【薦】奇思的妙想作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的奇思的妙想作文10篇，希望對大家有所幫助。
奇思的妙想作文 篇1
2591年9月20日晚上，我和幾位科學(xué)家在一艘開往雙子座的特大型飛船上談話。我給出的話題是獎(jiǎng)?wù)逻�會有怎樣其它的發(fā)展？
這年初我最好的朋友發(fā)明了D1-M450-A獎(jiǎng)?wù)拢热ツ臧l(fā)明的D1-M420-B獎(jiǎng)?wù)掠懈钊氲倪M(jìn)步。我是除發(fā)明者以外第一個(gè)使用者，它使我的生活更加奇妙美好了。
D1-M450-A獎(jiǎng)?wù)率请p子座星系最頂尖的獎(jiǎng)?wù)轮唬谀莾悍浅Ｕ滟F。它很小，小得它在頭發(fā)里時(shí)，相當(dāng)于螞蟻在偌大的雨林中。但你如果叫一聲“大”，它就瞬間變大并懸浮在頭頂上方，等候著隨時(shí)為你服務(wù)。這獎(jiǎng)?wù)吕镨傊粋�(gè)人剃頭發(fā)的樣子和“D1-M450-A中國成都獎(jiǎng)?wù)聫S制”字樣。
它有很多的功能，最普通的可以變成“科技樹”，能利用光合作用凈化環(huán)境，且凈化的面積十分驚人，一次性80萬平方千米的土地上瞬間空氣清新無比。
升級版的功能是可以讓頭發(fā)順從指揮，這也是此獎(jiǎng)?wù)碌摹爸黝}曲”。獎(jiǎng)?wù)驴梢宰R別頭發(fā)神經(jīng)，它會依照頭發(fā)的各種發(fā)質(zhì)從小孔中噴出相應(yīng)的壓縮洗發(fā)水。別看它總量只有100克，因?yàn)闈舛葘?shí)在太高，用來洗頭發(fā)幾乎是源源不斷啊。而且它還可以變成沐浴頭直接噴水哦。如果想剃頭發(fā)，只要命令一聲“剃”即可。如果再想燙染發(fā)，獎(jiǎng)?wù)碌男】拙蜁兂筛鞣N顏色鍵，只要按一下其相應(yīng)的顏色鍵，你想要染的發(fā)色就全搞定啦。此功能每天最多兩回哦。對了，這洗頭的獎(jiǎng)?wù)逻�能救人性命呢。我曾在20xx年1月1日服了一種藥，它可以讓我再活500年。可是到了2591年1月1日零時(shí)，我突發(fā)重病，我的好朋友立即拿出了獎(jiǎng)?wù)陆o我洗頭，然后我竟然康復(fù)啦，后來才知道它里面還有神藥，用它洗過頭發(fā)的人即使遇到滅頂之災(zāi)也不會死亡。唉，它待我如當(dāng)初在世的父母親一樣好啊！
它的終級功能是可以變成恒星探測器，能觀測恒星、黑白洞、星云和比地球更大的行星。這個(gè)恒星探測器還自帶電子地圖和控制A、B鍵等。摁下A鍵，它可以變成宇宙輕軌，B鍵的話，瞬間就成宇宙巴士了。如果你點(diǎn)擊了電子地圖上的.某個(gè)坐標(biāo)位置，再任選你喜歡的A、B鍵即交通方式，目的地就能輕松到達(dá)。
這個(gè)“管理”頭發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢闶遣皇呛芟霌碛校縿偤么霜?jiǎng)?wù)碌陌l(fā)明者也在我們談話的飛船里。這款產(chǎn)品在不久的將來就會積極投入到地球市場的，敬請期待吧！
奇思的妙想作文 篇2
同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。
減、增肥藥丸
我們家都沒有痩人，使得我們都想減肥。雖然電視上總播放一些減肥藥品的廣告，但沒有幾個(gè)是真的。但是，以后有了減、增肥藥丸，就什么也不用擔(dān)心了。因?yàn)橹灰砸涣＃幫杈涂梢愿鶕?jù)你的身體和你的面貌，在一份內(nèi)給你作個(gè)“肚子整容手術(shù)”。比起廣告上的，一來又可能又虛假，另一方面有些還要長期服用，浪費(fèi)錢，也不一定有效。
實(shí)話實(shí)說飲料
平時(shí)好吃的、好喝的東西讓給父母，他們“不知好歹”，不接受；小偷被抓走了，但怎么也不肯說出藏身之地在哪里……許多事情，別人不說你想知道的，或者說假話，我們也沒有辦法。但，有了實(shí)話實(shí)說飲料，再也不愁了。只要那個(gè)人喝下一滴，就近入“實(shí)話實(shí)說狀態(tài)”。在這個(gè)狀態(tài)，別人問他任何問題，他只回答真話，因?yàn)槟愕淖彀鸵呀?jīng)不受你控制了。如果那個(gè)給你飲料喝的人說“恢復(fù)正常”你才回到正常狀態(tài)。不過，不能捉弄?jiǎng)e人！
自動收作業(yè)機(jī)
當(dāng)過組長的`人都知道，收作業(yè)不是件簡單的事。有了自動收作業(yè)機(jī)，再也不需要組長了。為什么？因?yàn)槟阍诮淌彝膺M(jìn)來時(shí)，要通過一道白光，那道光會收走你的所有作業(yè)。若你的作業(yè)一動不動的在書包里，且面前出現(xiàn)一張書桌，那你就是作業(yè)不合格了。若你沒做作業(yè)，那你無法通過那道白光，無論你鉆地洞，還是飛進(jìn)去，或者躲后門，也時(shí)無法通過。而且，還會提醒老師一些事情。比如考試，聽寫詞語……
噓！請別說我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。
奇思的妙想作文 篇3
由于新型冠狀病毒全球蔓延，我們的開學(xué)時(shí)間一再推遲，我們除了要做好個(gè)人防護(hù)以外，我真的想快點(diǎn)回到美麗的校園去上學(xué)，這就要用到我的小發(fā)明——防疫情眼鏡。
表面上看，這個(gè)眼鏡和平常的護(hù)目鏡差不多，但它的內(nèi)部融合了很多的高科技，鏡架兩旁各有一個(gè)圓圓的小按鈕，一個(gè)可以讓你身體的四周快速形成一個(gè)磁場，另一個(gè)按鈕負(fù)責(zé)的功能也非常大，只要是你的周圍出現(xiàn)了攜帶新型冠狀病毒的`人，它就會報(bào)警，有了它，真得像有了一個(gè)小型雷達(dá)。
新冠狀病毒在歐洲一些國家現(xiàn)在瘋狂肆虐，我們是不能去上學(xué)，他們則是不能出門，但是有了這副防疫情眼鏡情況就不同了，只要出門前戴了這副眼鏡，如果遇到了冠狀病毒，警報(bào)就會自動響起來，這時(shí)，你就按下另一個(gè)按鈕，眼鏡就會讓你的周圍快速形成一個(gè)保護(hù)層，將病毒隔離在外，在離你身體20厘米的地方溫度就會上升，病毒遇高溫也會自動消滅。
有了這副眼鏡，我們就可以戰(zhàn)勝疫情，回到朝思暮想的學(xué)校，在寬敞明亮的教室里聆聽老師的講課，我們會更加努力的去學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能有更多的發(fā)明，將來為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)！
奇思的妙想作文 篇4
20xx年是一個(gè)不平凡的年，有一種叫新型冠狀病毒的肺炎，讓許多人生病，甚至死亡。在這個(gè)時(shí)候，醫(yī)院里缺乏口罩、防誤服和藥物等。所以我就想要發(fā)明一種廢物加工器，來解決缺乏物資的問題。
這臺廢物加工器，可以幫助人們把舊的東西變回新的，這樣一來醫(yī)生們戴臟了的口罩，一丟進(jìn)去便會在里面消毒。過了幾秒鐘后，醫(yī)生們，又可以重新戴上干凈的口罩了。當(dāng)然，也可以把舊的防護(hù)服變成新的防護(hù)服。另外它還可以重置藥水，但是你得把藥的瓶子和盒子和配方一起放在機(jī)器里面。幾分鐘以后，藥就可以配置出來了。這樣的話，它在醫(yī)院中可就起到了大作用了，簡直是機(jī)器中的明星啊。真是想一想就讓人感到興奮！
你看完后一定會問我，那清除的`病毒和臟東西到底去哪兒了？我告訴你吧，這種機(jī)器可以測出來這是什么病毒，然后用各種各樣的方法把病毒消滅。而臟東西，它會把臟東西碾成粉塵，和泥土混在一起再排出去。
我多想發(fā)明一個(gè)能幫助國家的機(jī)器呀。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，長大后才可以為國家發(fā)明機(jī)器呀！
奇思的妙想作文 篇5
昨天晚上我和爸爸媽媽看了一部一個(gè)小時(shí)的科幻片。然后就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這是哪里我怎么會在這里？真是奇怪。突然我看見我在一間發(fā)明室里。我正在發(fā)明一個(gè)高科技水杯子。這種水杯子的材料特別，是薄薄的如紙一樣透明的水晶制成的，無毒無公害，微型溫度表。還有各種水杯壁上有微型溫度表和電腦芯片。電腦芯片會說話：“主人，可以喝了。”“主人請稍侯。”我們可以根據(jù)電腦的指令。決定什么時(shí)候喝什么時(shí)候等。還能及時(shí)提醒主人每天在最佳時(shí)間喝水，喝多少水適合，十分神奇。
水杯上面有著十分美麗的花紋。百花盛開，鶯歌燕舞。流水潺潺，楊柳依依……動態(tài)的呢。
你想一邊品茶，一邊聽音樂嗎？輕輕一按底部邊上的綠色按鈕，想聽什么歌曲都有。
突然傳來一聲：“小心心。快起來上學(xué)要遲到啦。”我趕緊起來去上學(xué)。
上學(xué)的'一路上我一直在想著這個(gè)美夢，我心想我相信只要我刻苦學(xué)習(xí)，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
奇思的妙想作文 篇6
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會和其它小星星爭奇斗艷，它不會因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o人。現(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會先去滿足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽光操場，操場上有一條兩百米長的`陽光跑道，陽光跑道旁有供孩子們運(yùn)動的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國文化的三字經(jīng)、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花，一陣微風(fēng)拂過，小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來，就一定能找到一個(gè)另自己很滿意的答案。黑板的頂上方的，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書的，長大成為一個(gè)有才干的人，成為祖國不可缺失的好棟梁！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒？
奇思的妙想作文 篇7
人類充滿了奇思妙想。比如：萊特兄弟看到了蜻蜓飛翔，經(jīng)過大膽的想象發(fā)明了飛機(jī)。我們中國的魯班發(fā)現(xiàn)齒狀的葉子會割破手，經(jīng)過想象和潛心研究發(fā)明了木鋸。
我也有許多奇思妙想。
我想發(fā)明一種全能機(jī)器人，為什么呢？因?yàn)槿藗兠刻於家ぷ鳎芾郏『⒃缟弦蠈W(xué)。可總是要睡過頭，寫作業(yè)的時(shí)候總有不會做的題目。大人每天要上班，可回到家里還有許多事要干，燒飯，洗衣服，掃地等等；但是只要有了這個(gè)全能機(jī)器人，人們就可以輕松多了。
下面就讓我來介紹一下我想象的全能機(jī)器人有哪些功能吧。
我這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)圓圓的大腦袋，兩個(gè)圓圓的眼睛是兩個(gè)掃描儀。這兩個(gè)掃描儀具有識別功能，能分辨好和壞。機(jī)器人的耳朵是方方的，它不但是耳朵還是兩個(gè)可以接受語言指令的接受器。只要把你想要讓他做的事提前告訴他，他就會按照你的指令一絲不茍的完成。機(jī)器人的外套是一件蘭色的金屬外衣，中間有一排顏色各異的紐扣。每一個(gè)按鈕都代表著一種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的，只要一按紅色按鈕機(jī)器人的`左手變成掃把，右手變成吸塵器。一邊掃，一邊吸。紅色下面是黃色按鈕，一按它，機(jī)器人就會幫助我學(xué)習(xí)，它會通過掃描儀把難題記錄到電腦中，然后做出分析，最后通過安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來。
這個(gè)機(jī)器人還會做飯洗衣服，只要一按白色的按鈕，不到一個(gè)小時(shí)，一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服，那你就按黑色的按鈕，他不僅會把衣服洗干凈還會把衣服曬干。
這個(gè)機(jī)器人還有很多功能，用處可大了。我真希望我的奇思妙想能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
奇思的妙想作文 篇8
鈴聲響了，開始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說：“這節(jié)美術(shù)課，請同學(xué)們想一想，然后畫出自己想要的東西。”
“好哇!”教室里頓時(shí)安靜了下來。
“沙沙沙……”十分鐘后，我沒動筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹林里有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學(xué)們在交作業(yè)時(shí)嘲笑我一番，我失望極了。
第二個(gè)星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的作品來了。
“我反復(fù)看了你們的畫，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下。”說著，他把我的畫拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來很難過的我聽了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來。
淚眼中，我仿佛看到那畫上的大樹和小鳥竟然動了起來！
然后，樹和鳥跳了下來。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我說，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹也說：“多虧了你的畫筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫上才幸免于難！”大樹和小鳥兒說完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術(shù)老師說：“正因?yàn)檫@個(gè)，我才把他的.畫評為最美的畫！”
“嘩……”教室里響起了熱烈而長久的掌聲。
后來，那幅畫被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語：“想保護(hù)自己，請先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境！”
奇思的妙想作文 篇9
我手上有五個(gè)手指。一天，我在想：能不能給它畫些什么啊？
于是我拿來彩筆。我覺得大拇指又胖又矮，想著：給它個(gè)職位吧！給它什么職位呢？大拇指力氣最大，讓它當(dāng)國王吧！然后，我就給它畫上了眼睛、嘴巴，還有一個(gè)皇冠。至于食指，給它當(dāng)大臣，因?yàn)閲鯖]大臣是不行的。中指個(gè)子最高，可以當(dāng)大將軍。無名指和小拇指可以當(dāng)衛(wèi)兵，因?yàn)閲鯖]衛(wèi)兵也是不行的。
就這樣我的五指王國成立了。
成立之后，得有個(gè)故事呀！我想來想去，終于想出了一個(gè)故事：
有一天，國王命令：“為了一方百姓的幸福，我們得建一座城堡，有誰想報(bào)名？”然后衛(wèi)兵、大臣、大將軍還有一百名工人和五十個(gè)村民都報(bào)了名。國王帶領(lǐng)大家找了一塊空地，建城堡。城堡剛建完，旁邊來了一只螃蟹，螃蟹張牙舞爪。國王大喊：“全軍注意，敵人來襲！”將軍個(gè)子最高，他去碰碰螃蟹。螃蟹揮舞著大鉗子迎戰(zhàn)。國王、大臣、衛(wèi)兵都來幫忙，大家齊心協(xié)力，終于抓住了螃蟹。國王說：“我們把這只螃蟹煮熟了給小主人吃吧！”大家一致同意。就這樣，小主人獲得了戰(zhàn)利品。
只要五個(gè)手指團(tuán)結(jié)一致，沒有它們做不到的.事！
奇思的妙想作文 篇10
我們的地球的未來物品是讓人誰也不知道會發(fā)明出一些什么的。以前我們的幻想，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。但我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活、學(xué)習(xí)方便的東西。
例如：有會飛、會蹦的鉛筆；有自動照明的電燈；神奇的課桌；未來的衣服；“地下”飛機(jī)；“海底”列車……
下面我就來介紹一下我的“神奇的課桌”吧！我的課桌是透明的，外表和普通的桌子沒什么兩樣。其實(shí)里面蘊(yùn)含著“無窮的力量”！
例如，你們平時(shí)肯定寫作業(yè)時(shí)，偶爾或經(jīng)常彎下腰，總要老師提醒。但有了我的課桌后，你只要彎下腰，一只機(jī)械手立刻過來拍你的背，提醒你；如果你們怕下課后有人會隨便動你的課桌，翻你的東西的話，我的課桌就會幫助你了。因?yàn)槲业恼n桌平面有一個(gè)微型密碼箱，只有你輸入密碼才能打開課；而且，我的課桌會主動為你清潔課桌里的衛(wèi)生，這樣老師就不用天天提醒我們了……我的課桌是不是為老師省了許多心呀！
當(dāng)然，每一張課桌不可能是十全十美的.。我的課桌當(dāng)然也有缺點(diǎn)。因?yàn)槲业恼n桌使用玻璃做的，透明的。所以你只要做一點(diǎn)小動作，都能被老師看的一清而楚。所以我勸你最好安分點(diǎn)！
地球上有許多未發(fā)明的事物讓我們?nèi)グl(fā)明。讓我們開闊我們的知識的頭腦，去發(fā)明對我們的生活方便的事物吧
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