營養能讓大樹吸收——我想，小烏龜在天國，一定也贊成我這樣做的吧？！
我最親密的朋友走了，我舍不得它。后來，我又去買了一只，和原來的這只多么相似，因此我給它取名小健，盼著它能夠健康快樂！
五年級的作文 篇5
片段一：
咦？這個正方形的黑乎乎的東西是什麼呀？不會是貓的眼睛吧？
我動動，那正方形里的倉鼠也動動，我做個鬼臉，那正方形里的倉鼠也做個鬼臉。哦，我想起來了， 這是一個攝像機，我對著攝像機旁的主人喊道：“拍什麼拍，沒拍過帥鼠啊？”
沒想到主人竟然不理我，氣得我直咧嘴。這時，我才仔細的沖著鏡頭的玻璃好好的.端 詳一下我自己：全身灰色的毛時尚大氣，一個像小球球的圓身體上插著一個尖尖的小腦袋，看起來像一團發了霉的小面包。圓溜溜的眼睛活像兩盞微型探照燈，下面是一個芝麻大小的粉紅色的鼻子，再配上一張貪吃的小嘴，就成了可愛的我。
我在鏡頭前走著“鼠”步，擺著post（動作），又抬了抬我那米粒般大小的尾巴。 用主人的話說，那叫讓人覺得越看越可愛。
片段二：
“干什么呀？剛幾點就叫我？”
我連眼都不睜的不耐煩的抬了抬主人戳我的手指。
只聽主人用她一千分貝的聲音叫著：“王小笨！還睡呢！都一點了！我去上課都回 來了！你還不起呢！”
哦，對了，主人今天要帶我去西餐廳吃飯，想到這兒，我美滋滋地從籠子里爬了出來，從主人的腳一直爬到了肩膀。到了餐廳，主人把我放到 菜單上，讓我點菜。（我站在哪兒我就要哪道菜）
“哇！這麼多美味！”我驚嘆著。
“我要雞翅、土豆泥、魚翅、牛排和一杯木瓜汁！”
主人一看價錢，狠狠的瞪了 我一眼，說：“那先要這些吧。”
我抬頭對她說“主人，親愛的主人，讓您破費了。”
主人又被我的“甜言蜜語”擊中了“要害”，“溫柔”的說：“下次你再這樣 你試試看！”
不一會，菜上來了，我把每一道菜，都吃的干干凈凈，連盤子也被我舔的不用再刷了。最后，飽的我趴在主人的肩上睡著了。
五年級的作文 篇6
昨天看到微信里那一張張愉快的笑臉，心里也有些癢癢了。這不，心動不如行動，我們出發啦……
不過，好心情很快就被沖去了不少。路上車子實在太多，一連追尾4輛車子。高速上被堵得動也動不了。經過“千辛萬苦”我們終于到達了目的地——安吉凱蒂貓樂園。
首先迎接我們的是巨大的摩天輪，但對于我這個心理上患有“恐高癥”的人可不敢坐。旁邊有個風中花舞，乘著花朵在空中旋轉，時高時低；再后面有個旋轉木馬，騎著木馬與靈動的音樂一起悅動旋轉，雖然很普通，但也讓我再次體驗到了童年的樂趣。很快，我們來到了歡樂漂流，開始了我的漂流之旅……
太陽火辣辣地燒烤著大地。當然得到漂流！但是，那隊伍真是比長龍還長！時間一分一秒地過去了，我眼睜睜地看著不斷減少的人群，三個，二個，一個……終于輪到我們的！我和爸爸坐上了皮劃挺，皮劃挺慢慢上升，到一定高度后又隨著“滑滑校對”，一圈一圈快速地繞下來。突然，一個大沖刺，緊接著“刷”的`一下，來了個大轉彎，浪娃娃把我們的衣服全打濕了，水流還不停地在水面上打轉。頓時，我感到天旋地轉，仿佛來到了一個虛幻世界，在里面轉啊，轉啊，皮劃挺隨著水流慢慢地漂，時不時又轉幾個圉，把我們繞得頭暈眼花。很快又漂回到了起點。
走著走著，我又來到了環游世界。我選了一輛紅色汽車坐下，系好安全帶，腳踩油門，手把方向盤，自駕旅行啟程嘍。路上，有法國的埃菲爾鐵塔，埃及的金字塔，當然也少不了自由女神。花草樹木也一一在我身邊環繞。哎呀，不好，紅燈！我趕緊踩剎車。正當我又沉迷于世界風景的時候，大腦突然傳來信息：別開了，已經到了。
因為“五一”，把大多時間都用在了排隊上，只玩了5個項目，但這次安吉之旅因為有這5個項目的陪伴，讓我真正度過了一個“愉快的春假”。
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