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快樂作文400字[合集]
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂作文400字 篇1
放學了,同學們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來的東西,小東帶來了一個大帳篷,他說:“我們三個就睡在這里吧。”小亮和小清高興地答應了。小亮帶來了一些零食:土豆片、面包、餅干……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過了一會兒,他們開始做飯了,小清在洗菜,小東在燒飯,小亮在生火,飯做好了,他們聞著香噴噴的飯菜,心里有說不出的高興。開始吃飯了,小亮說:“小清洗的菜真干凈。”小清不好意思地笑了。小東說:“小亮燒的飯真香。”小亮的`臉一下子紅了。小清說:“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開始收拾東西。洗碗時,水沒了,怎么辦呢?這時,樹上滴下一滴水珠,終于有辦法了,噢,是下小雨了,他們就用雨水洗碗,碗洗好了,他們終于可以進入舒服的帳篷睡覺了。
這樣的課余活動真是快樂極了!如果你也想過這樣美好的時光,就快快行動吧!小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢!
快樂作文400字 篇2
老師,這兩個字很容易寫,可這兩個字的背后,是沉甸甸的關愛和無限的牽掛。
從小到大,學習一直是我的主要任務。我在知識的海洋中遨游,可有時游著游著就游不動了,游著游著就看不清前行的方向。就在這時,我看到了一雙手緩緩地伸了過來,我揉了揉眼睛,看清楚了她的臉龐——黃老師。 黃老師的臉上總是帶著笑容,就像和煦的春風,吹進每個同學的心中,更吹進了我的心田。當我轉入新的學校,新的班級,心中充滿著害怕,不知所措。可當我看到黃老師的笑容,聽到她對我的叮嚀和鼓勵,我感覺到無數的快樂因子縈繞著我。我知道了,當黑夜時分獨自一人行走時,那個為你指引前行之路的人就是老師。 在學習的道路上,黃老師牽引著我;在課余生活中,還有那么一群可愛的老師。 述鼎老師是教我寫毛筆字的.老師,從一撇一捺開始,到后來能寫出一整幅對聯,老師對我耐心細致。我享受著筆走龍蛇的快樂,也懂得了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的道理。 游泳隊的周老師告訴我:“失去笑容的孩子,做什么都沒有意義。”泳池里的我就是一條快樂的小魚。
老師,您教會了我知識,讓我們看到了很多美好的事物,我的快樂來自于您,謝謝您在我人生的調色盤里,留下了快樂的顏色。 因為老師,所以快樂。
快樂作文400字 篇3
今天下午,陽光明媚,爸爸、我和叔叔,更不要忘了活潑可愛的好朋友——丘悅一起去西樵山的一線天和飛流千尺玩。
一路上,我們有說有笑的。過了一會兒,終于來到了飛流千尺腳下,抬頭一望,差點把魂都嚇跑了。我們扶著手下的.欄桿,踏著腳下的階梯,一步一步地往上爬。功夫不負有心人,我們終于來到了飛流千尺。
我們坐在石頭上休息了幾分鐘后,我和丘悅光著小腳丫,卷起褲腳在一條條水流里走來走去,真是舒服啊!呵呵!看爸爸和叔叔在干嘛?原來他們還坐在石頭上聊天!還聊得津津有味!
離開飛流千尺,下一個目標向一線天爬。一線天有點難度了,但我們不怕困難,繼續向一線天爬,我們抓住巖石,小腳左一踩右一踩真象一只活潑亂跳的小猴子,勇敢的我們爬上了一線天,站在一線天的石頭上大聲地喊著,喊累了坐坐在石頭上玩起游戲來。你猜猜爸爸又干嘛?他和叔叔盤腿坐在石頭上練起氣功來了!
當太陽慢慢地下山時,我們才知道很晚了,就開始下山了。回來的路上,我們有說有笑的,很高興又過了一個難忘,開心的下午!
快樂作文400字 篇4
如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光,音樂,清香,還有滿滿當當書。這是屬于我一個人的,隨時可以藏進去,拋開一切疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。
我一直認為,人識了字,最大的進步就是讀書。愚蠢的人認為讀書是無聊的,那么他就是無聊的,只要文字存在,書就存在;只要光明存在,書就存在。書,以它本身的力量引導著一切,它是人類永恒的光明。
雖然我們知道要多讀書,讀好書。可還是有一些人沒有養成良好的讀書習慣,那是因為他們沒有對書產生興趣,興趣是我們每個人最好的老師。
用心閱讀,我們能體驗中華五千年的韻味,能品味唐詩宋詞、明清小說的清幽和闊達,能體驗李太白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪邁,能體驗文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正義凜然,更能體驗李清照“凄凄慘慘戚戚”的憂愁和悲憤。
書是一艘小船,帶你遨游知識的海洋;書是一把鑰匙,開啟智慧的大門;書是心靈的寄托,陪伴孤獨的你;書是一股清泉,解去內心的干渴;書是一盞路燈,照亮前進的方向;書是人生的'路標,指引著我們的人生。
讀書使我清醒而快樂,一本本書中,字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。
快樂作文400字 篇5
今天是個風和日麗,秋高氣爽的日子,秋天已經悄悄的來臨,它給大地帶來了一幅美麗如云的圖畫面,給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著我們去果園撿樹葉……
我們一來到果園的大門口,就會聞到一陣陣瓜果飄香的味道,大家興奮不已,直沖向果園,看看那一棵棵果實累累的蘋果樹,那里的蘋果又大又圓,有的全身躲在葉子里,像個調皮的孩子一樣,不愿露面;有的透出了半個紅紅的臉蛋,還有的把一個小臉蛋透出來正朝同學們笑著。同學們都迫不及待地摘起蘋果來。男同學有的還爬上樹,把摘下來的蘋果輕輕的往下扔,女孩子就蹲在地上接蘋果。而有的男駭夠不著,就踮起腳尖,伸長手臂,摘了一個又一個,臉上露出了收獲的.笑臉;還有的同學們則彎著腰,在細心地找著各種各樣的葉子。
“快看、快看、我找到了楓葉。”小宇在大聲地喊,同學們唰的一下眼光集中她手中的楓葉,只見那楓葉那么紅,那么艷,像一團火焰在燃燒,同學們都羨慕不已。
“哇!我找到了銀杏葉。”只見小言一邊喊,一邊奔跑揮動著樹葉。
就在大家玩的開心時,只聽一聲哨響,把同學們從歡樂的海洋里拉了回來,大家抱著摘來的蘋果、撿來的落葉,依依不舍地離開了果園,果園里留下了我們的歡歌笑語。
果園,我們還會再來的。
快樂作文400字 篇6
樂于閱讀
書香書香讓人愛。一本書在手,卷不長,印不準,不需要名字。愛自己就好。書香陣陣,字里行間,情節中踱步。看詩,白安能折腰為權貴,誰也不吃虧,一張老實人的臉就是英雄;看散文,看林。你是人間四月的歡喜;看雜文,可以看到梁秋實蝸居的`味道。幾卷書可以看過去和現在,超越時空。開心?
走路開心
一個人坐在房間里,不向窗外望一眼,真是太可惜了,因為微風徐徐,樹葉飛舞。沒有準備,在小路之間抬起你的腳。不要怕灰塵碰到我的鞋子,讓落葉晃我的肩膀。流水里,魚兒肆無忌憚;夾縫中,蟻群快樂;在花上,蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月,暖意斜斜。安靜,市中心是農村。在這個世界上找到快樂,并享受它。
樂意做飯
刀給食材溫暖。動腕,裝盤,熱油,炒。火光中,米飯和雞蛋融為一體。鹽,轉,嘗,喂。在云里,香氣四溢。遠遠看像黃金,近看像瑪瑙,紋路清晰,卵絲夾雜其中,晶瑩剔透。做終點撒大蔥,味道越濃。煙霧裊裊,引來口水。蛋炒飯,做好了,倒進瓷盤里,女人和孩子都想嘗嘗。輕挑一勺,會覺得香氣逼人;在入口,方志珍如來。你只想狼吞虎咽。吃到最后但不吃到最后。做飯找樂趣一點都不快感?
世間萬物,自得其樂,什么叫平淡無趣?找樂子和普通的東西也給人快感,那你為什么就這么忘了宏偉呢?我不知道身邊的幸福才是真正的幸福。
快樂作文400字 篇7
暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩。
天氣有點悶熱,我們騎著電動車出發,應為修路和房屋改造路不好走,也不好找,幾經波折我們終于找到了賈魯河到達了目的地。
首先入目的是一條很長的河,還是一塊塊堆砌好的小石頭山,哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對面,先整個地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶,西面是一些適合小朋友的娛樂場所。哪里有攀巖小冒險,有高空小吊橋,有網繩攀走,有多環小通到,有晃橋……哇!一個總之是一個不錯的地方。
我最喜歡的莫過于是下水撲魚。
看到水里有很多人在捉魚,我讓爸媽幫我也買了一個漁網下水去捉魚。我開心的拿著漁網下水加入捉魚隊伍,我只會亂網一通,一條魚也沒捉到。然后喊爸爸幫忙網魚,爸爸一網下去網上了好多魚,交了我怎么網魚的小竅門,然后把網給我讓我繼續網。我按照爸爸教的方法去試試,網了一會終于網到了魚,趕緊喊哥哥過來幫忙把小魚裝到小水桶里面。我繼續去網向小水流的草叢里去網,網落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的'好多魚,哥哥也給個保鏢樣跟著保護著我,在身邊隨時給予幫助,把魚拿出來放桶里,我和小朋友們一起越捉越開心,越來越捉的多。天色不早了,爸媽喊我們回家,我和哥哥還想再玩一會,就和爸媽說再等會,最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了,那就是捉魚。
快樂作文400字 篇8
今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進公園大門,我們就看到了生機勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹。
姐姐提議說:“我們來玩兒捉迷藏吧!”我開心的答應了。
游戲開始了,第一局,姐姐躲在了一個“機密地點”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查,功夫不負有心人,我終于看到了姐姐的'身影,我連忙跑到她的面前,開心的大叫:“姐姐姐姐,我找到你了!”姐姐嘆了口氣說:“你還真厲害啊,好吧,這一局你贏了!”看著姐姐不服氣的樣子,我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢!
第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅,果然被我看到了個藏身的好地點。我連忙躲進看好的樹叢里等著姐姐來找我。時間一點一點過去,看著姐姐來來回回的在我眼前找來找去,我終于忍不住咯吱咯吱笑起來,姐姐一下聽到了我的聲音,將我從藏身之處揪了出來,得意洋洋地說:“哈,看我找到你了吧!”我們一起笑著鬧著別提有多開心啦!
歡樂的時間總是過得很快!天漸漸暗下來了,我和姐姐戀戀不舍的告了別,約好下個假期我們再到公園一起玩兒!
快樂作文400字 篇9
不知不覺中,20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們全家放假,奶奶一早起來,還給我們做起湯圓來呢。
奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的.男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
快樂作文400字 篇10
張老師,您辛苦了!
您,用生命的火炬照亮了我前進的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個特別的日子,我想對您說:老師,祝您節日快樂!
辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽!我們的優秀出自您的耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師,我真心的'感謝您!
九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師。老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的心靈,開闊了我的視野。
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!
老師,祝您節日快樂!
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