【推薦】初中的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
用我媽媽的話來說,我一開始對乒乓球是十分抗拒的。但現(xiàn)在,我已因為他,愛上了這項運動。
走進球館,在那個不起眼的左上角,擺著一張球桌。您,教著我們四個。您見我來了,揮了揮手,“哎,孫逸羽,你來了!”我笑了一聲:“哎!來了!
到我打球了,您走了過來,對我這個剛入門的小菜鳥進行指導。您一手抓著我拿拍的那只手,左腳把我的腳頂?shù)胶线m的位置上。我一回頭,您望著我,眼神中透出嚴厲,但嚴厲中飽含著對我的期望!皩P狞c!”聞言,我回過頭去,可腦海中仍不斷浮現(xiàn)出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來,我越打越熟練,人也不太累了。您看到了,嘴角顯出一絲難以察覺的欣慰的一笑。
該對打了。您下了圣旨:“自己練習吧!”我們歡呼,紛紛作鳥雀散。突然,我好像聽到有人叫我。猛一回頭,原來是您。您叫我回來:“你打得也還行了,該對打了。去,去和王子瑞打球。”我連忙擺手,頭搖得跟撥浪鼓似的:“不行,不行,我肯定打不過他的!蹦挥煞终f,硬把我拽到了球桌旁:“快打!”。我往旁邊一看,您的.眼神中顯現(xiàn)出堅定,還包含著鼓勵,以及一如既往對我的鼓勵。
到我了。我把球輕輕往空中一扔,同時右手又猛地一揮拍!芭荆 鼻蛟竭^了球網,落在了球網對面的桌上,重又彈了起來。您一驚,手拍在大腿上,迅速對我發(fā)出指令:“快換反手打,換反手打!”我一聽,把手一別,再一斬,“嚓!”球在空中劃出了一條完美的拋物線,落在了對面球桌的邊上。您笑了,點了點頭:“這球打得好,王子瑞肯定接不住!惫,王子瑞未及時做出反應,球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅,還包含著欣慰。后來,我連連得手,把王子瑞打得找不著北,并以十一比九的分數(shù)獲勝。您走過來,拍拍我的肩膀,沒說什么,眼神中依然透出對我的鼓勵。
上了這么多節(jié)課,可我依然忘不了您對我的鼓勵。謝謝您,劉老師。
初中的作文 篇2
時光荏苒,歲月如梭。初中這三年的時光轉瞬間已從我的指縫間靜悄悄的流走了一大半,這三年里的一個個場景,都那么清晰地印在了我的腦海里,細數(shù)這一個個的片段,我不禁心生感嘆:我的初中,我的精彩!
初中的這段青春,是甜蜜的。課堂上,回答對了問題,受到了老師的表揚,嗯,很有成就感。草坪邊,我找到了一株代表幸福的四葉草,心里滿是幸福和愜意。小徑上,我和朋友手牽著手,嘴里哼著不成調的小曲兒,漫無目的的閑逛,仿佛有陽光照在心底,溫暖而甜蜜……
初中的這段青春,是憂傷的。青春,是花季,是雨季,是多愁善感的年紀。我獨自一人在家中,聽著一首悲涼凄婉的歌,下一秒,淚落如雨……一個烏云滿天的日子,我和昔日的好朋友因意見不合而發(fā)生了激烈的`爭執(zhí),下一秒,形同陌路……一個沒有星光的夜里,我坐在書桌前,沒有點燈,桌上放著一張分數(shù)地得不能再低的卷子,下一秒,心如死灰……
初中的這段青春,是充滿挑戰(zhàn)與驚喜的。面對一道數(shù)學難題,無從下手,終于找到了問題的突破點,順利地解出了答案。壓制不中心中的歡喜,大叫了一聲:噢耶!弄的全班同學對我投來不解的目光……操場上,體育老師測驗長跑,一圈又一圈,揮汗如雨。我不停地給自己打氣:加油!堅持就是勝利!終于,我跑到了終點,因體力不支而癱坐在地,卻不忘擺出一個勝利的手勢,默默夸自己:嗯,你是好樣的!場景轉換,我坐在教室里,手里拿著剛發(fā)下來的名次單,總有那么兩個人擠在我的前面,于是我暗下決心:我要向你們宣戰(zhàn)!下次我要排在你們前面!終于,功夫不負有心人,在經過了半個學期的努力后,我終于坐上了夢寐以求的第一名的寶座……
這就是我的初中生活,有甜蜜,有憂傷,既充滿挑戰(zhàn),又充滿驚喜。點點滴滴,化作一串串音符,在我的心底奏響美妙的旋律,在這叮叮咚咚的音樂聲中,我輕輕的對自己說:哦,我的初中,我的精彩!
初中的作文 篇3
當你從容的走過601班的教室時,你會發(fā)現(xiàn)一個戴著眼鏡的大男生向你走來,邊走還便在耍酷,當你看到他在和女生跳皮筋的時候千萬不要驚訝,這對于他來說是很正常的'事,要問他是誰,他就是大名鼎鼎的?崮猩鯘櫇桑
王潤澤嗎,別看他學習差,你也不要把他想得很恐怖很嚇人,其實他還是有優(yōu)點的,只要你不惹他,他也絕對不會犯你,他平時待人比較溫和,只要你是他的好朋友,你遇到什么困難,他雖然不會上刀山下火海,但能幫的,他還是會義不容辭的答應你,幫助你。
他還有一個特點,那就是敢作敢當,能認識錯誤,記得有一次,那時才三年級,在上地方課他和沈老師爭執(zhí)起來,下課了,余老師把他叫到辦公室里,問他是不是上課,他的頭毫不猶豫的沉重地點了兩點,眼淚無聲地流了下來,余老師后來跟他說了會話,他知道錯誤了,馬上跟沈老師老師說對不起,并在我們大家面前發(fā)誓再也不應該不尊敬師長了,沈老師也原諒了他,余老師問我們過不過,我們也知道王潤澤已經有悔改之心了,就同意了。他抬頭望著我們,眼里閃爍著淚花。
雖然他成績并不好,但我相信只要他努力了,一定會進步的!
初中的作文 篇4
在 這個世界上愛有太多太多的形式:母親對孩子噓寒問暖,是一種愛;朋友之間信任的微微一笑,是一種愛;老師對學生關懷備至,也是一種愛。
“教師是天底下最崇高的職業(yè)!”這是一位名人說過的話。
老師就像落花生一樣,把自己的學生深深的`裝在心里,對學生嘔心瀝血的獻出了一切把最美的禮物—知識,送給每一個學生。家長。社會。國家。
老師愛我們更愛她的事業(yè)。他(她)們從來不請假。他(她)們晚上辛辛苦苦的寫教案和批改作業(yè),白天給我們講課;他(她)在自己的崗位上堅守著,嘔心瀝血,為的是讓我們有一個美好的未來;他(她)默默的奉獻著,傾盡全部心血,盡心盡力的哺育著我們!送走了一批畢業(yè)生,又迎來一批新生,操勞辛苦,然而他(她)們毫無怨言。如今桃李滿天下了而他(她)們仍然在平凡的崗位上默默奉獻著,為祖國輸送著一批又一批的棟梁之才。每天老師都睡的很晚。我總想對他們說:“關燈休息吧,老師”但我又把話咽了下去,因為我知道不完成工作,老師是不會放下手中的筆的。
漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,夾雜著我從心里說出來的這句話:“老師,謝謝您!卑!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥!袄蠋熒眢w要緊,您該回去休息了。”您為我們勞累了整整一個晚上了。
“老師,謝謝您!”這身音在寧靜的夜空里回蕩。
初中的作文 篇5
今天,是新學期的第一天。薛老師帶領著我們上了一節(jié)很有特色的“收心”課。
上課了,薛老師滿面春風地走進教室。與我們打過招呼后,薛老師便在黑板上畫起了一顆大大的心。我們看了莫名其妙,都議論紛紛。薛老師看了看我們,神秘一笑,便聲情并茂地說:“聞名遐邇的大作家雨果曾經說過,世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心靈。這顆心就是薛老師的心。今天,薛老師要把所有同學的心都收進去。請你們用自己獨特的方式將自己的心放進去!
頓時,班上一片沉寂。過了一會兒,第一個勇士出現(xiàn)了,他就是“智者精靈”鄭涵,在那顆大心里放人了一顆小小的心。接著上臺的是“調皮鬼”鄢飛,他怕別人不認得自己的心,就在心的中央簽下了他的大名:鄢飛。鄢飛還沒下來,“巾幗英雄”白靈潔與黃丹清就迫不及待地沖了上去,撿了塊“風水寶地”,就專心致志地畫了起來。她們畫了擦,擦了畫,好像生怕畫不好會玷污了那顆“偉大的心”似的。最后,白靈潔效仿鄢飛的做法,但她只簽上了自己的姓。而黃丹清卻別出心裁,在大大的心中,畫上一顆通紅的心。接著,同學們蜂擁而上,在大心中畫上了一顆顆形狀各異的心。我在大心的'中央畫了一顆小小的心,并寫上了一個“琪”字。
全班同學的心都放進了薛老師的大心里,薛老師滿意地笑了。然后,薛老師便問我們:“同學們,你們放人的都是什么心呀?”“我放入的是一顆熱愛祖國、熱愛人民的心!贝蟀嚅L林路第一個發(fā)言!拔曳湃氲氖且活w報效祖國的粗心!比~心言也信心滿滿地說道。張同學則慢條斯理地說:“我放入的是一顆上進的心!闭媸怯⑿鬯娐酝。我心里暗暗高興!拔曳湃氲氖且活w學習之心,希望自己在新的學期,學習能更上一層樓!标愜幇赫f得頭頭是道。
之后,薛老師又啟發(fā)我們說:“同學們,如果給這個畫面取個名字,叫什么好呢?”大家七嘴八舌,有的人說:“心心相印!庇械娜苏f:“心的樂園!庇械娜苏f:“心的交匯!庇谑,“豐富多彩的心”、“心想事成”、“群‘心’集中營”、“群‘心’璀璨”等許多名字都誕生了。
下課鈴聲響了,但薛老師與我們全班同學的心卻交匯在這一刻,定格成永恒!
初中的作文 篇6
心里滿滿的愧疚,卻不知怎么說出口。你的生日過去了十一天,每一天都忐忑不安。
那一天,我信誓旦旦地打開電腦,看到很多人都在祝賀你,我頓時在心里哀嘆一聲,又晚了!沒能第一個寫文章祝賀你的生日,真的很遺憾。心里忍不住地埋怨自己,為什么不早點?
你生日那天,正好是《門薩會員》第一期征文活動結束日期,我定在那一天,就是為了把特等獎送給你,這個獎也非你莫屬,同時也祝你生日快樂,可我整理征文就整理了一個多小時,還要做獎品信紙。發(fā)完文章已經八點鐘了,爸爸又急著帶我出去,我只能一點一點跟他解釋,而爸爸卻以用電腦時間太長為借口,帶我出去散步,但我的心里卻是老大不愿意的。因此,我只能不住的`向你道歉,真的,對不起。
這幾天我向婧子姐姐學習制作信紙,就是為了給你一個驚喜。我不聰明,學不會,只能向婧子姐姐討教最簡單的方法,剛剛學會了制作信紙就趕緊給你做了幾張,但用這補償還不夠。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?征文獎品信紙只有你的不一樣,那是我專門為你做的,因為,在我心里獎杯永遠屬于你!而且你還會制作信紙,比我做得還要棒,也許你不稀罕,但是我正在一點一點的補償你。
《門薩會員》建立了一個多月了,卻始終受到冷落,我只能向你學習,怎樣進行圈子活動,你總是悉心、認真地傳授給我經驗,還告訴我怎樣宣傳,從心底里感謝你!
前幾天,我還想問你喜歡什么樣的信紙,你卻可愛的說,逗姐只要你喜歡我就喜歡!我開心的笑了,你真的好可愛,我好喜歡你! 在你生日之前,我就給你寄去了禮物,里面還夾著一封真摯的信。都是我的心里話。這份包裹還不知道你喜不喜歡?你不是說了嗎,我喜歡的你就喜歡,這個我喜歡,你應該喜歡吧!呵呵。
前幾天參加吳樺姐姐的《小鈴鐺》節(jié)目,還是通過你的介紹。當時我激動的不得了,顫抖地打出幾個字,貝姐一定要收聽,你打出,一定收聽,期待逗姐的聲音!
前幾天,我去了湖南,在火車上,我問了列車員叔叔能不能路過湖南,他說路過!我當時激動得差點沒蹦起來!可是你不知道,當時已經晚上一點多了,車廂內已經熄燈了,幸好我睡在下鋪,爬到窗邊向外看,全都是高樓大廈。我當時仿佛看到你在向我招手……
那一晚,我激動的無法入睡。
第二天晚上,我拿出筆和紙準備給你寫信,但拿起筆,卻不知從何談起,我只能在紙上寫出:藝琳,真的對不起。
向你致歉,藝琳,不能在你生日時祝賀你,但我們是一輩子的逗姐、貝姐!
初中的作文 篇7
沒文化沒教養(yǎng)的人跟父母的教育有關系嗎?絕大多數(shù)人會說:“有!币驗橛行└改肝闯踔挟厴I(yè)就沒讀書了,講話也有點沒素質,經常對待小孩時就說粗口話,教出一個滿口臟話的小孩。
星期五晚修,我說道:“怎么像一個女的靠在一個男的.身上!币粋滿口臟話的小孩便插嘴叫道:“你媽,你才是個女的!蔽掖蟀l(fā)雷霆叫道:“說你了嗎?女的又沒有說你,你叫什么,只是說怎么靠的那么近呢?又沒有說你”又叫道:“x你媽,……”周圍的同學對我說:“別跟沒有文化的人講話,那樣說明你也跟他一樣。”我便不再理睬,他卻在一旁自言自語地說話。不知不覺我的眼淚就流了出來,也許從來沒有被沒文化的小孩罵過,而這次他卻罵得如何猖狂。
星期六中午,這位滿口臟話的小孩又與同學發(fā)生爭執(zhí)。因為這位滿口臟話的小孩,說話沒經過大腦思考,脫口而出一堆臟話。而這位同學也很生氣,我便對他說:“別跟沒有文化的人講話,那樣說明你也跟他一樣!
我想對那些沒文化沒教養(yǎng)的小孩說:“你在這么放肆,最終會有報應的。
初中的作文 篇8
一諾值千金!}記
承諾,那是一句多么簡單而又深刻的話呀!說出承諾很簡單,但做起來就難啦!
看,我就對弟弟說出了我的承諾,但要兌現(xiàn)諾言那就難啰。我有一個七八歲的弟弟,他上二年級。那次,我們兩個都考試了。我心想;這次我肯定比弟弟考得好。于是我們倆看看了看自己的分數(shù),趁弟弟不注意我偷偷的瞄了一下弟弟的試卷:"哈哈,看吧!我永遠都比你考的好。”弟弟不服氣的說;“有什么好看的下次我一定比你考的好!蔽也恍嫉恼f;"切,你要是比我考得好的話。我答應你,兩天之內,你讓我?guī)湍阕鍪裁矗揖蛶湍恪?弟弟自信說;"這可是你的承諾,你就等著吃好果子吧!"雖然他這樣說,但我也沒有在意;他怎么會超過我呢?
自從我對弟弟許下了承諾,弟弟就努力的開始學習了?磥,弟弟要讓我向他認輸哦、看了弟弟這個蠻勁,我禁不住笑了,覺得就算這樣,弟弟也不會考過我的`。
不知過了多久,我?guī)缀醢堰@個承諾給忘了。那天,我和弟弟同樣又考試了我們互相看了一下分數(shù)。弟弟就立即又蹦又跳起來還說著:"哦,有人幫我做事了,哦,太高興啦。"而我卻呆在了那里,非常驚訝。怎么會呢?我要實現(xiàn)對弟弟的承諾?我想。我又看著弟弟得意又高興地樣子,真是不該隨便許諾。弟弟命令似的:“從今天到明天,我要你做什么,你就得做什么。"我輸了,無話可說,只好照著做了。
弟弟真像個小大人似的:一會兒讓我給他削蘋果,一會兒又讓我去給他買東西,一會兒又讓我給他倒水,一會兒又讓幫他整理書包……真是事多,我都忙不過來了,他卻在那里悠閑的看電視。我終于忍不住了:”你看你,你都不會干吶,只讓我一個人干。"弟弟笑著說;“這可是你的諾言,不是我逼你的哦!"'對哦,這是我的承諾,如果不兌現(xiàn)弟弟就小瞧我了,我要做一個誠實守信的人。于是,我這兩天內任憑弟弟使喚我,把我累得……
這是我的承諾,雖然實現(xiàn)很難,有時也不想實現(xiàn),但這是我許的諾,就一定要做到。我做到了。
初中的作文 篇9
周五,我和幾個小伙伴去了妹妹的新家。在那兒,我終于知道什么是“天堂”了。
晚上,吃過豐盛的飯菜,看了一會兒動畫片,妹妹就開始嚷著要去“天堂”——樓下草坪上玩兒。無奈,我只能大讓小,陪她下樓。
“姐姐,我們在草地上玩兒狙擊日本人吧!你和那個小姐姐當中國人,剩下的那個姐姐和我當日本人,好嗎?”妹妹用有點羞澀還有幾分膽怯的聲音問我!昂谩伞币呀浭懿涣嗣妹媚欠N哀求和撒嬌語氣的我,渾身都要起雞皮疙瘩了。
“大家立刻蹲到草坡下面!”隨著妹妹的一聲“命令”,我們便像受驚的小鹿,一起快速滾到單元樓前一大塊兒草坪鋪成的斜坡下。
正在我們準備開始游戲時,小區(qū)保安來到附近的草坪巡邏,我們幾個人趁勢翻滾到一邊各自藏好,本以為保安的'火眼金睛會發(fā)現(xiàn)我們的行蹤,但他竟然沒發(fā)現(xiàn)我們就在這個“天堂”里趴著。趁此機會,我們就以軍人的趴姿一起往草坡上爬,然后又發(fā)出了幾聲狗叫般的吼聲,保安以為旁邊肯定有狗,就努力搜尋著,但他們就像是眼里沒有這個“天堂”一樣,根本都不往我們這兒瞅一眼。
保安找了一會兒,發(fā)現(xiàn)沒有什么異常,就掃興地離開了“事故現(xiàn)場”。他肯定也在想,剛才明明聽見幾聲狗叫的,怎么找不到了呢?小區(qū)保安走后,大家都發(fā)出了勝利的歡笑聲,紛紛擊掌慶祝我們勝利潛伏。
雖然這次沒有完成狙擊日本人的游戲,但是我們并不掃興,因為我們在“天堂”收獲了另一份開心和快樂。
初中的作文 篇10
在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭,閉上眼睛默默許下一個愿望,時間在向我證明,我16歲了!
16歲,意味著什么?用媽媽的話說:16歲,意味著你已經長大,不在是小孩子了,應該懂事了!用老師的話說:16歲,人生的另一個轉折點,應該努力把握學習的機會,爭取在中考中取得一個好成績。而用我們的話說:16歲意味著青春,我們應該把握青春,完成自己的目標!
16歲的天空中有酸;16歲的我們思想單純,常常把那種青澀的感覺當作是愛,常常會做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。
16歲的天空中有甜:同學,老師之間無所不談,甜甜的笑容常掛在嘴邊,即使矛盾在大,在這個花季的年歲中,也顯得那么微不足道。
16歲的天空中有苦:父母。老師的孜孜不倦的教導在這個叛逆的年歲里顯得那么蒼白,無力,學習的強大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發(fā)下來時,眼淚那青澀的苦才會將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕,品嘗著16歲的.甜,回想著16歲的苦,聆聽著16歲的酸……
16歲,花一樣的年齡,我們把甜美的笑容繼續(xù),把苦澀的眼淚忘記,把青澀的酸味保留。16歲的天空不會有陰天,16歲的天空永遠燦爛!
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