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我喜歡什么的作文

時間:2023-12-27 18:14:48 關于我的作文 我要投稿
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我喜歡什么的作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我喜歡什么的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜歡什么的作文

我喜歡什么的作文1

  不知從什么時候起,我們班的男生之間刮起了一陣玩陀螺的旋風。我們下了課就在地上或課桌上比。

  有一天,薛奇瑞用他的新型陀螺來和我們對戰,他的陀螺是用廢舊膠布做的,做法是先把廢膠布一圈一圈纏起來,纏到和大拇指的指甲蓋一樣大小后,再用一支鉛筆在膠布中間戳個帶尖的窩,在凹進去的窩里邊放上一塊小石頭,再用膠布封起來,貼上一個粘畫美化一下外表,膠布陀螺就大功告成了。

  這種陀螺轉的飛快,它的頂部在太陽光的照射下,放射出耀眼的`光芒。而且這種膠布陀螺轉的時間很持久,一次能轉兩分鐘多點呢!

  我也在家學著自己做了一個膠布陀螺,我給它起了一個神氣的名字叫“金甲戰龍”。另外我還給“金甲戰龍”加了“防滑底盤”、“防撞外殼”、“圣獸標志”……拿著自己親手制作的陀螺,我興奮的快要發狂了!大叫:“薛奇瑞,明天我要和你一決勝負!”

  經過了一個難捱的夜晚,終于等到了天亮,我迫不及待地背起書包跑向學校。進了教室,我和薛奇瑞各自拿出自己的陀螺,用手一轉,一場大對決開始了!薛奇瑞的“金剛虎”轉了好幾個圈,時不時地碰到我的“金甲戰龍”,可我的“金甲戰龍”防撞外殼也不是吃素的,很快化解了它的**。緊接著我的“金甲戰龍”趁其不備,瞅準機會猛地撞向他的“金剛虎”,只聽得“砰”的一聲,“金剛虎”像喝醉酒似地倒在了桌子上。我高興地大叫:“我贏啦!”薛奇瑞不服氣,嚷嚷道:“我回家改裝改裝,明天咱們再戰!”我不甘示弱:“好!我等你!”

  小小的陀螺不但豐富了我的課外生活,而且鍛煉了我的動手動腦的能力,真是一舉兩得啊!我真喜歡玩陀螺!

我喜歡什么的作文2

  星期日,陽光明媚,晴空萬里,我來到奶奶家,因為好幾個星期沒回去了,所以我的心情格外興奮!

  突然,聽見一陣小狗的叫聲,我好奇地問奶奶:“是誰家的狗在叫?”奶奶笑容可掬地對我說:“是我們自己家養的狗。”“是我們自己家的?”我驚訝地問:“什么時候養的?多大了?是什么顏色的……”一連串的.問題從我的嘴里迸出來。沒等奶奶回答,我就已經走出家門口,去尋找我家的小狗了。

  正當我左瞅右瞧,想往哪里找時,“嗖”的一下,一團棕色的肉球滾到我的腳邊,舔起我的腳來。我定睛一看,原來是一只棕色的小狗。這一定是我家的狗崽了,我仔細的打量著它。全身棕色的毛,兩顆雪亮的眼珠子滴溜溜的轉著,兩只長長的耳朵不時地一動一動,時刻搜索著周圍的動靜。比較突出的是它的鼻子,顏色是烏黑的,不停地在地上嗅來嗅去,像是在尋找食物。“小黑子”隨著奶奶的喊聲,小狗不假思索地沖向奶奶,搖著尾巴圍著奶奶轉。我羨慕極了,學奶奶的樣子喊道:“小黑子!”但小狗沒到我身邊。我很奇怪也很不開心,嘟著嘴。奶奶看在眼里,過來安慰我說:“小黑子跟你還不熟悉,時間長了就好了。”

  中午吃飯時,我有意把肉骨頭扔給它吃,他好像也知道我這邊有好吃的,一直在我腳邊轉悠,還蹭噌我的腳,我情不自禁地笑了起來,心想這下有戲了。不出我所料,下午,小黑子和我更親密無間了。一會兒舔我的手,一會兒舔我的腳,我蹲下來摸它時,它居然還舔我的臉。我走到哪兒它跟到哪兒,我還試著把手里的東西扔出去,讓它撿回來。玩得我心里樂開了花。

  時間對我來說永遠不夠用,眼看太陽快要下山了,媽媽催促我該回家去了。我戀戀不舍的看著小黑子,告別了爺爺奶奶。

我喜歡什么的作文3

  我最喜歡聽小鳥的叫聲。每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

  記得有一次,我做完作業,就到樓下去看那群可愛的小鳥。忽然,我聽見有一只小青竹鳥發出一聲尖尖地長叫,好像在說:“同伴們快走,有人想打死我們。”說完,他就在鳥媽媽后面直躲閃,一大群青竹鳥嚇得全飛走了。剎那間,整片樹林里靜悄悄的,我轉生一看,噢!原來是樓下的.小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具,他們把塑料子彈裝進去,然后想把一只青竹鳥射下來,我急忙走過去,大聲地對他們說:“不要傷害這些益蟲,它們會幫助人們吃掉那些可惡的害蟲,我們要保護益蟲。”他們聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我們知道了,我們不會去傷害這些益蟲了。如果你不阻止我們的話,我們就會打死這些青竹鳥的。真是謝謝你!謝謝你給我們上了一堂教育課呀!”說完,他們倆人就把玩具槍收起來,可愛的小鳥又飛回來了。依然唱著清脆響亮、婉轉悅耳的歌。

  我們三人常常會聚在一起,坐在椅子上,聽著青竹鳥唱著動聽的歌。我想到:無論是人與動物,還是人與人之間都要和睦相處,才能算得上是完美。小鳥們仿佛回到了從前。這就是我喜歡小鳥和小鳥唱出動聽的歌。聽著鳥兒叫聲,我又想到大家應該保護生態環境,保護生態環境的生活。

我喜歡什么的作文4

  我喜歡生活,喜歡生活中的點點滴滴……

  我喜歡春天的迎春花,它是春天的信使,天氣剛一暖它就以那嬌艷的花朵來恭候春天的到來。

  我喜歡夏天的荷花,出淤泥而不染是它高貴的品質,白色的荷花,白的那樣凄涼,美而孤獨。而那粉色的荷花,極嫩的粉紅更讓人憐愛。

  我喜歡秋天的菊花,龍須菊像小姑娘的盤發,向上卷起多么可愛。波斯菊用它那俏皮的小臉看著我們,她與姐妹手拉手構成大花圃。

  我還喜歡冬天的梅花,它簇簇壓枝頭就像是冬天的烈火,熱情奔放而又充滿希望。它不僅有美麗的外表,還有不畏嚴寒,孤芳自傲的品格。

  我喜歡風,喜歡春天的暖風吹綠小草;夏天的狂風吹來清爽;秋天的涼風吹出金色稻浪;冬天的寒風吹出雪花漫天飛舞。是風,為這座美麗的城市又增添了幾分生氣。

  我喜歡水,我喜歡溪水潺潺,安靜的湖水,洶涌的江水,以及輕柔的河水,我認為它們都有自己不同的風韻。

  我喜歡大海,我喜歡大海的洶涌澎湃,也喜歡它的風平浪靜,更喜歡它那廣闊的胸懷。

  我喜歡畫畫,我喜歡用彩筆在紙上勾畫出一位位美妙的'少女,畫出一條條小溪,一座座山脈,一幅幅祖國美好的山脈

  我還喜歡做手工,我想用一張張普通的卡紙做成一件件精美的藝術品,最難忘的是我曾經做過的一個清朝時代的旗頭。

  我喜歡看書,喜歡看話劇,我認為它們的地位無可替代。我不僅喜歡看書中精美的詞句,還喜歡看漫畫書中美妙的圖畫。

  我也喜歡偷偷得哭,喜歡這種感覺,喜歡偷偷的發泄自己心中的痛。喜歡用淚水侵濕我的袖口,用自己的酸甜苦辣來感受生活。

  而我更喜歡生活,因為我知道若無生活,我也不會有這么多喜歡……

我喜歡什么的作文5

  “阿媽,嘿,太陽出來月亮去哪里了”。這首《吉祥三寶》的歌曲紅遍了大江南北,Look我也有我的“吉祥三寶”哩,大家來看看吧!

  我的“吉祥一寶”

  我的“吉祥一寶”便是爸爸從北京給我帶回的禮物---俄羅斯套娃。精致美麗,使我愛不釋手!這個俄羅斯套娃一共有七個,都有一雙炯炯有神的大眼睛、粉嘟嘟的小臉和一張櫻桃小嘴。有空的時候,這七個小姐妹便會挨個挨個從姐姐的肚子里出來,玩“排排坐,吃果果的”游戲。有時,我不高興,它會為我排憂解難,有時,我心情愉快,它會使我更開心。

  我的“吉祥二寶”

  我的“吉祥二寶”是與我朝夕相處的書。大家會奇怪,書為什么會成為你的寶貝呢?這你就不知道了吧!俗話說:書是人類進步的階梯。讀一本好書,便是在陶冶人的情操,讓自己一步一步地成長。幾天前,我看完了一本書《你在為誰讀書》,我深受啟發,讓我明白我們是為自己而讀書,要珍惜這美好時光。

  我的“吉祥三寶”

  我的“吉祥三寶”是我家的盆栽。這一棵棵盆栽,在我的精心呵護下茁壯成長為一棵棵大樹,使人欣慰。在空閑時,為小樹苗澆澆水,剪剪枝,與小樹苗說說話,這是一件多么美好的`事情呀!

  我的“吉祥三寶”大家喜歡嗎?我是很喜歡我的“吉祥三寶”。為此,我還為我的“吉祥三寶”編了一首歌呢:套娃,你是使我快樂的天使;書本,你是我永遠的隱形翅膀;盆栽,是你伴我健康成長。我的“吉祥三寶”,我會百般呵護你們,ILOVEYOU!

我喜歡什么的作文6

  我家的貓咪叫“動動”,也許大家覺得很奇怪吧!大家猜猜為什么我給它起個名字叫“動動”,嘿!我聽見那邊有人說了:“大概是因為它十分好動,所以叫它動動!”呀呀!那就大錯特錯咧!那是因為我叫“靜靜”,靜相反就動,所以就叫動動啦!

  這個“動動”:是只白貓,黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,這也更加襯托出身體的雪白,鼻子粉紅粉紅的,像個小櫻桃,粉紅粉紅的`腳墊、軟軟的腳墊像個沙發,又長又白的尾巴像一條圍巾!這個“動動”呢,就特懂事,記得08年10月1號是祖國60歲生日,我們一早起來就看典禮啦!平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我們看國慶,它就趴在我們的腳底下當腳墊,那兩個字“舒服”,也的確夠舒服的!還有一次,鄰居,陳奶奶織毛衣啦!這個“動動”就跑到別人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家織毛衣的毛線當球玩去!當時地上有3個線球,分別是:紫,橙,藍。它一會兒玩玩這個色的球,一會兒玩玩那個,一會兒咬咬這個,一會兒咬咬那個,一下子,把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地,倒可是很特別的地板喔!這也是挺有“特色”的,這也讓我拼命忙了,花了不少時間才將這些毛線一一整理好,還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草,搞到枝折花落,置于那筆賬嗎!就不用說也是全部入我的口袋啦!但是最讓我歡喜的是,它會察顏觀色,當我開心時,它會輕輕地搞搞我的腳,知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時,她會過來,用頭擦擦我的腿,當我遇到難題解不開時,它會“喵喵”地叫兩聲,讓我放松下腦袋……

  即使“動動”惹的禍全部入我賬,但我依然喜歡它,因為它十分可愛懂事,所以我喜歡我的“動動”。

我喜歡什么的作文7

  我喜歡看書,在我的書架上有許多書:《格林童話》、《成語故事》、《十萬個為什么》……但是,我卻最喜歡看《安徒生童話》,尤其是里面的那篇《丑小鴨》,更是讓我愛不釋“眼”,因為它讓我深深的了解了“世界童話大師”——安徒生。

  安徒生是19世紀丹麥著名的童話大師,他小時候家境貧寒,沒有受到過正規的教育,曾經還當過學徒。盡管生活非常艱難,經歷了種種磨難,但是他始終沒有放棄兒時的夢想:歌唱家、演員、劇作家。在不灰心不放棄下,安徒生最終取得了成功,成為了著名的童話大師,并發表了著名的童話《丑小鴨》。《丑小鴨》講述的是:鴨媽媽孵出許多小鴨子來,在最后一個特別大的蛋里,鉆出了一只又大又丑的鴨子。因為丑,它到處挨打受氣,受人捉弄,它沒法生活,只好逃到樹林里去了。春天來了,村邊的'池塘里飛來了三只美麗的白天鵝,它們輕快地浮著水。丑小鴨向它們游去,池塘里忽然映出了一個美麗的影子——哇,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。有人說,在這篇童話里可以看到安徒生的影子,他自己就像是一只變成了美麗天鵝的“丑小鴨”。這正是安徒生用自己的生活經驗告訴我們:困難不可怕,只要我們不灰心不放棄,就一定能取得成功。正是有了這種“丑小鴨”精神,所以安徒生不斷地創作、寫童話,他的一生一共有168篇童話和故事,還有許多的戲劇、詩歌和小說等。他的作品被翻譯成80多種語言傳遍了全世界,安徒生這只“丑小鴨”真的變成了“美天鵝”。

  這就是我喜歡的童話作家“丑小鴨”——安徒生。

我喜歡什么的作文8

  節日的早上,天氣很好。我和媽媽在明媚的春天輕快地散步,愉快地去了公園。

  在公園里。當我看到它時,公園里擠滿了人,很熱鬧。有船夫,有賣花的,也有玩可愛小鳥的。里面的人來來往往,川流不息。

  我和媽媽沿著寬闊的青石板路悠閑地走著。

  這時,我覺得有點渴,轉頭對媽媽說:“媽媽,我想喝水。能不能給我買瓶水?”

  媽媽說:“對,你站在這里等我,我買。”

  母親邊說邊走向食堂。

  這時,我看到右邊有一個兒童樂園。里面有那么多玩具,比如機器貓,跳蟲,娃娃,過山車,轉椅。讓我眼花繚亂。不知不覺,我走到機器貓跟前,想上去坐下。

  就在我入迷的.時候,一個阿姨走過來讓我把票拿出來。我回答:“我媽是來買票的。”我看了看身后,我媽不在。“喂,媽媽呢?”我的臉突然變紅了。我飛快地跑出了兒童游樂場。當我來到兒童公園門口時,我環顧四周,沒有看到我媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻,跳來跳去。我立刻在兒童公園里走了一圈,仍然沒有看到我媽媽。我想:“媽媽一定也在找我。我站在兒童公園門口,等著媽媽來。”

  我很著急。來了個阿姨。阿姨在打電話。我上前一步。對阿姨說:“阿姨,我找媽媽。能不能借你手機給我媽打個電話?”阿姨看著我,把電話遞給我。我接過電話,馬上撥通了我媽的電話。“嘿嘿嘿嘿。”手機連接。“嘿,媽媽,我在兒童公園門口。快來接我。”

  過了一會兒,我媽氣喘吁吁地來了,看見了我。我媽媽很開心。

  我想:“以后遇到困難,一定要開動腦筋,想辦法解決。”

我喜歡什么的作文9

  我最喜歡的傳說故事有很多,如果你有一個大口袋可以裝上整整一口袋。他們都有:《水滸傳》、《紅樓夢》、《聊齋》等許多的故事,下面讓我來領導你們去讀一本名叫《西游記》的書吧!這本書是大作者吳承恩寫的。這本書主要講了在幾千年前玉帝便從大唐和尚中選了一個具有堅強決心的人,并給了他三個徒弟。大師兄孫悟空機智聰明,二師兄好吃懶做,三師弟任勞任怨,但都是神通廣大的人。

  一路上師父與那三個徒弟歷經九九八十一難到西天去取經。由于九九八十一難沒有全,便只能取得無字經。但是卻在過河時被那老龜給甩下了水,最后經文全濕了,便顯出了字,但有一本書被烤的粘在了石頭上。因此那塊石頭也出了名。最后他們被玉帝封為佛中之人,都是神仙。其中的一個故事是:

  有一次他們遇上三個妖怪,有虎、羊、鹿這三種妖怪也都是妖精化作人的樣子來害人,最后被機智又聰明的大師兄發現了,第一個羊怪死于油中,因為他身上的那條冰龍被大師兄用法術捉走了,變成了羊骨頭。最后那些被捉來的人都放走了,而那些妖精也被他們給打死了。這時我好佩服大師兄的`英勇。

  因為他總是在最關鍵的時刻識破那些妖怪的真面目,而且從不有假。所以我喜歡大師兄孫悟空。我要學習他們那種精神,干什么事都要細心觀察,觀察世界萬物。不能因為一點小事而放棄觀察,干什么也都要有決心和頑強的毅力。啊!我最喜歡的傳說故事——《西游記》

我喜歡什么的作文10

  我喜歡玩游戲,我喜歡看電視,我喜歡旅游……但我最喜歡的還是小動物了。

  一次,媽媽買回了三只小雞,就別提我有多么高興了。你瞧,它們多可愛:一只黃色,一只黑色,一只羽毛是花的。我真是喜歡得不得了!

  你看這些小雞:這只黃色小雞叫“懶漢”。 “懶漢”一天只做三件事:吃飯,散步,睡覺。每當“懶漢”吃完飯后,就會在我家的客廳一搖一擺地走幾圈,然后回到出發點后它會抖抖身子就開始睡覺。它只要一睡著了,就成了盤古開天地也鬧不醒的`“睡神”。

  那只正在上躥下跳的黑色小雞是“游俠”。它的愛好是探險。每天,它一起床吃完飯后就開始旅行。每次遇見“擋路者”,它就要上前去打斗一番,直到對方輸了它才會繼續去探險。它每次進攻時都先要嚇唬一下對手,如果對手毫無恐慌的話,才上前與對手交戰。“游俠”一蹬一蹬把對手蹬開了。這時,“游俠”會大叫一聲,好像在說:“這條路開通了!”然后又踏上了探險的路程。

  這花色小雞就是“學者”了。為什么它叫“學者”呢?因為它時常呆呆地站在那里看著東西,好像在思考似的。

  有一次,三只小雞看見了我家的“膽小鬼”狗狗麥兜,它們的反應各不相同:“游俠”就沖過去同“膽小鬼”打斗,而“學者”在旁邊觀察“膽小鬼”的弱點,并及時向“游俠”通報。“懶漢”則不參與,只瞟了一眼就去散步了。最后,“膽小鬼”狗狗麥兜讓了小雞們,認輸了。

  “懶漢”、“游俠”和“學者”都是我的好朋友,它們的特點各不相同,卻讓人百看不厭,給我的生活帶來了許多樂趣,讓我能不喜歡它們嗎?

我喜歡什么的作文11

  我喜歡春天,喜歡春天的花海,在花海里盡情地與伙伴們玩耍;我喜歡春雨,走在田野上,被春雨沐浴著,洗去我的悲傷;我喜歡發出那淡淡清香的草莓,在那里調皮的眨眼;聽門前小河的歌聲,心情無比舒暢。

  我喜歡夏天,喜歡金黃色的麥浪,一波未平一波又起;喜歡看池塘里的荷花;喜歡吃爺爺種的西瓜,一口一口地品嘗鮮紅的`甜甜的瓜瓤。

  我喜歡秋天,喜歡在菊花叢里貪婪地吮吸那淡淡的清香;我喜歡花,喜歡在花叢里找“朋友”,與蜜蜂唱歌,與蝴蝶一起跳舞;我喜歡到大山里看落葉;我更喜歡撿落葉。

  我喜歡冬天,喜歡冬天的雪花,喜歡在雪中奔跑;我喜歡冬天的梅花,喜歡走在那條開滿梅花的小路上,靜靜地欣賞。

  我喜歡做夢,在夢里與仙女們一起看電影,和芭比公主聊天......

  我喜歡每天早上背著書包和長輩們打招呼;我喜歡在上學路上和小朋友們一起嬉鬧,然后哈哈大笑。

  我喜歡讀書,我喜歡讀科幻書,里面擁有無盡的想象;我喜歡讀童話書,與書中的主人公同歡同樂;我喜歡讀故事書,和書中的人物一起解決困難,我喜歡在書里遨游。

  我喜歡聆聽,聽小鳥的歌唱,聽小貓的心聲,聽小魚的悄悄話,聽天空和大地的秘密。

  我喜歡媽媽的鼓勵,喜歡同學們羨慕的眼光,喜歡老師的贊揚。

  我喜歡四季,我喜歡大自然,我更喜歡活著。

我喜歡什么的作文12

  我的照片有許許多多,它們記載著我成長的快樂。其中我最喜歡的照片是今年暑假在北京國際機場照的一張照片。

  照片上那個身穿紅色T恤衫,豆綠色短褲的小男孩就是我。我身后的那架波音737客機就是我們要去煙臺搭乘的航班。

  別看我在照片上那么神氣,這里面還有一個驚心動魄的小故事。

  那天,我們去機場比較早,過了安檢,我和爸爸推著行李車,找到一個人比較少的地方休息,等待登機。不一會兒,爸爸要去上洗手間,他讓我在原地等候。我一邊看電視一邊等爸爸。電視演完了,我看爸爸還沒有回來,就推著車去找爸爸。我直奔洗手間而去,可我并不知道,我找的洗手間并不是爸爸去的洗手間。我一看沒找到爸爸,就接著去下一個洗手間找。我走了很久,始終沒有看見爸爸的身影,我心里著急起來:“爸爸到底去哪里了?”

  正在這時,我聽見播音員阿姨溫柔的聲音:“宋雨潼小朋友,請到27號登機口,你的爸爸在那里等你。”我一聽就更著急了,因為我根本不知道27號登機口在哪里。就在我像一只沒頭的.蒼蠅四處亂撞時,爸爸正好迎面跑了過來,一把將我摟在懷里,說:“以后千萬不要亂跑了,急死我了!”

  我們趕快去登機,在登機口,檢票員阿姨說:“寶貝,你去哪兒了,看把你爸爸急的。”我們感謝了阿姨,就急匆匆地上飛機去了。臨上飛機前,爸爸就給我拍下了這張照片。

  每當我再次看到這張照片時,我就會想起那次“機場歷險記”。我明白了:出門在外,千萬不要亂跑,要聽大人的話呀!

我喜歡什么的作文13

  作文,是在初中語文里分值最高的題目,我很討厭作文,因為它總是會拉低我的均分。但是現在,我對作文的觀點,發生了改變……

  作文很復雜,要講究的東西有很多,比如,靚麗的標題、新穎的開頭,優美的語言,獨到的立意和巧妙的構思等,一不小心,就要丟分。我每次看到作文就頭疼,當不會寫的時候,心發慌,頭冒汗、坐立不安。因為,一但作文上的分全丟掉,我就要面臨不及格,一但不及格,后果可想而知。所以每次我的作文寫得不是很好的時候不僅會受到父母的訓斥,還會被老師當成反面教材,同學們也因此嘲笑我。為此,我不由得對作文心生了一種恐懼。

  直到我的'語文老師同我交談時,他那幾句話解開了我的“心結”。語文老師說:“我在課堂上批評你,是希望你對作文有一個好的認識,至于同學們笑話你,是因你寫的作文的確不夠好,如果是你寫出了令我認可的作文,別說是同學們不笑你,我都要讓你三分,我真心希望對你的批評能讓你化為動力,對作文有個好的態度……”從那以后,我便開始嘗試著接受作文,努力寫好作文。漸漸地我對作文的厭惡感便不再那么深了。

  直到有一天,我竟然發現寫作文也有好處,不但可以訓練語言組織能力,還可以提高在生活中觀察事物的能力……直至現在,我都有些不敢相信,竟然喜歡上了寫作文,開心時寫一篇,傷心時寫一篇,寫作文就好像成為了我表達自己情緒的一種方式。

  在這里,我想大聲說:“我喜歡作文!”

我喜歡什么的作文14

  春天。小草才吐出尖尖的小嫩芽,及嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅,總是激起我去摸一摸的欲望。

  我喜歡夏天。雖然是驕陽似火,但綠樹成蔭的樹林下還是那么沁人心脾,處處散發著小草的清香。大樹伸展著長臂,舒展著腰肢,讓我感到大自然正是令人敬畏。

  我喜歡秋天里搖曳的'芒草。在山坡上,在水邊上,黃的那樣凄涼,美而孤獨。

  我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。

  我喜歡畫畫。我可以用自己的手和畫筆一筆一筆地在白紙上勾勒出我心中最美好的藍圖。

  我喜歡唱歌,那一個個跳動的音符唱出了我對生活的美好希望,唱出了我心里面的快樂。

  我喜歡讀書。喜歡書中那流動的細膩,還有那讓人猜不透的情節。讀書,是一種很美的享受,就像是在傾聽一首樂曲,慢慢的劃過淡淡的音符,走出古代詩人那多愁善感的情懷。讀書,是需要細細品味的,恰似一條輕輕流過的小溪,若少了這種品味,便體會不到那一脈優美的傳統,體會不到那細水長流的智慧。

  我喜歡小動物。喜歡到不管是哪一種,我喜歡忠誠的小狗;可愛的小貓;乖巧的小兔子;以及像球一樣毛絨絨的倉鼠。喜歡他們討好我時的樣子,喜歡它們靜靜睡覺時的憨態。

  我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

我喜歡什么的作文15

  我的相冊里有許許多多照片,它們記錄下了我成長的足跡。其中有一張照片,每當我看到它,就會想起一件快樂的往事。 我六歲那年的夏天,爸爸媽媽帶我去沙家浜公園游玩。那天的天氣很熱,太陽火辣辣地照著大地,盡管我們打著遮陽傘,可還是汗流浹背。當我們走到荷花池邊時,一陣風從湖面吹來,夾帶著荷花的清香,讓我們感到無比的涼爽和愜意。站在荷花池邊望去,只見滿池的荷花挨挨擠擠、競相開放,真可以用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”來形容。

  我興奮不已,吵著要去采蓮蓬。于是,我們租了一條船,爸爸媽媽蕩起雙槳,小船兒在荷花叢中穿梭。我第一次感覺到離荷花這么近,荷葉擦著船沿和我握手,荷花向我頻頻點頭微笑。小蜻蜓立在花苞上,不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句來。一群群小魚兒在荷葉下乘涼、嬉戲,遠處不時傳來鴨子們歡快的`叫聲。爸爸給我摘了一片碧綠的荷葉,我戴在頭上當遮陽帽。媽媽給我采了一個蓮蓬,我剝開外皮,露出一顆顆又白又嫩的籽兒,真是惹人喜愛。我嘗了一顆,哇,還真甜!就在我陶醉其中的那一刻,只聽“咔嚓”一聲,爸爸為我拍下了這幸福的瞬間我拍過許多照片,惟有這張照片最自然,笑容最燦爛,它記下了那次快樂、難忘的荷花池之旅。

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