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四年級的作文

時間:2023-12-27 09:59:50 四年級的作文 我要投稿

(優秀)四年級的作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(優秀)四年級的作文

四年級的作文 篇1

  轉眼到了20xx年,這十年里,我忘了許多事。但這一件,整整七年,我從未忘過。

  每個人都有自己的童年,有的人把童年交給了一本書;有的人的童年是堆破舊的玩具;有的人把童年深深地刻在心里……而我的童年,就是這張20xx年的一張照片。

  運河廣場,我的親人,我的第二家鄉。從小在那長大的.我三歲時,還胖乎乎的,兩個小羊角向上翹著,可愛極了。那時夏天,盡管我只穿了件藍旗袍,但小臉蛋還是漲紅漲紅的。但看那萌萌噠的小酒窩和兩顆小兔牙,就會很自然地想起我那漂亮的模樣。

  這張照片中,不僅我是主角,后面那“小飛車”和“豬八戒拉車”等兒童游樂項目也是數一數二的主角呢!它們五彩斑斕,構成了一道風景。去年,它們搖身一變,成了一些古代建筑。雖然受了不少大人們的喜愛,可是,再也沒有從前的游樂場了……

  白白胖胖的臉蛋,可愛的小羊角,漂亮的藍旗袍,紅彤彤的臉蛋,萌萌的小酒窩,惹人喜愛的小兔牙;有趣的“小飛車”,好玩的“豬八戒拉車”和五彩斑斕的風景……還有那張照片——我的童年。

四年級的作文 篇2

  時光荏苒,白駒過隙。眨眼間我們從無知的孩童,在老師的精心培育下變成了懂事的少年。這所學校見證了我們蛻變的每一個階段,記錄了我們奮進的每一次失敗,每一次成功,每一次挫折,每一次榮耀……六年里我們生活在校園,六年中,我們在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯,奮筆疾書,吹奏豎笛,在驕陽肆虐的操場上認真做操,揮汗奔跑,盡情玩耍......六年來,我們學到的不僅是知識,還有終身受益的人生哲理。六年時光的背后,我們留下了一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想。這些,都讓我們永遠銘刻于心,回味一生。

  我看到過這么一段話:作為一名青少年,如果學會了寫作,就是學會了獨自面對生活,學會了獨自面對自己,學會了思考人生,學會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是生命拔節的.聲音。這本每位同學親手書寫的作文合集冊,就是同學們用寫作的方式把六年來自己的美好回憶、成長歷程及對這所學校的情誼記載下來,這里面或許有的文章文筆有些稚嫩,可有些行間還有錯別字,但是每一篇文章都融入了同學們的辛勤汗水及心血,每一篇文章都記錄了同學們的成長,嵌入了許多回憶的味道。當生命的成長成為一個回憶的時候,那記憶里的東西是最真實的、最珍貴的。無論是喜、是悲,在時間的長河之中,都會幻化成一彎彎小河,緩緩流注心海;匯聚在心靈成為不可重唱的歌。生命在我們的筆下有了豐富的色彩,生活在我們的眼中呈現出不同的價值,多年后,相信我們每個人再回到校園翻看這本書時,一定會想起我們共同的故事。

  最后我想以《再見吧校園》這首歌里的歌詞來作為結束語——把離別當做新的起點/讓六月成為永恒紀念/前方路漫漫/青春無極限/御風揚帆駛向夢的彼岸!

  快樂起航吧!

四年級的作文 篇3

  我的同桌是緊彩霞,她長著濃濃的眉毛,水靈靈的。高鼻梁,紅嘴唇。胖乎乎的小臉非常招人喜歡。她是一個心地善良,樂于助人的同學。

  我們都應該知道,世界上總有一些遇到困難需要幫助的人;世界上也總有一些樂意伸出援手幫助他人的人。人與人之間無聲的關愛,常常給我們心靈深處帶來感動。

  那是一天下午,在上第一節課,數學考試中。在我做幾何的時候,當我要用尺子的時候,我卻發現了我的尺子不見。還怎么去畫圖呢?這下我可急了,我一臉苦惱地想著該如何是好的時候。突然,我的同桌林彩霞已經把她的尺子折成了兩段,一臉笑容地把另一半尺子給我。我懷著感恩的心對她說:“謝謝你”!就是她,總是在我最無助的時候伸出援手。

  還有一天,這天的`天氣不是很好,天氣悶熱,天空烏云密布,云腳昏暗無比,過了一會兒,電閃雷鳴,狂風大作。很快便下起了傾盆大雨。當放學的時候,每個同學都撐著傘回家去了。只有隔壁班的小云和我同桌還在教室。這時林彩霞走出教室,看見了著急的小云同學,便關心地上前問:“小云,你怎么了?”小云著急地回答:“我的傘忘記帶了。”這時,林彩霞將她的雨傘借給了隔壁班的小云同學。然而,第二天,林彩霞同學感冒了。心地善良的她總是處處為別人著想。

  林彩霞同學這種樂于助人的行為和善良的品質真值得我們學習。

四年級的作文 篇4

  海南一直是我向往的地方,今天我終于到那兒去旅游。下午,我和媽媽到了那里,直接入住進酒店。我們住的是靠近海的5星級酒店,只隔一條馬路。

  第二天,早上我和媽媽來海邊的沙灘上。大海好象還沒睡醒,海風輕輕的吹著,浪花拍打著沙灘。沙灘上的螃蟹紛紛從洞里爬出來:有的在比武,有的在尋找吃的,有的在吃早餐。過了一會,人們來了,他們沙灘上拾貝殼,在有洞的地方挖螃蟹。下午到了,海灘上的人越來越多。大海與孩子一起玩耍:有時它飛快的后退,孩子們追著它往前跑,大海看見到孩子們追上來了,突然改變方向往回跑,把他們都推倒在浪花里。

  第三天,我們去了海南最美麗的.三亞灣。三亞灣的海,真野呀!像一個天然的發動機,一個浪接著一個浪,一下子把在海里玩耍的人沖出幾米遠。在沙灘上,孩子們辛辛苦苦好不容易搭起的沙灘城堡,在潮起潮落中塌了,留下的只有孩子們的歡呼。美好的時光總是過得那么快,我和媽媽又登上了蕭山的班機。三亞,再見!

四年級的作文 篇5

  我去過很多地方游玩,有紅葉似火的香山,峰巒疊嶂的泰山,有熱鬧的沙灘等,我覺得最美的風景就是頤和園。

  進入頤和園,繞過大殿就來到了長廊,長廊周圍擺放著許多的花草樹木,一陣清風吹過,小花就在風中翩翩起舞,小草也在旁邊為它作伴,樹木發出清脆的聲音為它們唱歌。看著一切生機勃勃的`樣子,我真高興!

  我走出長廊,來到了昆明湖。站在船上,望著湖水,平靜的湖面就像是一面光滑的鏡子。小船在湖面上慢慢地劃幾乎沒有一點波紋,柳樹倒映在水中給自己梳妝打扮,望著自己姣好的容顏。小船行駛在湖面上,與岸上湖中景物構成了一幅美麗的畫卷,讓人如癡如醉。來到對岸你會發現,有許多各式各樣的石橋,昆明湖中間有一個小島,遠遠望去島上一片蔥郁。走過一座石橋就可以去島上游玩,那座石橋上有千百根石柱,每根石柱上都有一個石獅子。石獅子千姿百態,各具特色,有的側著身子,一只手抬起來;有的兩只手抬起來身子扭過去;還有的身子側過去,雙手放在地下……

  接著,登上萬壽山,站在山頂往下看,一座座金碧輝煌的宮殿映入眼簾,那是排云殿。

  我喜歡頤和園,喜歡它的美麗可愛,它是我心中最美的風景!

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