我最熟悉的一個人作文【常用15篇】
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我最熟悉的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的一個人作文1
我來到龍庭托教已經兩年了,我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。
他高高的個子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!
說起陳老師的幽默風趣,我就給你們講一個吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個快!吃完飯就會來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學,通常知道我們心里的想法,沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經常說出我們在學校和家里的一些表現,真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的`,還有很多趣事,我就不一一寫了。
陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動,他有時會教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!
這就是我們幽默風趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!
我最熟悉的一個人作文2
你們想知道我最熟悉的人是誰嗎?如果想知道,那就跟我一起來看看吧。
他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著一個小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎?哈哈,他其實就是我的'弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號,卻唯獨喜歡“小書蟲”這個外號!靶x”經?磿藭r間,更忘了朋友。
記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒有回應我,我十分生氣,只好搶了他的書,就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著我不放。最后我只好投降,把書還給他。他讀書時,心情會隨著故事的情節而改變,讀到精彩的地方,他會傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會很傷心。
還有一次,他過生日的時候,我和他的同學送了他一大堆的書,他一見到書就開心地叫了起來,頓時,手舞足蹈的,然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人,一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎?
我最熟悉的一個人作文3
我最熟悉的人就是我媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的長長秀發,臉上有一雙炯炯有神黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁上有衣服粉紅的的大眼鏡,和她的'臉非常配,白凈的臉上有親切的笑容,讓人看著就很舒服,我的媽媽長得又高又瘦,像根火柴,她不光長的好看,還非常幽默。
記得又一次,媽媽在中間的屋子里打扮了三個多小時后,出來讓我看一看,她穿著大皮衣,穿著一條白色的大褲子穿著很厚,再一看媽媽的臉,臉不知道被什么東西末成了白色,連嘴唇也不例外,她還沖著我笑著說:“好看嗎?”我當時被嚇傻了,嘴里吐出三個字來:“還行吧!眿寢尪挷徽f仰起頭,走向中間的屋子,誰是他沒看見自己前面的大椅子,結果碰了一下坐在了上面。
記得還有一次,媽媽剛買回來一些瓜子,晚飯過后,我們吃了起來,我拿了一些,快速的吃完了,然后把瓜子皮推到媽媽面前,因為當時媽媽看手機看得很入迷,以為我給她送了瓜子,結果拿起來就吃,看著手機一邊吃說好吃。
這就是我最熟悉的人,也是我最愛的人,媽媽。
我最熟悉的一個人作文4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”每當我唱起這首歌,我就會想起我的媽媽。
我的媽媽長著圓圓的臉,一頭烏黑的長發,還有長長的睫毛,睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的巧嘴巴。她委喜歡穿時尚和休閑的服裝,非常漂亮。
媽媽雖然工作很忙,但還是非常關心我。
記得有一次,我回到家里做作業,有很多作業不會做。我想:媽媽要出去吃飯,沒人教我怎么辦?我開始擔心起來。過了一會兒,我聽見有人開門的聲音,急忙跑過去一看,原來是媽媽回來了!疤袅!,媽媽回來了!眿寢屪哌M我的房間,問我:“有沒做完的嗎?”我搖了搖頭。媽媽又說:“不是跟你說了嗎?不會做的`先放在一邊,先把會做的做掉,再想不會做的。我本來要去蘇州辦事的都沒去。”平時我聽到媽媽這么說,都會很生氣,不過,這次我好像讀懂了這句話的含義,這句話表面上很嚴厲,其實它隱藏了媽媽的多少愛啊!我一時語塞,竟不知道怎么回答了。我望著媽媽的臉,情不自禁地流下了眼淚......
媽媽,我愛你!
我最熟悉的一個人作文5
大家都知道動物園里有老虎,可你們知道嗎?我家也有一只老虎,還是只威嚴兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。
我的媽媽有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很斯文、很有學問的樣子?蓪嶋H上她可兇了,就是一只可怕的`“母老虎”呢!
記得有一次測驗,我只考了84分,回到家后我怕被媽媽罵,都不敢提測驗的事。后來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事,便狠狠地批評了我。接著讓我拿出試卷,耐心地給我講解試卷上的錯題,一遍又一遍不厭其煩的講解,直到我全部都弄懂了為止。
還有一次,媽媽檢查我的作業,發現有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴厲的眼神瞪著我說:“這幾道題你仔細檢查,看看有什么要改進的?”我扯著嗓子喊道:“這哪里錯了?”一點都不服氣。“你再仔細檢查檢查。”媽媽嚴肅地說。我極不情愿地再次檢查起自己的作業,一看傻眼了,原來標點符號都沒寫,還有幾個字才寫了一半呢!我慚愧地低下了頭頭。
我知道媽媽不管是批評我還是表揚我,都是希望我將來能有出息,做一個有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽!
我最熟悉的一個人作文6
我最熟悉的一個人是我的媽媽,她很漂亮,一頭長長的秀發非常秀氣,眼睛有神,心靈手巧,在我心目中她簡直是一個美女。
她的外形美麗心地也很善良,記得在我很小很小的時候,她看見了路邊的自行車被風刮倒了,就立刻去扶,媽媽扶起來之后我就問媽媽:“別人的自行車倒了你為什么要扶?”媽媽教育我說:“什么事情只要能挽回大家的利益,咱們就都要做!
我的媽媽還是一個對學習很嚴肅的人,有一次我寫作業的時候嬉皮笑臉,想隨便一寫然后去玩,我的媽媽看我這寫作業這么不認真,就批評我說:“學習的時候就應該好好學習不想玩的.事情,玩的時候就要好好玩不想學習的事情。至真專注的做好每一件事,如果學習的時候想玩,玩的時候想學習,就會學也學不好,玩也玩不好。”我聽了媽媽地教誨就好好的寫作業,果然寫的又快又好。
這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。
我最熟悉的一個人作文7
我最熟悉的人是我的表哥,他長著高高的個子,白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動服,看起來精神又干練。他現在是第一實驗小學六年級的一名學生,雖然年紀比同班 同學小,可成績在班里卻名列前茅,因為他是個熱愛學習、刻苦用功的好學生。他在學習上的專心程度,真讓我佩服得不得了。
記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業:三張數學練習題。哥哥快速的做著練習題,過了半個小時,那三張練習題就只剩一張了,又過了十幾分鐘,哥哥的作業就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來,我對哥哥說:“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了。”可是哥哥說一定要做完,我便獨自一個人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說: “等會兒吧,我再試一下!蔽异o靜的坐在他旁邊,一言不發,生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算,一會皺著眉頭沉思,他認真極了,忘記了身后還有個我,完全沉浸在他自己的學習世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的`舒了一口氣,說:“大功告成了!
這就是我的表哥,他熱愛學習,是我學習的好榜樣。
我最熟悉的一個人作文8
今天,我花了媽媽25塊錢,大大超支了一天一元零花的范圍。所以我今晚只能通過幫家人洗碗嘗還3元錢。
首先,我先把桌上的碗收到水槽邊,立刻卷起袖子,擰開水龍頭,右手拿著絲瓜囊,左手拿著碗,嘴里哼著歌,接著就有節奏地喜涮涮地沖洗一個一個大大小小的碗盤。一個小碗好像在說:小主人,快幫我洗澡啊,我好臟啊。我把水開到最小,然后把絲瓜囊放到碗里轉兩三圈,讓水沖掉碗里的油和飯粒,見干凈了再洗碗的`外面......我一共洗了五個碗、兩個盤子、五雙筷子和三個湯匙。最后,我把它們一一放到消毒柜里,它們好像在說:小主人,謝謝你!你真是一個愛勞動的好孩子!。
其實勞動是不能講錢的,因為我已經長大了,也應該幫忙做些家務勞動了。就像《弟子規》里講的一樣親所好 力為具,在家里,我應該把快樂也帶給家人!
我最熟悉的一個人作文9
在我的好朋友中。有個人我最熟悉,先不告是你給你介紹一下。
這個人個子不高,有兩雙大大的眼睛,戴眼鏡,這個人急起來很燥,好像能把你吃了一樣,這個人還愛干凈,衣服有一點臟,有一點汗味,都會去洗衣服,這個人還很愛美,常常為自己的皮膚嘆氣,因此,我常常說她“黑臉女包公”。常常氣的她一蹦三尺高,不,因該是一蹦八尺高余。(當跳高運動員吧!)說到皮膚,我悄悄的告訴你個小秘密,她常常為自己臉上的黑痣發愁,如果你有空,可以數數她臉上的痣,有11多顆,但都是散的著,如果不仔細看只能看見三四顆,因此,她的.外號就成了“黑臉斑豆女包公”呵呵,對拉!你可能要問為什么是女包公了,因為這個人管我管的緊啦,有一點錯就要說我,哎~~
告訴你吧:那是我姐!
我最熟悉的一個人作文10
我的爸爸微胖,肚子有點大,他有一頭又黑又短的頭發,一個大大的'鼻子上架著一副黑框眼鏡,常常能看見他甜甜的笑容。
他的幽默細胞很發達。有一次,我發現他臉上有很多黑痣,就開玩笑:“爸爸,你臉上的痣好多呀,像一群小黑蟲。”爸爸說:“那是因為我有志氣”!我又說:“你的肚子好大啊!蔽覊男χ,讓我出科意料的是,爸爸竟毫不猶豫地說:“那還不是因為我很‘大度’!”我聽后捧腹大笑,笑得眼淚都出來了。
還有一次我和爸爸媽媽一起出門散步我發現爸爸走路時,腳朝外,像一個“八”。我說“媽媽,你看“唐老鴨”來到人間啦!”媽媽噗呲一笑,爸爸聽了,故意走得更歪,從“唐老鴨”升級到“企鵝”。
他有時可嚴肅了,兇起來可不得了。只要我不聽話,他就會一拍桌子,臉從黃變成大紅色,兩只眼睛虎視眈眈地盯著我,都要爆開了。接著,又是一陣吼,口水都噴到我臉上了,我被嚇得面如土色。
他還是個很執著的人。如果工作沒做完就不肯吃飯,籃球一局沒打完,不管多晚都不回家,說什么都聽不進去,永遠堅持自己的意見。
這就是我幽默、嚴肅、執著的爸爸,有趣吧?
我最熟悉的一個人作文11
我最熟悉的一個人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張靈巧的嘴巴,一頭烏黑發亮的頭發,并且有一點點卷,他最大的愛好就是看球賽,爸爸無論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來。
記得有一天晚上,我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會神的在看書,忽然只聽見一聲“好球”的聲音,聲音很大,把我們兩個嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來是山東魯能和上海申花正在進行最后的對決,而且對決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來。
我的爸爸也是一個很勤快的`人,如果爸爸回來得早的話,媽媽還沒有接我回家的時候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當我上床以后,爸爸就會把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對我的學習也很嚴格,我寫不完作業,爸爸決不讓我看電視,如果我有不會做的題,爸爸會耐心的給我講解。
我最敬愛的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對你說一聲:爸爸我愛你。
我最熟悉的一個人作文12
在學校里,我最熟悉的一個人當屬我滿面春風、神采奕奕、帥氣逼人的張老師。
他那密密麻麻的短發黑得發亮,不過已經有了一些白頭發。一雙小小的眼睛,透著深沉的'目光;小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,好像他吹一口氣,就能把你吹出十萬八千里似的。
張老師特別愛笑。有一次,我在筆暢作文上課,老師為我們舉辦了一場斗蛋比賽。有一個叫張子昊的同學的“好蛋”雞蛋,被一個叫陳子怡的同學的雞蛋給撞得頭破血流,蛋花四濺,五臟六腑都被撞出來了,那場面相當地慘烈和搞笑。張老師笑得前仰后合,肚子都笑疼了。在日常生活中,張老師也很愛笑。
張老師雖然很愛笑,但他生氣的時候也非常嚴肅。有一次,我們班有好多同學作業都沒有寫完,張老師氣得火冒三丈,頭發都差點燒著了。他板著臉站在講臺上,足足有十分鐘沒有說一句話,我們班好多女生都被嚇得看都不敢看他一眼。
張老師與我們朝夕相處,他有時很愛笑,有時很嚴肅。但是我知道,他所做的一切都是為了我們好。這就是我最熟悉的人——張老師。
我最熟悉的一個人作文13
幸?鞓返奈医衲暌呀8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴肅的爸爸,他們給了我幸福成長,在這些人當中我最熟悉的一個人是我們班的學習委員。
看,從教學里走出了一個胖胖的小女孩。她有著一個圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發,一雙水汪汪的眼睛,一個小小的'鼻子,一個干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發白。
學習委員最大的特點就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當跌倒的小弟弟送到醫院去,當時由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學習委員一見馬上把爺爺扶了過來,她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學習。
這就是我最熟悉的一個人——盧xx,我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個學習委員而感到自豪。
我最熟悉的一個人作文14
我最熟悉的一個人就是我的奶奶了。她今年已經64歲。了頭發大部分都已經白了,她有著一雙粗糙的手,但我覺得很漂亮。因為這雙手,為家里人做了許多事情。
星期天,因為我在家,所以奶奶在家陪著我。奶奶的工作已經退休了,沒了活兒就要她的命似的。奶奶剛陪我寫作業不到三分鐘,就站起來說:"今兒陽光這么好,我去把被子洗一下,再拿去曬。"說完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天臺上去曬。奶奶曬完后回來了,剛沒來得及坐下,便說:“我去把你爺爺的破褲子補一下!闭f著,奶奶就拿出爺爺的破褲子放在桌子上。然后在找出針線盒,拿出針和線?赡棠棠昙o大了,明亮的眼睛已經成了老花眼,怎么穿也穿不進去。我看到奶奶費了九牛二虎之力,那線就是不聽話。于是,我就對奶奶說:“奶奶,我來幫你吧!蹦棠搪犃,高興的把針和線遞給了我。我把線穿在了真的小孔里,穿好了,我就給奶奶。奶奶接過針和線,在破洞口上上下飛舞,不一會兒,奶奶就把爺爺的`破褲子補好了,就像新的一樣。
這就是我勤勞的奶奶,看到奶奶早上去買菜回來做飯。看到她這樣疲憊的樣子,我多想勸奶奶:“奶奶,您辛苦了!有什么事有爸爸媽媽和我來做,你可以享享清福了。”
我最熟悉的一個人作文15
‘哦!知道了’,這是我們班一位同學被罰時的名言。
每當他被數學老師罰的時候,他總是不屑一顧,用不慌不忙的表情向老師回答這他的想法,雖然老師罰他的次數很多,他也覺得自己很冤,但他從來不說‘為啥啊?’這類的話,用自己的筆一拐一拐的 向老師遞交罰卷,他的動作是那么快就比如說那一次他被英語老師罰寫單詞,只聽英語老師說:‘蔡昊一模塊單詞10遍。’就在此時你會聽到‘哦!知道了’。之后他把包里的筆拿了出來用他那聞名遐 邇的蔡氏草書寫出他的罰卷不只是挨罰時。如果讓我們的蔡爺生氣了那也是不得了的。
有一次,朱薩寧向他挑釁,蔡昊用它那震天動地的.聲音喊出:你干啥啊!這時候就連桀驁不馴的朱薩寧都被嚇的呆呆了,表情呆住。而此時正好是我們的數學老師在上課,我們大家都知道數學 老師是很能罰人的,只聽數學老師說‘卷子抄二遍’!蔡昊說:哦!知道了!對朱薩寧說你等著的。他的表情是那樣深含悲氣,但表情中全是生氣。第二天蔡昊的罰卷不會差的,肯定會交。
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