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小學生月考反思
在學習、工作、生活中，我們要有一流的教學能力，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那么你有了解過反思嗎？下面是小編收集整理的小學生月考反思，歡迎閱讀與收藏。
小學生月考反思 篇1
我們迎來了開學以來的第一次月考，我的心里很復雜，說不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復習老師講過的內容，做各種復習卷，就盼著月考能考個好成績。
回想以前，以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度，心情好就讀，心情不好就不去理睬�？墒请S著時間的推移，我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試，我發現了自己的地理有很大的空洞，許多環節沒有掌握。
這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。
知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時間內，把大量的知識灌輸入到大腦里去�！叭煲淮螋~兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習的`時候，又不會的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。
這次月考，給了我一個下馬威，我反思了不足，也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望!
小學生月考反思 篇2
星期三，我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數、英三科取得的成績分別是97、88、75.5，我認為這次我考得不太好。
語文一直是我的強項，因此考到97分并不很令我吃驚。但是，我也有許多不足的地方。比如：我試卷上扣的分基本上都在閱讀上，所以，我的閱讀還有待加強。
數學我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題，我忘記寫得數了，在檢查的時候也沒發現，導致扣了三分。這說明，我檢查的還不夠仔細，這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中，我會檢查的更仔細的'。另一部份的原因是我不會做，這表明我的知識還沒有掌握牢，沒有把老師說的東西記住�？偟膩碚f，我這次的數學考得不太好。
這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結合知識點，試卷里由很多單詞我都不會，閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識，多讀一些英語方面的書，這次考試也許就不會這么差了。
雖然這次考試的成績不是很理想，但是我也不會氣餒。我會叫繼續努力，考出更好的成績來的。
小學生月考反思 篇3
周四，我們學校進行了第三階段月考，我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點五加一分，出現的問題是"載"字，"載入"什么時讀四聲，寫什么時讀三聲，我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現象比較嚴重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！
今后語文我一定努力學，上課認真聽課，課后認認真真地完成作業，我相信我一定能取得好成績！
數學我打了八十八分，出現的`問題是脫式計算第一部算錯了及應用題審題不明，還有看錯題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要認真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績。相信我，媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！
小學生月考反思 篇4
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識進行考察，總共九個大題，其中前面六題為基礎知識，主要考察字詞，后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看，基礎知識的掌握還算可以，主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。
二、 成績分析
從這次月考成績分析，四個班級當中，四班成績最好，平均分77.64，及格率達到了81.13%，優等率達到30.19%，成績比較理想;其次是一班，平均分71.8，及格率達79%，優等率35%;二班、三班最差，三班平均分65.36，及格率65%，而優等率只有2%,二班平均分63.5，及格率68.9%，優等率只有6.7%。從成績來看，二、三班學生90以上的.人數少，低分多，究其原因主要有：一是老師的教導方式、能力問題，缺乏教育經驗，二是學生管理問題，對于學生的管理不夠嚴格，從而導致二班、三班成績差，分數低。
三、 改進計劃
三年級識字仍然占據主要的分量，同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析，在以后的教學當中，重點關注學生基礎知識點的掌握，熟悉課本知識，補充加強學生的閱讀量，提高學生的閱讀水平，從而提高學生的寫作能力，爭取在下次考試中取得更好的成績。
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