幫助別人快樂自己作文匯總[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的幫助別人快樂自己作文，希望能夠幫助到大家。

幫助別人快樂自己作文1

　　一天傍晚，天邊只留了一段燦爛的紅霞，我坐著公交車回家。

　　我一上公交車就找了個座位坐。陸陸續續上來了很多人，有老人、有年輕人、還有小孩，車上座無虛席，車中間也站滿了人。

　　公交車上的人隨公交車搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前，雙手扶著扶手，她滿頭的白發，滿臉皺紋，腿腳不方便。我心想：“我給不給老奶奶讓座呢，可是沒人給他讓座，管他呢！”我假裝睡覺，等待別人讓座。可是已經過了一站了，仍然有下車的'，有上車的，他們都去搶座位。這時我忍不住地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客氣地說道。我又說：“您是長輩，我是晚輩，應該我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑瞇瞇的看著我。過了一會兒，老奶奶把屁股往左移了一下，有一點兒空隙，對我說：“孩子坐這兒吧！”我說：“不了，您年齡大了，一個人坐著會舒服點。”這時車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌，花兒對我微笑，一路上，老奶奶笑瞇瞇的，我此時此刻心里比蜜還甜。

　　這件事讓我懂得了一個道理：“幫助別人，快樂自己。”

幫助別人快樂自己作文2

　　突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學及監考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過去看了看，問：“誰有備用的鋼筆？”全場選手都搖搖頭，有的在低聲說話，有的朝這位同學吐舌頭，沒一個愿意借鋼筆給他。連我班學習最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時間在一分一秒地流過，大部分同學已低頭做卷子。只有若干名同學遲疑地望著他。“要多幫助別人。”媽媽的話在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點點頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發出驚天動地的響聲。

　　考完后，他將鋼筆還給了我，對我說：“謝謝你，我能知道你的.名字嗎？”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現出考場上同學們自私的表現。我茫然了，難道中華民族的傳統美德就這樣輕嗎？

　　幫助別人，快樂自己。只有幫助了別人，才能體會到快樂。

　　快樂是船， 快樂是船，幫助是槳。 幫助是帆。

　　漿動船走， 帆升船動，漿停船停。 帆降船停

幫助別人快樂自己作文3

　　老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時，你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

　　那是一個大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說：“你爸爸和你四姨夫回來了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門口哈！”“知道了，我馬上出發。”我拿了兩把傘，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。

　　到了百家順門口，我發現有一位大姐姐站在離我不遠的'大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過去問：“大姐姐，你在干什么啊？這么著急？”大姐姐面帶微笑地說：“我在等出租車。”我聽后，毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會兒車來了，再還我也不遲”。“啊！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一

　　會，出租車來了，大姐姐把傘還給我后說：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見！”“再見！”說著大姐姐便鉆進車里了。

　　我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“做得不錯，值得表揚。”我心里美滋滋的，心想：我以后還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂自己！

幫助別人快樂自己作文4

　　星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

　　和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來到了上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以后，我要自己坐公交車去店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

　　放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老，到站牌后就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的`好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，于是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他說：“小，汽車站在哪里呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

　　下車后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。

幫助別人快樂自己作文5

　　常坐公交車經常會遇到老人等需要照顧的乘客，一般都會讓個座位。也從來沒多想過，只覺得那是乘車過程的一個插曲，大家都是這么做的。但最近一次坐公交車，讓我有了不一樣的感覺。

　　那是一個不是很擁擠的車，但人也不少。天有點熱，到了一個站點，我前面不遠處有個人下車了，附近的一個小伙子就坐下了，剛坐下，就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見了，就站起來，笑著說：“阿姨，您坐”。說的很親切，讓人看著都親切。其實，我知道他已經站了很久了，手里拿著東西，一腦袋汗，但他能這么滿懷熱情地去幫助別人，很難得。說實話，以前讓座位，心理不是很情愿，總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊，常常會面無表情地讓這個座位。我真的`沒做到象那個小伙子那樣，用發自內心的微笑為別人讓座。這種心態確實值得我學習，給予別人幫助，本來就該是一件快樂的事情，是讓自己和他人都幸福的一件事情，何樂而不為呢？我終于找到了幫助別人又快樂自己的方法。

　　耳畔，我似乎聽見了公交車上那溫馨的提示：“乘客們！俗話說：施人玫瑰，手留余香。當您為需要照顧的乘客讓個座位時，您同時也贏得了人們的尊敬！”

幫助別人快樂自己作文6

　　前幾天，我們學校的六年級舉行了一次為一所孤兒院捐贈衣物的活動。每個同學都積極踴躍地參加此次非常有意義的活動，都帶來了衣物。周末，同學們都把自己穿小的衣服，鞋子整理出來，想象著哪個同學會收到，我也一樣，一回到家，就翻箱倒柜地“搜”衣服。可惜的`是，前幾天媽媽剛把我的小衣服寄給了一個在四川青川的受災女孩，實在找不出來可以捐的了。盡管我沒有衣服捐，但我還是想出了一條“妙招”，那就是捐鞋子。家里我穿剩的鞋子挺多，我把好的挑出來，然后放在臺版上“洗刷刷洗刷刷”，洗完后跟新的一樣了，相信那些同學們一定會喜歡的！

　　在這次活動中，同學們都非常積極，每個人都想盡自己的一份力量，來幫助那些需要幫助的人們。我們的生活是幸福的，然而又有多少人在面臨災難，面臨死亡？在這個世界上，又有多少不幸的生靈需要我們的幫助，讓我們伸出援助之手，幫助他們，收獲快樂的，還是你自己！

幫助別人快樂自己作文7

　　“幫助別人，快樂自己”這是大家多么熟悉的一句話啊。每當看到這一句話，我就會情不自禁的想起那一件事。

　　“哥，我要喝可樂！”“好好好，一會就給你買。”唉，老媽才給我100元零花錢，就得帶表妹來游樂園玩，還把錢花的只剩下兩塊，連回家的.車費都成問題，更別提什么可樂了。忽然，我想起只要再往前走兩站，錢就夠車費了。于是，我好說歹說讓表妹放棄了喝可樂的想法，趕到了車站。旁邊有一位老大爺在地上摸索著，好像在找什么東西。表妹走去問：“老大爺，您在找什么呀？”“我的車錢掉在地上了，小朋友，你能幫幫我嗎？是兩個一元的硬幣。”“好”。我和表妹說著便在地上找了起來。找了一會兒，連個影子都沒有。老大爺嘆了口氣說：“看來只有走回去了。”我看了一眼表妹，小聲說：“我們幫幫老大爺，好不好？”“好”！表妹投來贊許的目光。我急忙把我們那兩塊錢遞給老大爺說：“老大爺，我們找到了。車來了，您快上車吧！”說著，我和表妹一起走上了回家的路。

　　“幫助別人，快樂自己”。真正的體貼是讓人察覺不到的，我們應該多幫助別人！

幫助別人快樂自己作文8

　　我經歷過這樣一件事，我剛買了一本好看的書，可是我剛準備讀的時候我的一個朋友就來向我接著本書，可是我還沒有看完呢，我心里有一千一萬個不愿意，可是我還是把書借給他了。因為我想把從書中得到的快樂分享給他人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句話說得很好，一個人享受著快樂其實并沒有那么快樂，當你把這份快樂分享給他人的話，你就會更加快樂。

　　在學習生活中也有這樣的'事情發生，當我幫助了別人的時候，我也會非常的快樂。高興。而且當我在學習生活中遇到困難時，大家也會很及時的幫助我，這讓我很感動。

　　一個人的快樂并不快樂，因為有時候那是一種自私；可是當我們把這份快樂分享給他人的時候，自己會更加高興。所以我懂得了：幫助別人，快樂自己！

幫助別人快樂自己作文9

　　這是一個陽光明媚的上午。

　　我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時，一個看上去老實巴交的叔叔風風火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用洪亮的聲音對我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個你背的畫板那么大的紙。”哦，我這個畫板是四開的，所以那個叔叔說的紙應該是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應該是熟宣紙了。這時，那個叔叔有說：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了!”這有什么難的`，不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就爽快的答應了。

　　我帶叔叔來到了萬州最大的文具店雙白文具店，精挑細選地幫叔叔拿了一枝質量非常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，取出會員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續向家走去……

　　通過這件是，我明白了一個道理：幫助別人，快樂自己!

幫助別人快樂自己作文10

　　幫助別人是一種美德，幫助別人，快樂自己。我就幫助過一位老奶奶。

　　記得那天放學回家，我剛要上樓梯，卻發現有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想，這個老奶奶這么吃力地爬樓梯，不如我過去幫助她一下吧！于是，我慌忙沖過去，說：“老奶奶，我扶您上樓梯吧！您家住在幾樓呀？”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友。我家住在五樓。”這么高呀！老奶奶每天要走4段樓梯，那該是多么的.累呀！我心里暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地攙扶著老奶奶，一節一節上樓梯。終于走到了老奶奶家，老奶奶對我說：“太謝謝你啦！小朋友。”我不好意思地說：“沒關系，老奶奶，幫助人是一種美德！”老奶奶笑了。

　　回到家，我看了看表，呀！總共浪費了20分鐘！不過我想，這20分鐘內我做了一件有意義的事，因為幫助別人，快樂自己！

幫助別人快樂自己作文11

　　“你幫我來梳梳頭，我幫你來扣紐扣……”這是我上學前班時唱的歌。從小老師就教我們要互相幫助。

　　有一次，媽媽帶我去洗澡，洗完澡出來時，看見前面有位阿姨掉了五元錢，我趕忙跑去撿起了五元錢給了那位阿姨。阿姨笑著說：“謝謝你，小朋友。”媽媽也向我豎起了大拇指，夸我做得對。我的心里美滋滋的。

　　助人為樂要從身邊小事做起。今天中午學校通知讓我們進行捐款活動，幫助貧困學生。老師說：“捐款不論多少，你們只要能捐出一角錢就算你幫助了貧困學生，就說明你很有愛心。”我們班的同學有的.捐一元、有的捐五元、還有的捐十幾元……我也捐了五元錢。我們捐的錢雖然不多，但也是盡自已最大的力量幫助了貧困學生。

　　助人為樂無處不在。小到你借我一支鉛筆，我借你一塊橡皮。大到汶川大地震“一方有難，八方支援”。伸出你的援助之手，幫助別人，快樂自己。

幫助別人快樂自己作文12

　　新的一天開始了，動物王國里有一個幫幫城，里面住著一對形影不離的好朋友，它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。

　　吉吉和丫丫想去超市里買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊，開心極了！吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話，丫丫聽了拍著翅膀大聲的'笑了起來，還說：“吉吉這個笑話太有意思了！”丫丫笑得嘴都合不攏了。

　　它們高興地向前走著，一條小河擋住了它們的去路。小河里的河水像運動員賽跑一樣，爭先恐后往前沖。吉吉為難了，愁眉苦臉地說：“丫丫你會游泳，可以游過去，我不會游泳，會被淹死的，可怎么辦呢？”

　　丫丫一向才思敏捷，抬頭看見一塊木板，丫丫對吉吉說：“吉吉你站在這塊木板上，我推著你咱兩一起過河。放心吧，有我保護你，你一定不會掉到河里的。”說著丫丫一邊扶著木板推著吉吉，一邊跟吉吉聊天，分散它的注意力，讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊，吉吉激動地說：“丫丫，謝謝你！”丫丫說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”

　　丫丫和吉吉開開心心的向超市走去，丫丫心里暗自高興：幫助別人，快樂自己！

幫助別人快樂自己作文13

　　星期四下午，我和好朋友龍紅艷放學彈完鋼琴，在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。

　　當時，我心里有些猶豫，后來想想，就走上去問：“你的家長呢？”小妹妹不說話，一直在哭個不停，“妹妹，不要害怕。”小妹妹終于說話了：“爸爸，爸 爸，我要爸爸，嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎？”小妹妹點點頭，我說：“姐姐帶你去打電話好嗎？”“好的”小妹妹小聲的說。我問龍紅艷：“去 哪給小妹妹打電話呢？”“不知道”“對了，前面有家牛奶店，去那打電話吧！”“好！”于是小妹妹拉著我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的說： “姐姐，這個階梯太高了，我上不去。”“好，姐姐抱你上去。”說著我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店，我問老板：“有電話嗎？”“給。”我問小妹妹：“你爸爸的`電話是多少？”“一，二，三。”“不對，妹妹你到底知不知道你爸爸的電話？”小妹 妹不說話。龍紅艷問：“你在哪個幼兒園？”“向陽幼兒園。”“妹妹，姐姐送你去幼兒園好嗎？”“好的。”于是我們就把小妹妹送回了幼兒園。

　　那天真快樂，它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事！

幫助別人快樂自己作文14

　　今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然發現了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來交給媽媽說：“媽媽，我撿到了一部手機，咱倆在這里等失主吧！”媽媽微笑著說：“好的，你真是一個拾金不昧的好孩子呀！”

　　我們坐在秋千上，蕩著秋千等失主來，秋千忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的玩具，也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了，這時，有兩個人急匆匆地進入了我們的視線，她倆貓著腰，好像在找什么東西。我忙走上前問：“阿姨，你們是不是在照這部手機？”那我年輕的阿姨激動地說：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問：“你的.手機號碼是多少？”阿姨說了她的號碼，確認后，我把手機還給了失主。

　　看著她們離去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人，快樂自己。

幫助別人快樂自己作文15

　　“雷鋒”這個名字大家一定很熟悉，雷鋒總是竭盡全力幫助別人。其實，學雷鋒未必要幫助別人做大事，幫助別人做力所能及的小事，就是學習雷鋒。

　　有一次，我的`本用完了，也忘記買新的了，老師又布置了作業，我非常著急，因為沒有本就不可能完成作業。我試著向同學們借本子。我先向小剛借，小剛說：“你真粗心，連本子都忘記帶了，不好意思，我就這一個本子。”我又向小強借，小強說：“我真替你惋惜，可惜我沒有多余的本子了。”我又向小麗借，小麗說：“我才不借呢，你自己忘記帶了，怨你自己，更何況別人的事我管不著。”正當我無可奈何，不著所措時，小明得知了情況，他來到我旁邊說：“贈人玫瑰，手有余香，幫助別人不僅別人快樂，自己也快樂，這樣有意義的事為什么不呢！”說著給了我一個本子。我激動的連忙道謝。

　　受小明的影響，在以后的生活學習中，我也經常幫助別人，在幫助別人中，我深深地體會到了幫助別人的快樂。

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