開心的作文經(jīng)典[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的開心的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

開心的作文 篇1

　　浦拉圖斯曾說過：“我就是我的主宰。”

　　可是，在生活當中，我們真的可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎？

　　如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城墻

　　當你自卑的時候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上”的道理么？當你痛苦的時候，想到“人比神偉大，因為神不懂痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子”的意蘊嗎？聶魯達在《太陽頌歌》中說“過去我不了解太陽，但那時我過的是冬天”，但他還是了解了太陽；魯迅先生不也曾有過“人最苦悶的是猛醒之后的無處可走”的苦惱嗎？但他畢竟走出了心靈的“沼澤地”。我們說再微弱的光，也是刺向黑夜的利劍。

　　有形的墻，我們必須面對；這無形的心靈的墻，我們更難以回避。為了思想的安全和心靈的自由，為了自己的信念與身后的兩行實實在在的腳印。我們必須撞開心靈的墻。

　　“轟……”我聽到了墻的倒塌聲。朦朧之中，出現(xiàn)了一道獨特的風景：自信、樂觀、微笑、言與行的統(tǒng)一、靈與肉的和諧……

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”人的一生不可能一帆風順，只有經(jīng)歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜的處理紛繁復(fù)雜的事情，不必苛求一草一木的完美無缺；智慧地面對千變’萬化的世界，保持健康穩(wěn)定的`心境尤為重要。

　　不要因為害怕有的種子難以發(fā)芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一片荒蕪；不要因為害怕別人的嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢闖敢拼是我們無悔的宣言，那么，我們就可以勇往直前地沖鋒，用我們的睿智做抵押，用我們的青春做本錢，用我們的永不言敗做支柱！

　　相信，撞開心靈的墻，就打開了精美的畫卷：清澈見底的淙淙流水，巍峨厚重的綿延群山，爭奇斗妍的各式花草，美輪美奐的嶄新建筑！

　　相信，撞開心靈的墻，就鋪設(shè)了成功的橋梁：體驗嘗試的感受，品味奮斗的欣喜，借鑒失敗的啟迪，接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑！

開心的作文 篇2

　　在當代社會，由于種種原因，人們紛紛把自己的心封鎖起來。他們在自己的心上裝上了一扇門。雖然他們有時會開一扇心窗去迎接陽光，但是后來他們卻又把自己深埋，不讓別人走近自己的心，沉默著，最后甚至連心窗都不再打開了。

　　小學(xué)六年級，我沒有什么朋友。那時的我已經(jīng)心灰意冷地坐在一旁，用憂郁的眼光看著其他女生蕩漾著笑意的面孔。沉默的滋味很是難受，看她們聊得多開心啊！可是我又融入不了那些女生的圈子，跟她們在一起時，我還是被孤立在一旁。跟她們做朋友，就像漫步在云端，然后在你猝不及防的時候又被推入無底的深淵，那還不如沉默。

　　但是后來，我看見一位女生向我走來，“她是來找我的嗎？”我想著，她真的走過來了。她陽光開朗，也有個十分陽光的名字，XX。她問了我些“為什么不和她們一起聊天呢？”之類的問題，她眼神中滿滿的誠意打動了我，于是我決定把實情告訴她。

　　她聽完我的傾訴后，皺了一下眉，說：“那我們做朋友，怎么樣？”她清亮的眸子中盛滿了期待，我的心不由得顫動了一下，然后小聲地說：“可以呀。”其實那時我還是有點猶豫，畢竟連原來跟我走得最近的朋友到最后都拋棄了我。被朋友拋棄的滋味至今還讓我心有余悸。想到這兒“那么她會不會也……不會的不會的，別胡思亂想。“從此我又擁有了一個朋友了，她看著我依然沉默寡言，看著一雙沒有笑容與神采的眼睛，自己也不開心了。我記得她的身邊總是圍繞著一些快樂因子，而我這個憂傷因子會不會在她這個陽光的照耀下改變性質(zhì)呢？她似乎察覺到了什么，從與她交流的眼神中，我明白了她嘗試著打開我心中的那扇門。我也想給她鑰匙，可是我做不到啊……盡管很難受，但，既然做朋友，那就坦誠相待。

　　我們漸漸變得形影不離，我常常把心窗打開，迎接她的陽光，開朗的她帶給我的'溫暖和關(guān)心，融化了我那冰封已久的心、當我懷揣著不安與期待，悄悄打開了心中的那扇門，那種驚喜與好奇令我至今都不能忘懷。仿佛卸下了心中沉重的枷鎖，喜悅的心情溢于言表。

　　“快樂，與朋友分享，你就會獲得兩個快樂；憂愁，與朋友訴說，你就會減去一半憂愁。“這句話說得果真沒錯，當你打開心中的那扇門時，就會發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩，沐浴陽光的感覺是多么妙不可言，心中積淀已久的情緒得到釋放，整個人都變得輕松舒暢了，不再像以前那樣憂郁沉默。

　　XX教會了我很多，她帶給了我陽光開朗的性格，使我也變成了一個快樂因子，這一切都是因為她引導(dǎo)我打開了我心中的那扇門。

　　嘗試打開心中的那扇門吧，打開之后，你會收獲很多感動和溫暖；你會發(fā)現(xiàn)外面世界充滿著芳馨與驚喜，那時你會發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一份美好。

開心的作文 篇3

　　開心果，是一種核果。喝茶、聊天時吃著它會變得很開心。人如果有這種魅力，讓人開懷大笑，忘掉煩惱，當然也是開心果。

　　我的弟弟整天開開心心的，還會鬧很多笑話呢！他是個人見人愛的開心果。有一次，弟弟在睡午覺，他睡得很甜，嘴巴張得大大的，樣子十分可愛。突然，弟弟從睡夢中驚醒，重重地打了一個噴嚏，邊跑邊喊地震了！地震了！還緊緊拉著我的'手往外跑。我看了后，忍不住哈哈大笑，趕緊對他說：哪有地震啊，剛才是你自己在打噴嚏呢！弟弟聽了，滿臉通紅，不好意思地做了個可愛的鬼臉。

　　我希望身邊有更多的開心果，能帶給世界無限的快樂。

開心的作文 篇4

　　今天，天高云淡、秋高氣爽，是入秋以來最美好的一天。因為組織了。

　　我們的目的地是杭州市園。一上車，我們就像剛放出籠的小，有的吱吱喳喳，說個不停；有的嘻嘻哈哈，鬧個不停。到了就更加熱鬧了，人多，動物也多。有白鶴、、蛇等等。

　　我最喜歡看的是海獅表演。那海獅身體非常靈活，它一會潛入水中，一會鉆出水面在空中打個滾，一會又坐在鐵凳上，有趣極了！

　　最刺激的是去蛇館。那里有白蛇、斑紋蛇等。其實我最怕蛇了，一聽說要去蛇館，嚇得瑟瑟發(fā)抖。但為了不在面前丟人，硬是咬著牙走了進去，還好，蛇們一動不動，都在睡覺。后來，可能是人多的原因，不一會，有的便動了起來，有的還向我們游來，雖然隔著玻璃，我的心還是被嚇得怦怦亂跳。

　　我們還去館看了，這是我所喜歡的。它們都很漂亮，眼睛大大的，身體胖胖的，穿著各式各樣鮮艷的衣服。特別是它們的尾巴，就像一只只蝴蝶在水中展翅飛翔著、舞蹈著，美麗的'身影可愛極了！

　　最后，我們?nèi)チ藙游镫s技館。進去時，小猴子的表演剛結(jié)束。緊接著出場表演的是三只小白狗。在工作人員的指揮下，它們時而直立起來用兩只腳走路，時而跳躍欄桿，時而鉆圈圈。工作臺人員把圈圈拿得很高，它們也能鉆過去，真是令人難以置信！隨后出場的是山羊，它有點不聽指揮，工作人員讓它爬梯子，它卻一門心思吃著工作人員給它的面包渣，搞笑極了！

　　因為時間原因，后面的表演我們沒看。離開動物園的時候，我禁不住地回頭，我想對小動物們說：以后我還會再來看望你們的！

開心的作文 篇5

　　我的同桌經(jīng)常說一些笑話，使我們?nèi)�班同學(xué)哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。

　　有一次，他要給我們?nèi)�班講一個笑話，說保證讓我們?nèi)�班同學(xué)笑到肚子痛。“開心果”對同學(xué)們說：“一天，小明回到家，對媽媽說他今天又胖了一點。媽媽問他想怎么辦？小明回答道老師今天教他們一個詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個雪糕就好了。于是，媽媽賞了他幾棍子。”“開心果”說完，我們?nèi)�班同學(xué)都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來。過了好久，教室才恢復(fù)了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認真地在聽。總有“開心果”坐在座位上發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了，指著黑板上的'一道題點名讓“開心果”回答。可“開心果”依舊一動不動，楞頭呆腦地坐著，于是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應(yīng)過來了吧！終于，“開心果”站了起來，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。

　　這就是我們班的“開心果”。

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