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開心的作文

時(shí)間:2023-12-25 07:53:41 心作文 我要投稿

開心的作文集錦(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的開心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開心的作文集錦(4篇)

開心的作文 篇1

  喜訊,喜訊當(dāng)然就要有“喜”,這件喜事就是去螺洲社會實(shí)踐。你可能會問,去社會實(shí)踐還要受苦,算什么喜事。但是你錯了,去社會實(shí)踐不但能每時(shí)每刻和同學(xué)們在一起和他們共歡笑共開心,還能學(xué)到各種在課堂上學(xué)不到的東西。

  聽到這則爆炸性的消息在去社會實(shí)踐前一個星期的星期四。那天我們在操場上排好路隊(duì)剛要走時(shí),也不知是誰講的就傳到我的耳邊,排的整整齊齊的路隊(duì)一下子就像一窩蜂似的散開了。有的在手舞足蹈,有的在交頭接耳,有的在……這回班長可不高興了,不管是在大聲怒吼也好,還是在施展“抓老鼠功”也好,仍然無濟(jì)于事。大家都被高興沖昏了頭腦,唉!

  轉(zhuǎn)眼星期一又到了,離去社會實(shí)踐只有兩天了,我們越來越激動,等于像發(fā)瘋一樣,張口社會實(shí)踐閉口社會實(shí)踐。每時(shí)每刻不管在班級的哪個角落都會響起這四個字——“社會實(shí)踐”。

  明天就要去社會實(shí)踐了。原定于今天晚上的英語課也停課了。這就是“雙喜臨門”吧?下午第三節(jié)課后,大家都拼命往家跑,但都只為了一件事——那就是整理東西。什么大的'小的重的輕的,只要能帶都往包里放,就像搬家一樣。媽媽晚上還代替我當(dāng)“采購學(xué)徒”(是游戲里的角色)。面包、蛋糕、果凍一應(yīng)俱全。我們整理到快10點(diǎn),為了明天養(yǎng)足精神,我就去睡了。

  社會實(shí)踐是一個有人歡喜無人愁的活動,我們在哪兒一定能學(xué)到各種一想不到的東西的。

開心的作文 篇2

  我有一個十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的.小嘴楚楚動人,常常能化險(xiǎn)為夷。笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩。

  說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的,所以,我得找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這是,我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對陳星旭說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒經(jīng)過大腦考慮。實(shí)在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對陳星旭說,還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報(bào)仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險(xiǎn)為夷呢!

  小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!

開心的作文 篇3

  今天,發(fā)生了一些讓我最開心的事:一是我得到了一個密碼本,二是我得到了一個美羊羊圖案的棒棒糖,三是我成為了我們舞蹈班匯報(bào)表演主持人的候選人。

  先說密碼本吧,這是一個粉色的本子,上面有一個大大的愛心,還有很多鉛筆在上面倒掛著,你知道這個漂亮的密碼本的來歷嗎?

  是這樣的:今天我去上舞蹈課,快到下課的時(shí)候,尹老師讓我去她的抽屜里拿3個密碼本,尹老師拿著密碼本微笑著對我們說:“這些密碼本要給那些表現(xiàn)出色、跳得好的同學(xué)。”我的腦子里冒出一連串的小問號:“會不會有我,我該怎么給媽媽說,如果沒我,我會哭嗎……”

  尹老師開始念名字了,“劉月文”!我一下子從小問號里跑出來,跑到尹老師面前,尹老師微笑著把密碼本遞給我。我回到位置上,抱著密碼本跳了三圈,看見了窗外的天,天是蔚藍(lán)的,藍(lán)的心醉,云是白的,白的愜意,草是綠的,綠的嬌嫩,花是紅的.,紅的火熱,樹木向我招手,喜鵲朝我唱著歡歌,它們是在向我祝賀嗎?

  我還得到了尹老師送給每個同學(xué)的獎品——美羊羊棒棒糖,同學(xué)們都吃去了,就我沒吃,等我走到媽媽辦公室,給媽媽看過后我才吃。這個棒棒糖格外的甜,這時(shí)我明白了一個道理:享受自己勞動的成果比享受別人的成果更加甜蜜!

  還有,最后一件開心的事就是:我成了主持人的候選人!

開心的作文 篇4

  陽光點(diǎn)亮了天空,我望著天空中的那個“紅氣球”,哼著歌兒,坐著車開心地去上學(xué)了。

  中午,學(xué)校滿是歡聲笑語,有的在操場上追逐打鬧,有的在明星廊說說笑笑,而我在跟伙伴玩轉(zhuǎn)球的游戲。

  我們?nèi)宄扇旱卦诓賵錾吓懦梢涣校沂掷锱踔粋胖娃娃,大聲說:“我們把雙手往后揚(yáng),一直等到后面的人接到球以后,快速往后跑!”說完,我又問她們,“可以嗎?”她們異口同聲地回答:“好的!”

  我們開始了游戲:我雙手把球從后腦勺遞到凌兒那里,凌兒快速地傳給吳涵,后面的艷艷、宴希都拍手叫好。一個不留神,只聽見“啪啦”一聲,啊,球落地了!剛剛還是滿面笑容的'我們,立刻墜入了黑暗,不過我說:“失敗乃成功之母。就算失敗了,只要我們努力,就一定會成功的!”我們又玩了幾次,只聽見:“哈哈,嘻嘻,耶,耶,耶!”心中那股快樂的火花涌了出來,我們終于成功嘍!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”靜校鈴響啦!我和小伙伴牽著暖暖的小手,回到了溫暖的教室。

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