幸福的作文[實用]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的幸福的作文3篇，歡迎大家分享。
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幸福的作文 篇1
今天我們家開展了一次有關“幸福是什么”的討論會。
媽媽說，幸福是她十年后的今天。因為那是她會有一個帥氣高大的兒子，還有一個漂亮懂事的女兒。她可以安心坐在家里，或者隨她的意愿，去上老年大學。而且她根本不用起早貪黑地做事，因為她有兒女。
爸爸說，幸福是他有一個賢淑端莊的妻子。因為家里的家務事一般都由媽媽來做，我的學習也大都讓媽媽來管。說實話，我真的很佩服媽媽的記性，從小到大，我的生活物品、學習用具都是媽媽在整理，我需要的時候，張口一問媽媽，就能知道物品放在哪兒。
弟弟說，幸福是他生在這溫暖的家庭，每天吃得飽，穿得暖，還能聽爸爸媽媽給他講許許多多的`道理。對呀，我們這些生長在科技騰飛時代的孩子，還能每天喝甜滋滋的牛奶，吃香噴噴的雞蛋，在爺爺奶奶那時的貧窮時期，哪會有衣服穿，有牛奶喝呢？我們千萬不能生在福中不知福，一定得珍惜現在，決不能浪費一分一厘。
我說，我的幸福，就是有這么個溫馨美滿的家庭，爸爸媽媽疼我，愛我，老師又器重我，這何嘗不是幸福呢？
是的，幸福不一定要花天酒地，其實，樸實的生活，也是一種獨特的幸福！
幸福的作文 篇2
夜深了，在昏暗的油燈下，一個可愛的12歲男孩坐在桌前不知疲倦的為自己的“家”努力奮斗著，他便是朱利奧。這是《愛的教育》中的一則每月故事，題為“小抄寫員”，這個故事深深地觸動了我的心靈。
朱利奧今年12歲，比我才大2歲，他有一個家，我也有一個家，在生活中他用自己的.實際行動努力地“愛”著自己的家。每當夜深人靜，全家人都已進入夢香，他卻在昏暗的油燈下辛辛苦苦地為父親分憂，卻被父親指責，最后父親甚至不那么愛他了，而他只是含著委屈，拖著憔悴的身體，卻并沒有一絲抱怨，也沒有傾訴自己的痛苦。在他身上讓我看到了堅強。每當我讀到這個情節，我都會為朱利奧哥哥的行為而感動地熱淚盈眶。他讓我更深的了解了家的含義�！凹摇�，多么溫馨的字眼，一個寶蓋頭擋住了寒風苦雨，一個豎鉤把全家人緊緊地聯系在一起。也就是為了這個溫馨的家，朱利奧哥哥才把痛苦深深地埋藏在心里。讀了這個故事后，我感到十分的幸運。我有個溫馨的家，有一個和藹可親，善解人意的爸爸，一個關心我，愛護我的媽媽，還有一個幫助我學習，教我做作業的姐姐，我很幸福。而我有時卻與他們頂嘴，我真是“生在福中不知福!”我真后悔以前的一些行為，想到這些真讓我羞愧。
我應當從現在開始發奮學習，關心家人，讓他們不要為我而傷心難過，讓我不要再留下更多的后悔與遺憾!
幸福的作文 篇3
孝敬父母是中華民族的傳統美德�，F在，我已經不是無知的小孩，而是一名懂事的小學生了。不信的話就看看吧。
有一次，爸爸喝醉了酒，我就照顧起他來。我先燒水，把冷水倒入壺中放在電磁爐上，開中火。我等啊等啊，終于燒好了。我又把熱水倒進盆里。然后費了九牛二虎之力把爸爸拉到衛生間，讓他做在椅子上，先把他的襪子脫了，把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒了，把被子鋪好，又把爸爸架到床上。這時我已經筋疲力盡了，便昏昏沉沉得睡倒在沙發上。第二天，爸爸醒來發現自己在家里，就問我：“是誰把我送回家的呀？”我自豪的'說：“是我呀�！卑职终f:“不錯嘛小子，沒白養你！”我說：“當然啦，切。
還有一次我幫奶奶捶背，我上捶下捶，左捶右捶，我高興地捶了好久，停下休息在看電視時，看到電視有捶背器。我用我的零花錢買了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的說：“你真是奶奶的乖孫子�！蔽衣犃朔浅８吲d。
看吧，我現在是一個孝敬長輩的好孩子吧！
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