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主題作文500字【經典8篇】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的主題作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
主題作文500字 篇1
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說?
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的'年華只有在長久的空寂與思念中度過。楊柳依依，今我別昔，離別的絕唱唯有曉風殘月。
紅樓夢斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的瀟湘館，薛寶釵的恨無緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實?質本潔來還潔去吧，一枉凈土掩風流，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。
主題作文500字 篇2
上學已經有六年時間了，可我從來沒有做過班干部。一方面是因為父母不支持，因為在父母看來，上學就是要好好讀書，上清華北大不用看當沒當班干部，看的是考試的分數(shù)。另一方面是因為我性格比較內向，學習成績也不行。
這學期，我們班要分為兩個班。我想機會來了，要是再不把握，那么在小學就沒有當班干部的機會了。雖然將來還有機會，但是在小學生活中，就不會有這個經歷，將來自然不會有這個回憶了。
我把想法告訴了父母，父母二話沒說，就是不同意。我想和父母商量商量，可是根本沒門。怎么辦呢？過不了兩天，班會課就要開選了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我安慰自己：稍安勿躁，急是沒有用的。晚上我睡不著覺，眼巴巴地望著天花板。心想，假如自己的問題都解決不了，還有什么資格管理班集體呢？
對，請救兵！
第二天一早，我就找到了我的班主任陳老師。我把我的'想法告訴了他，并請他做我父母的思想工作。陳老師肯定了我的想法，很樂意幫我。中午，陳老師到我家來。父母在陳老師的勸說下終于同意了我的做法。但是有一個條件，成績不能比現(xiàn)在低，假如成績下降，就不能再擔任班干部。這個條件，我自然能接受。作為班干部，學習上自然是要以身作則的。
上班會課了，我毛遂自薦，推舉自己當班里的衛(wèi)生委員。同學們聽了，都很驚訝。羅源同學問我能做好工作嗎？我堅定地說：“不做，怎么知道？不過，我一定會以身作則，盡自己最大努力把工作做好。假如做不到，請大家批評。”我的話剛說完，陳老師帶頭給我鼓掌，教室里響起了整齊的掌聲。
我感到很自豪，雖然工作才剛剛開始，但是我戰(zhàn)勝了自己的弱點。我要從“我選我”開始，給自己壓力，挑戰(zhàn)自己，超越自己。我深信，有志者事竟成。
主題作文500字 篇3
“秀”這個字是近期網絡上非常火的一個字，它是形容這個人十分有特點或有自己的一項技藝十分厲害。當然，在我們的身邊就會有一些十分“秀”的伙伴，他們的出現(xiàn)總會為我們的生活帶來一些讓人意想不到的小驚喜。
而我身邊的“秀兒”呢，他們并沒有什么技藝，也沒有什么讓人驚訝的“特異功能”，但是她們做的一件事情，我感受到了什么叫真正的“秀”。
我在學校有兩個十分要好的'朋友，一個叫小苑同學，一個叫小w同學，寒假我們與學校的老師一起來到了美麗的云南西雙版納參加游學活動，當我們來到傣樓的時候，她們的所做所為讓我大吃一驚。
當天晚上，因為那里沒有熱水，索性我們就不洗腳了。當我們累了一天，準備休息的時候，一場“聞腳”的游戲就此拉開了序幕。就先聽小苑同學“嘔”了一聲，我們抬頭一看，還是她抱著小w同學的腳聞了一下。只見她面色鐵青，不停的發(fā)出“嘔”的聲音，還做出十分夸張的表情，而小w同學則是捂著臉，發(fā)出了鵝一般的笑聲。我看這個游戲好像很有趣，便加入了她們的隊伍。被我第一個“攻擊”的是小魏同學，我倒想要看看她的腳有多“酸爽”。我提鼻一聞，一股放了800年的老壇酸菜臭豆腐的味道，老通氣了，給人一種升天了的感受。隨后，我就像小苑同學一樣干嘔起來。然后就聽見小苑同學指著一個同學的腳說：“哎呀！我去，你的腳有一股榴蓮味兒！”然后，還是老程序她便干嘔起來。這個夜晚我們一個同學的腳也沒有放過，整個傣樓都回蕩我們“嘔”“嘔”的聲音。
這一次回來，我才真正的體會到了他們的“秀”，當然也是因為他們的“秀”，才給我?guī)磉@么多的開心與歡樂。
主題作文500字 篇4
軍人魂魄，舍生忘我，民之所倚，國之所托。
軍人魂魄，是“明犯強漢者，雖遠必誅”的家國忠誠。我們中國，縱有千古，橫有八荒。有上古三代之郅治，有秦皇漢武之雄杰，有唐詩宋詞之璀璨，有康乾時代之隆盛。有“入世”的儒家，追尋人與社會和諧，有“出世”的道家，探求人與自然和諧，有“遁世”的佛家，構筑人與內心和諧。我們生于斯、長于斯，血脈相傳，不絕如縷。她既是我們的國，也是我們的家。她有許多不盡如我意的地方，我可以罵，可以怨，但卻絕不容任何外人染指。對于敢來犯者，軍人必以一往無前的膽氣與豪氣，追殺到底。
軍人魂魄，是“捐軀赴國難，視死忽如歸”的.男兒氣節(jié)。金戈鐵馬，大漠孤煙，邊關冷月。真正的男人，都有從軍報國志向。“男兒何不帶吳鉤”，“功名只從馬上取，真是英雄一丈夫”；都有馳騁疆場夢想。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；更有一個舍生取義的準備。“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”。即使老去，也常會“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。
軍人魂魄，是“豈曰無衣，與子同袍”的戰(zhàn)友情懷。軍人的內心世界冷峻卻豐富、孤獨又艷麗。對待敵手，果敢亮劍，劍鋒所指，所向披靡，天宇因震，風雷為驚。但對待戰(zhàn)友，則如手如足，如兄如弟。不僅于一飲一炊間見友誼，更可在戰(zhàn)場上以命相托。“兄弟一心，其利斷金”，“于生死間，交情乃見”，這種戰(zhàn)友真情可撼天動地，能光照日月。
這就是軍人魂魄。將永遠長河流響，貫索古今！
主題作文500字 篇5
其實教育子女說復雜也不復雜，說簡單也不簡單。我的體會就是：多一點愛心，多一點耐心，多一點用心。基本上就事半功倍了。
在我兒子王x很小的時候，我每天都會抽時間講故事給他聽。雖然他那時并不見得能聽懂，也不認識那些字，但我的目的很簡單，那就是給他聽故事，給他創(chuàng)設學習的氛圍，讓他能感受到看書的興趣。
事實證明，這樣做非常有必要。因為就在這個過程中，他也認識了很多很多的字，這一切都是在潛移默化中完成了。現(xiàn)在他每天都是自己看書，基本上不用我操心。在這個過程中，耐心很重要的。因為在對待孩子的教育方法上，并不好象成人之間的做法，簡單直接。
王x愛看書，但他對數(shù)學興趣不大，而我也沒有強迫他去學，因為我知道那樣反而會事與愿違，所以我只是利用平時機會。比如：今天酒宴上分喜糖了，叫他數(shù)一下，一共有多少？分給了大家以后還剩多少？就如此類的事情。只要我有空都不會放過，漸漸的，興趣越來越濃，現(xiàn)在十以內的加減法已經很順手了。
我覺得教育孩子并不需要特意安排時間，正是通過一點一滴的小事，多用一點心思，找機會來指導孩子。說真的.，我并不羨慕學會了多少知識，學會了多少技能的孩子，我只希望兒子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，為以后學習成長的道路鋪好路！
主題作文500字 篇6
小雨淅淅瀝瀝的下著，有一抹的涼意襲來，浸透濕涼的燈光，依然在執(zhí)勤守候，路面變得有點濕滑，但還是興高采烈的，折射著潺潺的燈光，多好的心情，貌似被梳洗過后，有一種說不出的歡暢。
想象的`到，人們在勞累時想淋漓盡致洗個澡，享受那份輕松，和來自內心深處的愉悅，看著五顏六色的路面，是它用心在彩繪心情，用歌者的歌聲進入到生活的角色。
夜晚的孤靜深邃，往往會被雨水無情的掃蕩，即便是面目全非，那也只有在天亮時，才會顯現(xiàn)的出來，無視眼前的傷或許是最好的療傷吧。
有一種感覺是漠視你的存在，好比這靜夜里的小雨，它不管你是否打了雨傘，自顧自的下著，頃刻間就會把你的腳印抹掉，毫不留情面，好像和你沒什么關系，細想想漠視還是好可怕的。
有一種感覺，是跟著感覺走，想想這也挺好玩的。沒有敷衍的偏門索道（這里指的是心情），超現(xiàn)實的一種心態(tài)。不求完美，但灑脫有余，現(xiàn)實中有幾人享有這份心境呢？
有一種心態(tài)是坦然面對，面對夜雨來襲，靜下心，和雨共舞。有時人在煩透的時候會渴望來一場，奚落無忌的大雨，用來征服自己的軟弱，好在解脫中取樂。
平時百思不解的事，或許在雨的洗滌之后，就變得清晰可辨了。此時的雨越下越大了，闌珊著的燈光撲扇著迷離的翅膀，它或許也像我一樣，玩味著文字的趣妙。
主題作文500字 篇7
愛因斯坦曾經說過一句話“自信是向成功邁出的第一步”，這句話對我有很大的啟發(fā)，我要讓自信在我心中生根發(fā)芽，把膽怯拋到九霄云外去。
我呢，在家活潑的像個瘋丫頭似的，可來到了學校，簡直變了樣，馬上成了小花貓了，顯得非常的文靜，而且上課回答問題一點都不積極，什么原因呢？我就是怕如果回答錯了，怎么辦呢？
我在一年級下半學期的時候，那天上語文課，王老師要用“提”組一個詞語，我毫不猶豫的舉起了手，正好老師叫了我，我站起來回答道“問提”，這時王啟航說：“問題”的題不是這個“提”，王老師接著說可以組“提問”，雖然王老師沒說什么，可我覺得很害羞，臉一下子熱的跟大火球似的，我慢慢地坐了下去，從那以后就害怕回答問題了，其實我挺羨慕那些敢發(fā)言的同學的。
就拿我們班的陳思宇來說吧！上課發(fā)言積極，敢說敢講，號稱我們班的.“小辣椒”，管起人來有模有樣，她不僅是我們班的宣傳委員，而且現(xiàn)在還競選上了學校的大隊委，她每天臉上都洋溢著自信的笑容，做起事來雷厲風行，自信滿滿得真讓人佩服呀！
我現(xiàn)在要把另一個“自信的我”換醒，而且要緊握自信，因為自信可以穿越時空，它來去如風，卻又在每個人身邊停留，只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復返了。
所以我們要緊握自信，成功就在不遠處等著你。
主題作文500字 篇8
我熱愛懷抱東風，因為面朝東方，將是一望無際的大海。此刻，東風為我而來！
那年夏天，不知道從哪里找來的兩棵樹苗，被我緊緊的抱在懷里，跑到爺爺面前，嬉笑著說：“我要種活它！”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的`苗兒，溫柔地拍了拍我的肩，找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒，覺得特別好，就尋著要走了。還好有兩棵，按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽光下。我似乎想起了什么……
東風掠過，溫柔地向我迎面撲來拍打在樹葉上，使它輕輕飄動，帶來的不僅僅是生機勃勃，也如希望，照亮前方。
一杯熱茶，不知多少遍經過你的手，傳送到我冰冷的手中；一句問候，即使在匆匆人群中，也不會覺得擁擠；一聲責備，或對或錯，聽進心中的都是成長必須的肥料；一滴眼淚，澆灌著我內心生長的樹苗，如同化學物質中細胞生長的主要物質和能量……這些，都在同我認識到的東風，關懷者，溫情滿滿。
“我不認為你是對的！”“啪！”門緊緊的關上了，你被無情的擋在門外，悄然無聲，無奈走開了。“在你眼中除了學習，其它都是不錯，在你的日常生活中，除了問我想吃什么，再也想不出多一句的話。”我小聲念叨著，外面還下著暴雨，沒有留意你何時出門的……
你打開我的房門，端著一大碗排骨面，身上沒有濕，嘴角泛白，細聲說了句：“快吃！”就走開了。門外雨還沒停，我故意留出了一條縫，留給東風！
我熱愛懷抱東風，因為東風帶給我的是希望，是溫暖，更是成長，“你”是東風，真正讓我懂得了母愛的偉大，容忍并幸福著。
此刻，東風為我來！不！它一直在！
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