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贊美老師的作文

時間:2023-12-27 18:02:05 關于贊美的作文 我要投稿

贊美老師的作文(精)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的贊美老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

贊美老師的作文(精)

贊美老師的作文 篇1

  我有一個既親切,又漂亮的好老師,你們知道她是誰嗎?那就是鄒老師。

  鄒老師有一頭烏黑亮麗的長頭發,水汪汪的大眼睛,戴著一副紫色的眼鏡,可愛的小鼻子,月亮似的嘴巴,看上去很清秀。鄒老師長得瘦瘦的。有一次,鄒老師跟我們說,上次她和譚老師一起去逛街的時候,看見了一件很時尚、很漂亮的衣服,覺得很適合自己,一看喜歡上了,她滿心歡喜地去試,可是穿上小碼都大了。所以呀,鄒老師說她要增肥。真希望鄒老師不用那么操勞,可以長胖一點兒。

  記得我三年級從臺灣轉學來這里讀書時,拼音還不熟,簡體字有很多不會寫,對這里的環境也不熟悉。鄒老師就教我認拼音,還教我認會很多簡體字,現在我的功課有了很大的進步。鄒老師常常要我們寫日記,提高我們的寫作能力。剛開始,每次要我寫日記的時候,我就傷透了腦筋,不知道知道該寫什么才好,有幾次的日記寫得很不認真。下課了,鄒老師對我說:“你們可寫一些自已快樂的、傷心的、難過的、后悔的'事。還可以寫身邊的親人、同學,自己的玩具呀……”我的靈感一下子就來了。老師還常常鼓勵我要多讀課外書,多觀察,積累寫作素材,F在,我的作文常常被當作范文在班級展示呢!

  我比較內向膽小。鄒老師就會對我說,要大方,說話要大聲,要積極思考問題,大膽回答。聽了老師說的這些,上課時,我就積極思考問題,想到了就大膽地舉手回答問題。

  我喜歡我們的鄒老師,她真是一位好老師。

贊美老師的作文 篇2

  老師,您就像一個園丁,培育著我們剛剛發芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈,點亮了自己、照亮了每一位學生。

  老師,當我們來到學校的時候,您是微笑著把我們領進我們的教室,賜予我們無盡的知識。

  老師,當我們上課猶豫不決的是否要舉手時,您總是鼓勵我們要勇敢。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子,每當我迷失方向的時候,只要看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。

  老師,您為了我們的使命。您甘愿做葉子也不做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓同學們的夢飛得更遠,飛得更高。

  老師,每當您在辦公室為我們修改作業時,您付出了多少汗水,您的心比天高、比海闊,時時刻刻的為著我們的學習而著想,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  老師的'職業,容不得虛假;老師的職業,排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。

  老師,您用您的一生教我們要懂得為何要有追求,為何要趙越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中的神話。

  當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

贊美老師的作文 篇3

  感謝有您,使我明白寬容;感謝有您,使我明白珍惜;感謝有您,使我明白學生的使命;感謝有您,使我懂了馮夢龍,懂了“天下沒有不散的筵席”。曾以為,最后的一年將會是您與我們一起拼搏,卻在最后關頭被活生生地拆了開來,過去的時光雖如煙花,轉瞬即逝,回憶卻也最最美麗。

  還記得,您是在初一下半年調來的。那天早晨,我們正為上屆語文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到您推門而入的那一刻,教室里便瞬間靜了下來。您微笑著邁上講臺,您那雙閃著光的眼睛,仿佛容下了整個世界。而您身著一件米白色風衣,顯得那么精煉。

  日子久了,我們愈發地喜歡您,喜歡您的寬容大度。

  我深記得一次課間,您穿著一件像短褲又像裙子的衣服來到班里,我對這件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手過去想揪一揪看個明白,您輕輕拍了一下我的手,我馬上縮回來,同學們哄堂大笑。看著您似笑非笑的臉頰,卻沒有一絲生氣,我的臉“唰——”地一下紅了,您卻笑笑說:“可越來越沒樣兒了哪!”我吐吐舌頭,飛似的跑回了座位。事后,我從同學口中知道了這樣做對您甚不禮貌,您卻沒有當眾斥責我。知道嗎,老師?那個時候您在我心中的形象一下子高大了起來。

  日子飛快的流去,您在我的心中的形象卻從未顛覆。我喜歡您的.多愁善感。那天,窗外寒風凜冽,屋內卻鴉雀無聲,因為,您的眼眶又紅了。您的眼眶很少紅。第一次,是調皮的男生氣紅了您的眼眶;第二次,是同學們的不上進催紅了您的眼眶,而這一次,是因為母親。

  老師,您還記不記得那堂課,那節作文講解課?您為我們播放了歌曲《燭光里的媽媽》并為我們讀了描寫母親的范文。老師,您的朗讀能力并沒有多么的出眾,平鋪直敘的嗓音,沒有音調的起伏,甚至沒有句子的停頓,可我明白,您聲音里的那份真摯我們都比不來。我們屏息看著您,教室里唯有您那清晰明朗的聲音,像搖籃曲般,如此和諧,如此靜謐,您的眉頭不露痕跡皺了皺,聲音一絲顫抖之后,眼眶紅了,可您卻極力的忍住眼眶里水霧,正如您的性格,從不輕易落淚,從不輕易言敗。感人真摯的聲音依舊,好像這篇文章就是您寫給自己的母親的,那樣真實。讀完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的說:“我也想起自己的媽媽了!蓖瑢W們都輕輕地笑了,如春風般的溫暖蕩漾在我們的心房。

  也許,我不是老師最得意的弟子,但老師卻是我最感激的恩師,正如她告訴我的一樣:要做學生,就應該做一個成績好的學生。

  還記不記得您常常給我們說:“中考是我們人生中最為關鍵的一次考試。中考考不好,就沒有一所重點高中錄取您,沒有好的高中,相對而言,也沒有好的大學,好的工作,好的人生。也許您們從來沒有想過以后的道路,沒有問問自己心中的選擇,沒有背負起自己作為一個學生的使命,但老師告訴您了,就希望您從今天起可以做好每一件事,體現您的人生價值。”也許老師說的很繁瑣,但我卻早已將老師的話銘記在心。在每一個無法堅持的深夜,都會拿出來斟酌一下,激勵自己一番。

  老師,真的很感謝您。感謝您在我最泄氣的時候鼓勵我,告訴我人生不只有一條路供我行走;感謝您在我最任性的時候沒有放棄我,告訴我人生價值,要我好自為之;感謝您在我最困難的時候,默默用目光支持我,告訴我我可以的,我一定可以的,您相信我。

  我親愛的蔣老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

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