讀書優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的讀書優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書優秀作文1
讀書對有些人的感覺是為了學習而學習，對有些人的感覺是走馬觀花應付應付，但對我的感覺是一種享受。你看，它藏著神奇和奧妙，比如：安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝；法樸爾的《昆蟲記》寫了法樸爾從一個普普通通的窮孩子成長為一個著名的昆蟲學家；黑柳切子寫的《窗邊的小豆豆》，書中寫了吐字不標準的小豆豆，別人說“肥皂泡”她聽成了“肥叫泡”，哈哈！這是不是很有趣？
今天我就跟大家說說《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個很調皮、淘氣的孩子，因為她上課時老不聽話，所以一年級就被退學了，后來她來到了“巴學園”那里面專門教育調皮的孩子。“巴學園”的.教室與眾不同的是設在電車上的。小豆豆進去后進步很大，雖然小豆豆在成長的過程中鬧出了很多笑話，但在小林校長愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良，樂觀的天性，她始終堅信著“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷挑戰下去。
我愛讀書，因為它讓我得到了更淵博的知識，成了我的良師益友！
讀書優秀作文2
一個讓人熱血沸騰的課本劇——《奴隸英雄》深深地吸引了我。
課本劇記敘了公元前73年春天的一個下午，科里色母斗獸場上，斯巴達克號召奴隸們起來反抗奴隸主剝削舉行起義的事。
古代羅馬那里充滿了黑暗、邪惡的斗爭。奴隸主們為了消遣娛樂，讓抓來的奴隸自相殘殺，或與兇惡的野獸搏斗。這樣殘暴的人不配活在這美麗的世上。勇敢斯巴達克再也不愿受奴隸主們的控制了，再也不愿過這連狗都不如的日子。為了告別這沒有人身自由的`痛苦生活，斯巴達克把生死置之度外，與奴隸們反抗到底。
“干得好！斯巴達克！大英雄！”讀著讀著這句話不禁從我口中脫口而出。誰又能抵擋住這由心底里發出的正義贊嘆呢？我想只要讀了這個課本劇都會為奴隸主們的行為感到憎恨，為斯巴達克的大膽起義而興奮得流淚。
生命，如果是小草，枯了還會再榮；生命，若是一場雨，落在地上，還會變成水汽再落。可生命偏偏都不是這些，生命如此可貴，可奴隸主們為什么要把奴隸的生命當把戲來看呢？說來說去還不是因為那顆惡毒的心。擁有一顆善良的心，對于那些殘酷無情的奴隸主們來說，難道真的比登天還難嗎？
古代羅馬是多么的黑暗，那里的奴隸主是那樣的殘酷，那些萬惡的奴隸主們為了給自己消遣娛樂，而不惜在那原本美麗、可愛的羅馬城歷史上畫了一個丑惡的三角號。
只要人人有一顆善良的心。那么明天的花兒會因我們而開得更艷，天空會因我們而變得更藍。世界也將會因為我們而變得美好。
讀書優秀作文3
前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下，成為了一位著名的作家。
讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴父，總以謹慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。
記得剛一年級的.時候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步！繼續加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功。”而與此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什么，你應該取得更好的成績，更大的進步。”
在爸爸的嚴格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的。”爸爸呢，則沉著臉嚴肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。
是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎，只是表達的方法有所不同罷了，鼓勵也好，警示也好，是愛都精彩！
讀書優秀作文4
一本好書可以把我帶到遠方，一本好書可以讓我陶醉，對，我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺，午后太陽正好，拿一本自己喜歡的書，帶上小毛毯，坐在陽臺的靠椅上，津津有味的閱讀，認真的讀過書中的每一個字，多么的美妙。書中的每一個字都可以讓我感受到快樂，在書中我可以到任何我沒有去過的地方，書本可以讓我感受到無比興奮，每當我觸摸到書本，我的身體上的每一個細胞都在躁動。
就在最近我在讀一本叫做《闖進你的孤單星球》的書，書中的人物、事物都是我很喜歡，在我閱讀的時候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊，就在讀到一半的.時候，一個動人的情節打動我，我的眼淚不由自主的落了下來，哭得一把鼻涕一把淚，媽媽聞聲跑過來，還以為我怎么了，嚇了一跳，等我把事情的前因后果告訴媽媽的時候，媽媽笑得合不攏嘴，我見媽媽笑了，我也破涕為笑，同媽媽一起笑得前仰后合，讀書讓我快樂無比。
還有一次期末考試前，我幾次小測驗成績不理想，媽媽一心以為是我每天看閑書導致的，其實我自己心里明白是我有幾個就知識點沒有學明白，為了不讓我的讀書時間被各種習題占用，我開始追趕超越。課堂上專心聽講，有不懂的就問老師，我上課筆記認真抄寫，終于，功夫不負有心人，在期末考試中我終于取得了好成績，我一直在想是什么讓我這么努力的學，讀書，為了讀書，我努力的學習。
讀書使我快樂，讀書 使我學習進步，這就是我的樂趣——讀書。
讀書優秀作文5
要說世界上最快樂的事情，那無疑就讀書了。
有人說：“讀書苦，讀書累，讀書還得交學費。不如走進社會，有吃有喝有地位，還有美女陪你睡。”我卻不這么認為，我認為讀書是一件非常愉快的事，它能陶冶人們的情操，豐富我們的知識，使我們在知識的海洋里遨游。
一本好的書是通向彼岸的船，是人們饑渴時的面包；是打開知識大門的'鑰匙，是滋潤大地的雨露，是黑暗中的指路燈。一本壞的書是一塊發酶的面包，是暗藏在深海的一塊暗礁，是一條不正確的隧道，是危害健康的酸雨。它雖不像電影那樣絢麗多彩，也不像真人一樣生動形像，但它卻有一種深深的內涵。他們給人以無限的想像空間，不會抑制人們想像的空間，給人留下無盡的遐想。
讀書是正確的，它能帶你駛向無邊的大海，讀書又是錯誤的，它會把人引進一條錯誤的道理，使人困在里面，不能出來。讀書是對的，但是在于自己會不會選擇好的書，所以一個精準的眼光和獨到的看法是很重要的。
讀書真好，我最喜歡了！
讀書優秀作文6
今天是難得的星期天，尤其是陽光明媚的星期天。在這清新的下午我走進了《一只獵鷹的遭遇》的世界，讓我和書有了一次近距離的接觸。
讓我最高興的是，我終于把這本書看完了。讀完這本書我總結出一個公式：勇敢+堅持+機遇=成功。
這只獵雕的`遭遇是非常悲慘的，看著自己的藍頂兒被一頭母野豬活活踩死，自己卻無能為力。它遭遇過許多不幸的事情，比如它的主人把它賣給了馬瘸子當誘雕，但是因為它不吃東西又把它賣給了程姐。可是因為巴薩查不聽話而把它的翅膀剪得沒有了羽毛。又一次程姐以為它生病了去拿藥，可是籠子忘關了，巴薩查就乘機逃跑了。它的遭遇也是幸運的，讓它重遇舊主達魯魯。
是幸福是短暫的，就在風雪埡口發生了悲劇。在風雪埡口發生了暴風雪，主人達魯魯走不動了，巴薩查卻做出了一個決定讓達魯魯喝它的血走出去。這個悲劇就這樣發生了。
讀完這本書我明白了一個道理，想要成功就要有勇氣，敢于嘗試。多幫助他人，人人為我，我為人人，幫助別人自己也會得到快樂的。
讀書優秀作文7
我們一起來討論一下這個話題吧，當有些人看到這個題目時，不禁會發出這樣的疑問：讀書是一種娛樂，會有什么學問呢？
他們這可說錯了，讀書的學問可多了，讀書講究的方法，這就是一種有關讀書的學問。讀書的方法，每個人都有他自己讀書的`方法，而我則是這樣讀書的：先瀏覽書一遍，再細看一遍，再細細品味書中的問題和語句，最后再以已經理解的心看一遍，這樣，所有的書的涵義對我來說都不難。我的讀書方法雖是這樣，但在別人身上或許就不好用了，讀書要選擇對自己好用的方法才能讀好，不過，無論是什么方法，都要做到“心到，眼到，口到”這樣，書才能真正讀懂，只有方法，身心不到，再怎么讀也無效；同樣，身心雖到，卻沒有方法，再怎么讀也讀不懂。
《紅樓夢》是中國古典文學名著之一，它以優美的語句和深奧的涵義稱著世界。由于它深奧的涵義，在世界上，有這樣一種學科，叫“紅學”，“紅學”專門研究《紅樓夢》的涵義，這難道不是讀書的學問嗎？《小王子》名響全世界，就連當代作家讀的時候，都不讓他們感嘆萬分，《小王子》讓人們如此感嘆，不就是因為它有極其深奧的學問。所以說，讀書處處是學問，只有抱著想要探索學問的心，才能發現學問。
讀書這么多學問，還不能滿足我們的肚子嗎？希望大家永遠抱著一顆探索的心，讀書永不止步，我們活到老，學到老。
讀書優秀作文8
說到了我的讀書的經歷，要從我很小很小的時候說起。
在我不到一歲的時候，我的爸爸的祖父、祖母（爸爺、爸婆）腿腳有些不靈便了，但精神很好。當時奶奶還在上班，媽媽有事要忙時，就把我放在她倆老人的腿上，爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》，我的嘴也跟著扭過來扭過去，耳朵也津津有味地聽著。
在我三四歲時，我經常發燒，一發燒就住院，一住院我就帶上幾本連環畫，比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的奶奶給我讀，一讀我就忘記了生病的不適，安安寧寧地聽著。
到我五六歲是無就自己看書，我愛看童話故事，我有幾本很厚很厚的，如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》，有時間我就翻一翻，每一篇故事都讓我回味無窮，浮想聯翩。
現在的我上小學四年級了，我愛看的是長篇小說，故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚，比如《紅樓夢》、《紅舞鞋》、《完美的.花朵》等等。我每次去圖書館看書，一看就是三四個小時，有時沒有座位我就蹲著看，一直到媽媽叫我，我才如夢初醒。回家時我的頭腦里就像放電影一親重復著故事的情節。
這就是我的讀書經歷。
讀書優秀作文9
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調皮不聽話的孩子而發明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學習，沒有同桌不會有人影響學習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的，上課時畫了各種各樣的.蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節課下來，老師夸贊同學們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學習書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
讀書優秀作文10
俗話說：“書是人類進步的階梯”，是呀！書不僅能讓我們學到更多的知識，提高寫作能力，還能讓我們感到快樂！
那一次，我在看書，看得津津有味，如癡如醉的時候，媽媽叫我吃飯了，我沒聽見。媽媽第二遍又叫，我聽見了，跟她說：“等一會兒。”過了一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘……媽媽又開始叫：“思思，吃飯了！”“哦”，我喊到，“馬上就來！”時間在飛快的.流逝，媽媽再一次叫，我再一次說：“過一會兒！”，我獲得了更多看書的時間……
就這樣，媽媽不停地叫我，我不停地說：“等一會兒，等一會兒，再等一下！”
可是，媽媽再也忍不住了，小跑著來到了書房。那時，我還在看書，根本感覺不到她的到來，不一會兒，一只大手一把從我的手里奪過了書。我抬頭一看，原來是媽媽。我說：“再讓我看完這一章嘛！就幾頁了！”媽媽看著我淚汪汪的眼睛，心立刻就軟了下來，說：“好吧！不過只能看完這一章，不能再多看了，明白了嗎？”“明白了”，我高興地說。媽媽把書還給了我。不一會兒，又傳來媽媽的喊聲：“怎么還不好，不是說就幾頁了嗎？”不好意思，我看過頭了，媽媽又走進來，說：“不許看了，菜都涼了，你不吃，我和爸爸先吃了。”“哦！”不過，媽媽也只是說著玩玩的。哎！我嘆了口氣。我心愛的書，拜拜了，我依依不舍地放下了書，出去吃飯了。
讀書給我帶來了知識，讀書也給我帶來了快樂，我愛讀書！
讀書優秀作文11
在語文課上,我學了一篇課文,名字叫《魯濱孫漂流記》。
從前,有一個叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險。有一次,他不幸落入了一個荒島。
第二天早上,他從一艘船上撿到了許多生活用的東西,里面還有一條狗和兩只豬。他走遍荒島,找到了一個好地方,這里有樹陰,有水源,沒有野獸,還可以看到海面,以便請求救援。
從船上搬下來的食物很快就吃光了,要想在這里繼續生存下去,就得另外想一些好辦法。
他每天拿著槍,或到森林打獵,或到海邊捕魚。并把捕到的山羊養起來,后來,他有了成群的山羊,可以常喝羊奶,羊肉。
他還拿一些麥子反復種收,到了第四年,他終于吃上了自己種的麥子了。
他救了一個野人,給野人起名叫作“星期五”,并教化了“星期五”,“星期五”很快就成為了他的好幫手,于是,兩人在島上一起同甘共苦,快樂地生活著。
最后,他們在一艘叛亂的船上,救了一個船長,用了半年的`時間,終于回到了他的家鄉——英國。
讀完這個故事,我不得不佩服魯濱孫的膽量,居然敢和兇殘的野人做斗爭,并馴服了一個野人,他還在荒島上獨自生活了幾十年,應用了他豐富的冒險知識,好好在存活了下來,真不愧為一個冒險家呀!
我一定學習魯濱孫,以后,無論遇上了什么困難,都要往好處去想。
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗迎來光明。
讀書優秀作文12
我有許多“好伙伴”，玩具、文具、小動物等。其中，我最喜歡的還是書。每當我入神后，就會有一種奇妙的感覺在我的心房里轉動，我似乎聽到自己的心底發出感嘆：“讀書真好！”
記得有一次，在“贊我的媽媽”的一次游戲中，姐姐滔滔不絕地夸著自己的媽媽，我呆呆地聽著，被姐姐的精彩發言所吸引住了。過后，我問姐姐：“你怎么知道的優美語句那么多呀？”姐姐說從書上和網上就能知道。哦，原來是這樣。
第二天，我就捧起一本科技書津津有味地看了起來。媽媽走過來說：“青青該吃飯了。”我沒有聽見。媽媽看我那副讀書的癡呆樣，自言自語地說：“真拿你沒辦法。”
從此，我就非常喜歡看書，懶惰被“懶惰是一種毒藥”所趕跑，貪玩被“浪費時間是慢性自殺”所驅趕走。從書中，我知道了馬克思和恩格斯的偉大友誼，了解了岳飛精忠報國的氣節，欣賞了冰心清新雅致的.散文，還看了《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《200個名人故事》（中國版）、《四庫全書》、《快樂作文與閱讀》……
書讓我如此喜歡，怪不得有人說：書是嚴冬的炭火；是酷暑的濃陰；是湍流中的踏腳石，是……書是我不可分割的好朋友！
讀書優秀作文13
書猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向的這句名言告訴我們讀書對于智慧的增長，比任何途徑都好。
書的海洋里是無止盡的，我們可以盡情歡快地遨游，體會樂趣。書的種類也就像天上的星星一樣星羅棋布，它可以陶冶情操，增長知識，給世界增添一片光彩。好比一個人整天都很郁悶，但只要看一本有趣的書就會變得開朗活潑了，以致對這本書愛不釋手。文學類的書本讓我們懂得人生哲理；科學類的書引領我們去探索神奇的大自然；故事類的書本讓我們心情開朗；動物類的.書本讓我們可以近距離地與書中的小動物親密接觸，仿佛融入到書本一樣……任何一本書，只要被打開，就會使我們立即進入了一個充滿奧秘的世界，那個世界所展示的，是一個與凡塵不一樣的世界。那里光芒萬丈，流水潺潺，沒有戰爭的硝煙，沒有貧窮和爭斗，空氣里充滿芬芳，鳥語花香，草色青青，神清氣爽。
任何人的幸福生活都與書息息相關，從幼兒園一直到大學，從我們看過的童話故事書一直到經典的文學名著，與千千萬萬本書打過交道。總之，做什么事都離不開書，書就是我們一生之中最好的朋友，它伴隨我們一生。
書本里有許多知識，從中獲取知識，日復一日，年復一年，我們慢慢長大，知識掌握的越來越多，就會成為國家的棟梁之才，周恩來總理也曾講過：為中華之崛起而讀書。對，我們不僅要讀書，還要讀好書，讀一些有益的書，讓知識更為廣闊，并最終轉化為建設美麗祖國的動力與助手。
我愛讀書！
讀書優秀作文14
小學生優秀讀書作文400字:讀《愛心與教育》有感
讀完《愛心與教育》后，我由衷地敬佩李老師，他是那么富有愛心、童心、真心、信心。他與學生交流總是充滿無限深情的。最終，他的愛心付出得到了回報，學生們都很愛他。
看著看著，我的愧疚感也油然而升，我也愛孩子的，我會因為他們生病了，抱他們去醫務室，我會因為下雨了送他們回家，他們沒錢吃飯了，我就掏出錢來。每次訓練結束，我都會送走最后一個孩子，并叮囑他們路上小心車輛……但是，由于我為了抓教學進度和效果，常常出現發火的'時候。李老師卻能始終如一播撒愛的種子，細心呵護著幼苗。他的執著震撼著我，漸漸讓我心平氣和起來。
現在新的世紀對教師提出了更高的要求，作為一名基層的教育工作者，一定要不斷學習，以適應教學改革的需要。要確立新型的師生關系，要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關系，要把教師的奉獻融入學生的成長過程中。
我想我應該學習李老師，深入到學生的心靈，想他們所想，學他們所學，與孩子們共享喜怒哀樂的情感世界。
讀書優秀作文15
讀書不是人生唯一的路，但卻是最輕松的一條路。只有讀書才能輕松地站在社會的高層，才能以最輕松的方式改變命運。
最近我看到了一張圖片：三個人在圍墻內站著，想看到圍墻外的城市夜景。第一個人站在陰暗的角落，因為沒有書和知識的支撐，他只能看見一堵墻。而第二個人有了一些知識的支撐，能看見夜景。第三個人知識是最豐富的，才能夠俯視著城市。
這幅畫讓我意味深長，有些人不讀書沒有知識的鋪墊，光有一身的勇氣、頭腦是沒有用的。也只能干最臟、最累的活，工資還低只能勉強維持溫飽。有些人，因為書讀得好、讀得多，靠著這些知識與自身的努力，走上了人生的巔峰。我的數學老師說過：“讀書不是生活的唯一的出路，但卻是最輕松的一條路。”
而我為了索要零花錢，向爸爸媽媽提出了一個請求，做一次家務賺一元錢。從那以后，家里洗碗、掃地的活幾乎被我承包了。每一天都干這些臟活、累活，可“工資”拿得很低。每當我不想讀書的`時候，爸爸媽媽對我說“難道你長大以后想天天都干這些臟活、累活嗎？”因為我那些天都干過這些活兒，自然就懂得里面的辛苦，之后我就沒有不想讀書的想法了。不管多大，這些家務活都能干，而讀書卻是從小打好基礎的。
我們應該多讀書，讀好書，為以后的學習打好基礎。只有讀書才能讓我們的生活更輕松，才能改變命運。
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