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班級作文300字必備（7篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的班級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級作文300字 篇1
新的一學(xué)期開始了！周一的早上我走進我的校園，開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級，它就在四樓，還是四年級的最后一個班，就是四六班。
我走進我的新班級，我的新老師在等著同學(xué)們進班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進我們的新班級，等到同學(xué)們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的.知識，讓我們更好的去學(xué)習。
新的班級我認識了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開心的學(xué)習。我很喜歡我的新班級，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開心來到我的新班級，我四年級會在這里好好學(xué)習，突破自己，做一個不一樣的我！
班級作文300字 篇2
今天班級里發(fā)生了一件很有趣的事。
那就是今天數(shù)學(xué)課上的演講，老師叫孫久涵上講臺來演講。孫久涵剛上講臺的時候，她聲音小小的'，說話結(jié)結(jié)巴巴的，還有一些小害羞。
我坐在后面，她說話聲音小，所以我沒有聽清她說的話。可是接下來她演講著，突然她哭了，她站在講臺上哭了。她哭著走到了坐位上，語文老師告訴我們孫久涵很好，她能站在講臺上就是成長了。隨后老師又給我們班的同學(xué)們講孫久涵寫的一篇作文，作文題目好像是《我的姥爺》我記得最深刻的一個自然段是，她站在電梯里，小心肝一顫一顫的……
下午語文課上老師叫了宋騎丞，宋騎丞說：“老師我沒想好。”老師又叫了楊璐瑄，楊璐瑄走上講臺，說：“吃中午飯的時候，有幾個同學(xué)在說臟話。”語文老師說：“我剛才在后面，沒聽清，能站在中間再演講一遍嗎？”
“我嗓子疼。”楊璐瑄指著嗓子說，老師見狀，就讓一個同學(xué)上來重復(fù)一遍。重復(fù)完后，老師說：“說臟話的人應(yīng)該就在楊璐瑄附近……”
這就是我自己認為最美的兩篇演講，你們認為呢？
班級作文300字 篇3
自從進入夢寐以求的初中生活后，趣味不時的縈繞在空氣中，那感覺好似一伸手就能抓到它。
所謂的“三十六計”都曾在本班出現(xiàn)過，正所謂“我不犯人，人不犯我”。
這天，同桌小麗閑的實在是無聊，索性打起了小累——酣酣入睡！冷不丁被一記耳光“如來佛掌”一拳震醒，猛地大喝：“沒長眼啊？沒看到人家正睡覺啊？……”
一抬眼，一個黑影閃過，頓時狼嚎狗叫充滿整個樓道“啊嗚——”那家伙震得人毛皮疙瘩起了一身！
從此，老班在整個樓道都赫赫有名，有幾個活得不耐煩的人員竟私下里叫他：“河?xùn)|獅吼”！嘿嘿，有創(chuàng)意么？
隨后，一傳十十傳百，傳到了老班本人的.耳朵里！可人家什么反應(yīng)呢？一笑，二回頭，三剩離去，這就完了？讓人大跌眼鏡！嗨！
又有一次，老班正在講臺上忘我的為同學(xué)們講什么“八百里分麾下炙”，再猛一回望，頓時火冒三丈，走到了正在忘我吟詩的”杜詩人”
轉(zhuǎn)眼，已到了初三，班里的趣事仍舊不斷，我們舍不得老班啊！
老班老班，想對你說一聲：“謝謝你啦！”
班級作文300字 篇4
在生活中，在學(xué)習中，處處洋溢著愛的香味，處處播撒著愛的種子，處處充滿著愛的聲音……致學(xué)習不好的同學(xué)：假如你每次都考得不好，但是你已經(jīng)盡力了，那么，我告訴你：世界上沒有笨的人，只有認為自己笨的人。你已經(jīng)盡力了，卻沒有考好，你就更應(yīng)該微笑面對試卷上的分數(shù)。
你可以試著用另一種學(xué)習方式，或者去請教成績好的同學(xué)的'學(xué)習方法，不過，請記住所有的學(xué)習方法不是對誰都好的。如果你認為這樣就可以取得好的成績，那么你就錯了，好的成績=正確的學(xué)習方法+良好的學(xué)習態(tài)度+堅持不懈！致外形不佳的同學(xué)：假如你因為外形不佳而自慚形穢那么，我想告訴你：人沒有十全十美的，外表并不重要，只有你有一顆善良的心和才華就夠了。
我這樣說就是想告訴你，“天生我材必有用”也許你是灰羽下的白天鵝，總有一日，你會褪去灰羽，用自信重新編織成的雪翼，在藍天之下翱翔。不管你是如何，請不要忘記在你周圍有許多的人，他們會在你身處迷茫的漩渦里，在你身處自卑的峽谷中，向你伸出手，幫你解決煩惱，將你重新行走在快樂的小徑之上……
班級作文300字 篇5
"哇"五三班既然拿了第二名。
這屆運動會結(jié)束了，在最后的團體接力比賽中。我們班拿了第二名。記得當時的場面，真是讓人捏了一把冷汗，在交接力棒的過程我們班的運動員竟然不小心掉了棒，本來領(lǐng)先的成績也變成到數(shù)第二名。讓正處于興奮的我們一下子驚呆了，那位運動員迅速撿起了棒，以風一般的速度向前追趕。“加油”“加油”.............老師也站了起來。只見他的速度越來越快，以迅雷不及掩兒之勢超過了兩名同學(xué)。
"哇"........整個五三班沸騰了，我們班拿啦第三名。
站在領(lǐng)獎臺上，班長笑的嘴都合不上了。他知道。這榮譽并不是他一個人的，而是全班的集體的。而他還有我們都為整個班級喝彩，都因班級而驕傲。
隨著頒獎典禮的'結(jié)束，這屆運動會也接近了尾聲。在最后的比賽里，充滿了各種情緒，有的人歡呼、有人哭啼,有人高興，有人悲痛。在總成績中，我們班拿了第二名，接力比賽拿了第三名的好成績，我們從內(nèi)心的高興，我們?yōu)榘嗉夠湴粒覀優(yōu)榘嗉壓炔省?/p>
頓時，一片歡騰——我們又贏了！我們太高興了！全班同學(xué)都為我們班取得好成績而感到自豪。
班級作文300字 篇6
開學(xué)以來，我們?nèi)?）班開展了“小當家”的活動。
“小當家”活動就是讓全班同學(xué)都有機會學(xué)習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學(xué)會早早地來到班級，走上講臺，指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文，背誦古詩名言；課間檢查同學(xué)文明休息；課前2分鐘帶領(lǐng)大家；放學(xué)時，配合值日生做好班級的衛(wèi)生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時，老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動，這時“小當家”就非常認真地組織全班同學(xué)開展由他精心設(shè)計的游戲。
班里還有一本“小當家”記錄本，也就是當天的'“小當家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來，然后請老師寫評語。
“小當家”活動給全體同學(xué)帶來了學(xué)做班級小主人的期待，讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。
班級作文300字 篇7
歡迎收看今天的新聞聯(lián)播，偶素主持人那個誰。
今天讓我面臨風，如沐春風們一起來采訪一下那個幾班的月餅大會，只見裘老師站在講臺前八面色桃紅一聲令下，同學(xué)們立馬拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月餅。
刀光劍影之中一男屢次嬌斥：哦吆，你切的，這是個什么東西啦。
可習以為常的.眾人不甩他，繼續(xù)埋頭苦干。
瞬間，蕃茄共蘋果一色，香蕉皮與果核齊飛，教室里立馬雞飛狗跳，人人手忙腳亂腳不沾地，揮灑青春與汗水。
不一會兒，一盤盤色彩艷麗構(gòu)圖有序的拼盤便誕生了。
我的胃說，它想消化那些巧克力，于是我為了它，只好偷吃了一些些。
這次作品的名字，鬼使神差都與天上之物有關(guān)，比如我們組的月舞云袖，王婷婷組的月影嬋娟。
莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展現(xiàn)我文筆的時間到了，于是，三，二，一，開吃。
好，偶被雷得里焦外嫩。
只有掌勺之人才知那些東西是怎么做出來的，所以我一口沒吃，不知那些除了高技術(shù)含量外還包含了很多其它東西的漂亮拼盤進了何人之胃。
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