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我想飛作文

時間:2023-12-24 11:04:03 想作文 我要投稿
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我想飛作文(精)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我想飛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我想飛作文(精)

我想飛作文1

  五彩的氫氣球從手中放飛的那一刻,就順著七色陽光的方向,一步一步攀升。我們可能無法想象空氣的阻力,高空的壓強,都在毫不留情地阻礙著它飛翔。但最終,看似脆弱卻越飛越高,最終奔向它夢想的方向。

  我想飛得更高,像那只渺小的氫氣球,沿著夢想的軌道,不論沿途是荊棘是鮮花,不放棄不滿足,享受無盡的氣流將自己托舉在可以觸到夢的高度。

  從古至今,卓然如這般的偉人自然不勝枚舉,即使他們站在了一定的高度卻依舊不滿足現時的光輝明麗。

  卓有成就的玄燁是歷史上的明君中年幼登基者之一。父輩留下的統一帝國,祖母孝莊的輔助,和精心挑選的四位輔政大臣,這些猶如光環一般籠罩在他周圍,使他的皇帝寶座更加堅不可摧。而這并沒有使年輕氣盛的他滿足,他濁厚的雙眼中沒有驕傲。他將睥睨天下般的雙眼轉向鰲拜,之后的八年內,平定了吳三桂叛亂,“他成功地將自己從一個守業者轉變為一個創業者”,這是余秋雨先生對他的.評價。在穩固的山河中,他不滿足于眼前,在金碧輝煌的大殿中,他創下了“康乾盛世”的基調。他為了祖輩的信任,為了自己的山河夢,為了國家的昌盛,如雄鷹一般翱翔在天地間,直沖云霄,越飛越高。

  有人為的是事業,有人也為了心靈的升華。

  南宋朱熹因理學而被世人熟知,也頗受當時朝廷賞識。不惑之年的他在朝中已身居要職,但他不滯步于那豐富的俸祿和虛無的名利,他帶著一顆純粹剔透的心靈流連于岳麓書院的草木亭臺之間,他愿把他的學識和思想傳授給后代。即使朝中開始有人追捕他、詆毀他,他依舊要“飛”,飛上了高山,飛上了云端,他相信純凈之心不會受到永遠的扼殺。而最終,他確實做到了,飛到了歷史的高點,飛到了靈魂的凈土,飛到了夢的彼岸。

  夢的天空是無窮浩渺的,只要敢飛,就能一直向上,永不落下。像鄧小平那樣,為中國鋪開了改革開放的大道后,依舊沒有停歇,十四大上他依舊譜寫著驚喜;袁隆平那樣,在戴上“雜交水稻之父”的光環后他不曾松懈,那黝黑的皮膚依舊在陽光下滲出汗珠,那堅挺的身影仍舊穿梭于稻田之中,為中華民族贏得更多榮耀;像莫言那樣,在一部部著作公之于世后,依然不放下筆竿,為祖國抒出第一枚“諾貝爾文學將”。他們就如那飛翔的氫氣球,飛向了日光,飛向了他們的夢……

  看吧,那永無止盡向上飛翔的氫氣球在日光下,反射出耀眼的光輝。做一只氫氣球吧,心中懷揣著夢——敢有飛得更高,飛得更久的勇氣,并真正無畏飛翔!

我想飛作文2

  1

  這是我第一次逃課。

  第三次月考伴著我的慘敗告終。周圍討論分數的聲音充斥著我的耳膜,我忍受不了才決定逃走。如果我有足夠的勇氣面對不及格的試卷,我不可能連這最后的一節自習課都堅持不下。我背著不及格的試卷到處亂走,我自己都不知道我該到哪里。

  我很想回家。可是我怕我的媽媽在看到我的成績時會無比的失望傷心。她是那么容易擔心的女人,我是她唯一的希望,可是我現在已經不是過去那個會讓她驕傲的女兒了。

  我穿過行色匆匆的人群,漫無目的的一直走,看著周圍冷漠或是略帶滄桑的表情,忽然覺得自己走在哪里都那么的格格不入。我走進那個破舊的公園,坐在那冰涼的石凳上,掏出剛發下的`物理試卷,趴在石桌上看呀看呀,一瞬間我就看的想吐,可我仍然不愿意把它塞進書包。從我身旁經過的人偶爾會側過頭不屑的看著我,他們肯定認為我是個壞孩子,不在學校讀書,跑到這里做什么。

  我想我真的要走到窮途末路了。

  2

  黑板上方的倒計時赫然地顯示著:距離高考還有209天。這數字讓我無比的恐慌。挫敗感讓我連抬起頭的勇氣都沒有。我沒有什么大的夢想,在這個人人都有事做的高三我依舊活的頹廢不堪。而真正有理想的人就不一樣了,他們斗志滿滿,他們目光炯炯,他們有非常精細的計劃和安排。而我,我的目光總是處于游離態,生活時常陷入迷茫,時間對于我來說像個沉重的殼,壓的我喘不過起來……

  我是這樣一個容易迷路的人,可是沒有人可以幫我。我不敢想象七個月后的高考,我害怕那個時候我真的成為了一個徹頭徹尾的失敗者,我害怕媽媽失望的眼神,害怕我真的成了一個一無所有的人……

  接二連三的失敗幾乎耗盡了我所有的信心。如果考試是一個學生的事業,如果成績代表一個學生的全部,這打擊對我來說是毀滅性的。

  3

  很多時候,我覺得我是一只被困在魚缸里的魚,想逃卻沒有足夠的力量。我想讓自己自由且快樂的生活,然而總會事與愿違,于是我想到了飛翔。他們都笑我的癡心妄想,我仍是固執的認為總有一天魚可以飛翔……這是唯一讓我堅持下去的動力。

  大哥哥告訴我,只要有一天魚實現了它的夢想,上帝就會給它翅膀。哥哥從不騙我,所以我決定堅持下去。

  我再一次相信“天助自助者”,義無返顧地……

  4

  如果真有那么一天,你看到一只魚快活的在藍天上飛翔,請你相信那一定是我……

我想飛作文3

  我想飛,我一直希望自己能像電視中的神仙那樣自由自在地飛翔,特別是“神八”的發射成功,使我這樣的愿望更加強烈了。

  一天晚上,我坐在窗前望著點點的繁星,不止不覺陷入了沉思。突然,一道耀眼的光,如利劍劃破蒼穹,筆直地向我刺來。我嚇得急忙閃開,說時遲那時快,只見那道光瞬間散開,耀眼的光芒刺得我睜不開眼。好容易睜開眼睛,一個十分可愛的女孩就立刻映入了我的眼簾,我正要發問,她卻先開了口:“你好,我是來自海王星的公主,我叫欣兒。我腳上穿著我們星球的‘飛行鞋’,它使我能自如地飛翔。我來這里是為了結交地球上的朋友,很榮幸能見到你,作為見面禮,我想帶你飛天一次,你愿意嗎?”我一聽,正合我意,便高興地說:“你好,我是地球上的學生唐子彤,我非常愿意做你的朋友,和你一起飛天。”話音剛落,我就被欣兒帶上天空,實現了飛天夢。

  飛翔的感覺真好,迎面一陣飽含輕柔的風,吹動了我的頭發,我的'衣襟,吹得我心都醉了。月亮高高地懸掛在深藍色的夜空上,向大地灑著銀色的光芒。天上的星星多極了,忽然,天邊一顆火紅的流行拖著長長的尾巴燃燒著劃過夜空,然后隕落在深不可知的宇宙中。這一奇異的景象讓我不禁歡呼起來,欣兒說:“你再低頭看看下面!”我低頭一看,一幕壯觀的景象展現在我眼前——一幢幢金碧輝煌的大廈密密麻麻,顯得十分矮小,給我一種居高臨下的感覺;寬闊的公路兩旁燈火通明,好像照亮了整個世界,遠看更是像一條蜿蜒曲折的火龍。我甚至還看到了壯麗堅固的三峽水庫,雄偉巍峨的葛洲壩,五光十色的東方明珠塔,還有那承載著人類飛天夢想的酒泉衛星發射中心……這一切,都記載著人類科技與時代的進步,我不禁激動地熱淚盈眶……

  我對欣兒說:“謝謝你讓我實現了飛天的夢想,使我目睹了人類的輝煌。”欣兒嫣然一笑,說:“你們的科技會發展的越來越快,終有一天,你會自己實現飛天的夢想,那時,歡迎你來我們星球做客。”我點了點頭……

  擦干了淚水,我突然驚奇地發現,所有的景象全沒了,連欣兒也消失得無影無蹤。取而代之的是一張古板得不能再古板的床,潔白的窗簾微微地抖動著,月光灑進我的房間,顯得是那樣的純凈,仰望夜空,調皮的小星星還在朝我眨著眼睛,這?是夢嗎?

  回想剛才的情景,那雙能使人自由飛翔的“飛行鞋”,那些記載著人類科技與時代進步的建筑,使我更加確信生活因科技而精彩,因科技而進步,人類的明天將會更美好!

我想飛作文4

  天空,從古到今都是鳥兒們所向往的。那美麗的色彩,奇妙的景色都令鳥為兒之驚嘆和贊美的。大地是生命的搖籃,那壯麗的高山,秀美的江河都是鳥兒門所喜愛和留戀的。

  我想飛,飛向那天,在天空中翱翔,聽著風兒在耳邊呼呼地作響。迎著風感受著風的力與美。順著風感受著風的柔與慈。與風嬉戲,與風一起在天空中游蕩。風大了,烏云大片大片地飄來。天空變的黑壓壓的,雨滴漸漸從云中滴落,打在我身上,洗去了我身上的塵土,卻也打濕了我的身子。我的身體也漸漸漸變得笨重。“我還能飛嗎”?能,因為我還能非。我這樣告訴我自己。抖了抖身上的雨水。我終于知道為什么雨天人們與動物門都不出來,因為不僅是怕被淋濕,而且雨打在身上也有一絲絲的痛意,一陣寒風吹來,我不禁大了一個寒噤,冷,真冷啊。我想到,雨停了,天并沒有放晴,雪一片一片地飄落下來。紛紛揚揚的,雪落在我的身上,熔化了冰冷的水,似乎要鉆進我的身體似。全身凍得發抖,那雪似乎要凍結這一切,我的身上已有一層積雪了。我還能飛嗎?能,因為我想飛。我繼續前進,雖然前方有我所不知的天空。天依然是陰的。一會兒就會有一陣寒風吹過。雪也停了,我挨過去了。我想天空中盤旋這幾只鷹,似乎想拿我塞牙縫。突然,它們向我沖來,我想逃,卻不知該往哪逃,只能向左一閃,雖閃過了一只卻被另一只的爪子所傷,我本快麻木的身體因痛而變的僵硬。血向往流淌,這時另一只向我沖來,我身上又多了一道口子,看著鮮血流淌,我無法去止住。因為我的`體力所剩無幾了。這時一群大雁飛過,救了我一命。我感激地說了聲“謝謝”。就分別了。我繼續飛,終于天晴了,天是那么藍,那么美……

  俯視地,綠色與藍色相間,綠山,高大;藍水,秀美。藍水繞在那綠山的身邊,是那么地安詳親切,一棵棵挺拔的樹木把大地裝點地如此美麗如圖。一群群的動物在草原,森林中奔跑。如此的怡然自得,回頭看看那海。我驚嘆它此時的安靜,祥和。因為我已見過它的澎湃,洶涌。

  啊,我到了,我所想的,我經歷過了,雖然我傷痕累累地回來了,因為這一切遲早都會經歷。別人能幫我的是教我如何“起飛”而如何“飛”。卻是我要我自己去體會與發現的,因為我是一只鳥。我想飛。與同伴一起飛,但有時,我不得不一個人非,因為有一段路,只能你自己一個人飛行,一個人體會。

  我向往天空,當我終于飛到空中時,我興奮,當遇到一種種情況時,我前進,當我離開天空時,我回想,但仍向往,所以,不管何時,我想飛……

我想飛作文5

  我是一只鴕鳥,在精神的荒漠上奔跑。水泥的森林在瘋狂地衍生,甲殼蟲穿梭于龐然怪物的縫隙中。一切都是灰色的,人的感官在這樣的世界中麻木、退化。鴕鳥恐慌地逃亡,在一點點擴大的沙漠中沒有藏身之處,灰色的危險卻在迫近……

  作為一只生活在荒漠中的鴕鳥,我多么希望能夠看到一點綠色,可是那些交叉的街道,重疊的車影,那些擁擠繁華但又貧瘠的城市卻爭先恐后地闖入我的視野。每一次風沙襲來,每一次危險迫近,我都會把頭埋入地下,因為害怕,也為了躲避。可是,漸漸地,沙漠也名不符實了,我的腳下是水泥在獰笑,它銅墻鐵壁的身軀讓我的頭撞得生疼。祖先遺傳給我的印千米的時速已沒用了,逃到哪里都是現代文明的垃圾,都是一雙雙無神的眼睛。我不得不違背鴕鳥的本性,我祈求造物主讓我飛起來。我想飛在天空中與那些一樣驚慌不安的靈魂相互碰撞。我要飛離開這片精神荒漠,我要遠離水泥統治的世界。

  我想飛,我不要像我的同類那樣依然將頭埋起來去躲避現代文明的侵襲。我要快樂地拍打翅膀,去尋找月光下靜謐的海灘。我希望能感受一下浪花拍打在腳上的愉悅,能在軟軟的沙灘上留下腳印,雖然我的腳很大,很不好看。

  我想飛,我不愿意在水泥森林問拾取精神文明的碎片。我要在被雪染白的山巔與明凈的湖面流連,我要發現一塊完整的'凈土,而不是被鐵軌、柏油馬路分割得支離破碎的城市。

  我想飛,我無法再忍受刺耳的車喇叭與令人頭昏眼花的汽油味。飛起來,在草原上傾聽牧人激越的歌聲,讓釅釅的奶茶刺激一下我的嗅覺與味覺,證實它們依然敏感,還能辨出丑陋與美麗的味道。可我畢竟是一只鴕鳥,即使有了翅膀也不能飛,我只能混在同伴中一起驚叫著奔跑。站在枝頭去觸摸那些遙遠而又美麗的文化。是鴕鳥家族永遠無法達到的夢想。然而我比我的同伴幸運,我還有飛的夢。我的同伴呢,他們整天忙碌著,以為會忘卻精神的空虛,但由于一點偏差,他們便走向了麻木。為了保持靈魂的鮮活,為了不讓自己也變成荒漠,我固守著那個飛的夢想,我堅信總有一天我會飛起來。于是,你們會看到在一群埋著頭的鴕鳥中,有那么一只在對著天空祈禱:“我想飛!”

我想飛作文6

  藍天下,是我們的歡聲笑語,藍天里,有一雙我的翅膀。

  我想飛,在天空中遨游,俯視著大地。藍天承載著我的夢想,我要自己去追尋。當我插上夢想的翅膀,我在藍天里尋找自己的云。我希望可以看到自己的夢想,讓我在云中小憩。我要把夢想托付給藍天,讓我在無垠的天際可以實現愿望。

  我想飛,在天空中遨游,看著前方一片夢的晶藍。我就要實現我的夢想,它就在前方。飛行的翅膀,可以讓我在藍天里看到夢想。耳邊的風呼嘯而過,我不看身后,因為前方有著要實現的愿望。藍天可以讓我的心充實,承載著夢的地方。

  我想飛,在天空中遨游,有我自己的一份快樂。我可以飛上藍天,掃平不公,讓一切都那么美好。我會把不應有的事物拋開,讓快樂的歌聲響徹大地。我不管是誰,只要你做出不公的事來,我一定會用自己的.方法,將它完全去除。這就是我的快樂,這就是我的目的。

  我想飛,在天空中遨游,發現新鮮的美好。哪里的樹結滿了果實,哪里花開花落。我都會發現,我有一雙眼睛,一雙用來發現美好的眼睛。我看見小鳥離巢,它們用自己的翅膀在飛翔。我看見一片樹蔭,生機勃勃地張開了自己綠色的大傘。

  我想飛,在天空中遨游,有一雙雪白的翅膀。我自己的翅膀,帶我去任何地方。我的翅膀,可以把我高高托起,讓我在天空里可以和風賽跑。我會珍惜這對翅膀,是他們把我帶向天空,那么無瑕。我的翅膀,在藍天里那么引人注目。

  我想飛,在天空中遨游,我要做離巢的小鳥。天空是無限的,是我最好的練習場。只有離開家,飛向天空,我才是一只真正的鳥。我需要磨練,我需要飛翔,我需要不再依賴。我可以,因為只有在天空,我才能找到自己的一片天。

  我想飛,在天空中遨游,風吹起我的的頭發。藍天的風,那么柔和,那么清爽。這里的風是最自由的,是淡然的風。被風吹起的頭發,在我的身后就像一片無痕的布,藏著我的歡快和自由。風和我一起在藍天里,我們是最好的搭檔。

  我想飛,因為我一直懷有自己最重要的夢想。我知道,天空可以實現我的夢,我看見夢的山峽。

我想飛作文7

  “如果我會飛,我就飛上天,耀眼的星星摘一串,給我媽媽掛胸前。如果我會飛,我就飛上天,潔白的云霞攬一片,給我老師披上肩。如果我會飛,我就飛上天,圓圓的月亮掰一半,我坐在月亮上蕩秋千。如果我會飛,我就飛上天,金色的陽光都采遍,給我祖國鑲金邊。”多美的詩篇啊!這是我曾讀過的一首兒歌。我常常在心里一遍一遍地吟誦它,因為它讓我懂得了一個人不僅要有理想,而且,要為實現理想而努力奮斗。實現了理想就能夠做自己想做的事,就能夠給祖國“鑲金邊”。

  記得5歲那年,我們到大伯家去玩,大伯帶我參加了一次音樂晚會。一位鋼琴家演奏了一首名曲,那優美動聽的琴聲令人心曠神怡。那曲調,時而高亢,時而低沉;時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了一朵朵輕紗般飄動的白云,每個樂句變成了一條條艷麗奪目的彩帶。我陶醉在這優美的'琴聲中,仿佛遨游在音樂的太空里。從那時起,我就立志當一名鋼琴家。

  六歲那年,爸爸送給我一架鋼琴,從此,我便和鋼琴結下了不解之緣。

  開始學琴時,我的手指總是不聽使喚,眼睛看曲譜手就摸不到鍵,遇到較復雜的樂句,手指就不靈活了。為了找準一個音,練熟一個樂句,我要反復練習幾十遍。有時我的胳膊練酸了,手指發麻了,還是彈不好,我急得直哭,真想不練了。可是奶奶語重心長地說:“臺上一分鐘,臺下十年功。要彈好鋼琴,不下苦功不行啊。”望著奶奶期待的目光,我擦干眼淚,下定決心,一定要把它練好!

  有一天下午,天氣非常寒冷。我剛放學回家,就開始練琴,那是一首非常難彈的鋼琴練習曲。我彈了一遍又一遍,彈著、彈著,漸漸地,手指開始不聽使喚,低頭一看,才發覺雙手凍紅了,凍僵了。奶奶看見后,心疼地說:“辰兒,歇一會兒吧,天太冷了,我給你暖暖手再彈。”我搓著手問自己:蘇辰呀蘇辰,你不是想飛嗎?連這點困難都克服不了,還想當鋼琴家?想到這里,我倔強地說:“不!我要把它彈熟了再歇。”于是我又認真地彈了起來。

  三年來,為實現自己的理想,汗流浹背我不管,腰酸背痛我不顧,寒天署熱我不怕。每次練琴時,就好像那但鋼琴家正望著我,對我說:“孩子,努力吧,你的理想一定會實現。我們歡迎你。”我仿佛走上了舞臺,面對觀眾,坐在我心愛的鋼琴前……琴聲……掌聲……鮮花……我仿佛飛上了天,星星掛在媽媽胸前,云霞披在老師肩上,偉大的祖國鑲上了金邊。

我想飛作文8

  我想飛,翱翔在碧藍的天空,一股股溫暖的氣流將我包裹,一只只云雀唧唧喳喳的從我耳邊飛過,就讓我陶醉在這暖色的想象中。

  我想飛,飛到云端,飛到樹梢,希望輕輕一躍,我就可以飛上天空,我相信,人人都是墜落人間的天使,都有一雙隱形的翅膀,只有相信自己能夠展翅翱翔,隱形的翅膀才會重振雄姿!

  我想飛,如果背后有一雙潔白無瑕的翅膀,當我張開雙翅,像天使那樣積蓄在身體內的力量,然后,一飛沖天,飛到自己夢想的地方!

  我想飛,就像鳥兒一樣,自由自在,騎上滑板,從地上一躍而起,當滑板車在空氣中風雨無阻的穿梭時,我成長了,也許,我就是乘著滑板車的天使,不小心一個跟頭,墜落人間,就再也回不去了!

  我想飛,想飛上云朵,與雄鷹高談闊論,舒展雙臂,與云雀踮著腳尖在云朵這個大舞臺上起舞,然后,穿越極寒的.空氣,到九天之上去和那天鵝說說話,而后,我在躺在月亮上甜甜的睡一覺,那該多有詩意啊!

  我想飛,想與飛機試比高,飛機在空中調皮的向我眨眼,我在他身邊環繞,穿梭,宛如一道銀白色的光圈,我飛得極快,甚至,誰也沒有看清我的容貌,我笑了。

  我想飛,想飛到彼得潘的永無島,去看看彼得潘還在不在,想飛到長襪子皮皮的大院里,與她一起品嘗椒鹽餅干,到他爸爸的小島上去玩,還想飛到卡特胡爾特,去欣賞一下埃米爾的“光輝業績”,如果再給我一次機會,我一定飛到吵鬧村,去看看那群唧唧喳喳的孩子怎么樣,去看看馬迪根、小卡萊、卡爾松,啊,我將與他們翩翩起舞,分享他們那永不泯滅的童心,享受那無邊無際的快樂!

  我想飛,飛到埃菲爾鐵塔,在空隙中來回穿梭,體驗小熊朱塔當年的驚險,飛累了,就在塔頂休息一下,俯視這個浪漫之都——巴黎的美麗,看看香榭麗舍大街的優雅迷人,體會拿破侖凱旋門的英雄氣概。

  我想飛,飛到太平洋上,看那鯨魚悠閑的噴著噴泉,看那海豚鍛煉身體,看那一艘一艘的豪華游艇伴著海波放起輕柔的音樂,看那水母、熒光魷在海洋上盡情釋放著自己的光芒,一切是那么美好,一切都沉浸在了生命的芬芳和光澤里了!

  我想飛,有這么一個夢想,多希望我一早醒來,就發現我長出了一雙翅膀,雖然這是一個夢,但我還是相信,人人都是墜落人間的天使,只要自己努力,就會在自己的天空展翅飛翔!

我想飛作文9

  鳥兒可以自由地翱翔天空,是因為它有一對會飛的翅膀;而我沒有翅膀,只有一個想飛的夢想……

  ——題記

  今天晚上,月色皎潔,給人一種寧靜而安祥的感覺。

  我坐在家中那面大鏡子前,審視著鏡中并不完美的自己。驀地,時針指向十二點。可我卻全然沒有睡意,奇跡就在這刻發生了,我的背后忽然伸出一對潔白的翅膀,羽毛光亮,整齊而美麗。難道,我真變成天使了么?不,沒有,我不是天使,我只是一個想飛的人類,而今晚,上帝將要實現我的這個愿望了。

  我騰空而起,從窗內飛出窗外,飛向皎潔的明月。我終于可以做一回嫦娥了!但,我并不想做嫦娥,她雖然美麗卻獨自一人吞食著萬年寂寞,所以,我選擇翱翔天地,做一只快樂的鳥兒。

  漸漸的,家離我遠了,逐漸模糊在我的視線里。同樣的,在這個時候,生活的煩瑣,學習的緊張,所有一切束縛我的東西都離我遠了。我倍感輕松,身輕如燕,一心飛翔。飛向遙遠的地方,飛到美麗的國度,欣賞熱帶的風光;飛向天際,撫摸柔軟而美麗的云霞,讓輕風拂過我的面頰;讓自然美景盡收眼底,讓快樂與我攜手并肩……

  我飛到大海,停駐在沙灘上,展望遼闊的它,找不到方向,看不到另一邊的.岸。突然,一種空洞洞的感覺在我心底亂竄。聽著大海低沉的怒吼,看著海浪,想著漁船被它吞噬的情景,我忽然有種與它搏斗的沖動。我展翅高飛,像只海鷗在它的上方盤旋,然后沖向它的心臟!我感到它真的生氣了,風不再那樣溫柔了,浪也越來越大,仿佛要將我永遠壓在海底,以此來襯托它的威嚴。

  但我從不是一個輕言放棄的人,即使結果注定要遍體鱗傷,注定是個失敗的結局,我也絕不后悔,努力過,付出過,瀟灑過,有什么可后悔?我的斗志越發地強了,我毫不猶豫地沖向它,即使是死亡,我也毫無畏懼,因為我悟到生命的真諦人只有在不斷地拼搏才能成長,才能獲得進步!只有在確立目標后,才能不斷奮進;只有在與命運的抗衡中不斷超越自我,才能到達成功的彼岸。

  我想飛,但并不是毫無目的地飛,否則那不叫飛,叫放棄;我想飛,飛離煩惱,飛出塵世,飛向自然,那不叫逃避,叫超脫;我想飛,飛到天的棱角,地的終點,那不叫不自量力,叫超越……

  我有很多想飛的理由,但最根本也是最重要的理由是:飛出自己狹小的天地,尋找更廣闊的空間。

  ——后記

我想飛作文10

  媽媽,又是春暖花開的日子了。此時,面對著萬物生機,面對著盎然春意,我對您說:“媽媽,我好想飛。”

  媽媽,還記得我七歲時我們放生的事嗎,那是個炎熱的七月盛夏,一夜磅礴大雨把我們居住的小城洗刷的干干凈凈。早晨起床后,馬路上還嘩嘩地淌著清水,公園里那茂密樹林中的清脆鳥語,伴著雨后涼爽的空氣,使人心曠神怡舒服極了。

  “兒子,跑步去。”一向喜歡鍛煉身體的媽媽,早早喚醒了我。于是我們一起來到公園小路,盡情享受那大自然的清新空氣。

  突然,只聽旁邊大樹下“撲拉,撲拉”的一陣亂響,我快步跑去仔細一看,是一只小鳥在水里撲騰著。我躡手躡腳,張開兩手一撲,沒有撲住,又一撲,小鳥落入手中“吱呀吱呀”直叫。我輕輕撫摸著這個因為飛而被雨水打濕落入我手中的小生靈,心中不禁一陣陣歡喜。“對,帶回家去養著。”我想,我正需要小鳥作伴呢。這時,媽媽好像看透了我的心思,說:“孩子,你把它們放歸大自然把,它們本是生活在大自然中,是大自然給它們提供了豐富的養料和活動空間,它們可以在那里自由生長,如你一味地把它們囚在籠里,那將影響它的生長發育甚至生活習性的。”我聽了你的.話,就把小鳥放生了。但你的話卻深深印在我的腦海里。

  然而,在生活中,媽媽,我難道不就是你的籠中鳥嗎?一天到晚,你是那樣的精心“喂養”我,毫不含糊。幾年了我記不清有多少次,你將我脫在地上的臭襪子洗凈,將我亂仍在門口的鞋子擺正,也記不清你為我消了多少次鉛筆,幫我吸多少次墨水,更記不清你多少次將已不在小的我接送,這就造成了我已經10周歲但仍不敢一個人在家。對你,我產生了可怕的依賴性:冷了,找媽媽;餓了,找媽媽。以至于10周歲的我,睡覺也離不開媽媽,真是羞于啟齒的呀!每每聽道伙伴們談自由王國的快樂,我也是熱血沸騰,畢竟我也是有錚錚鐵骨的男兒呀。但是一回到家,見到你,我意識到又完了,我仍是你的“掌中寶”啊!

  媽媽,兒子已經長大,快給我一塊自由翱翔的天空,讓我練一練翅膀好去飛翔。媽媽,你看小鳥雖小,但它在春天來也是努力奮飛的呀,小草雖弱,但它不依賴在母親懷里,也要頑強拱出地面的呀,因為它們知道,只有自己練好了本事,才能立足。媽媽,這對于我是一樣的道理呀,路程還長,征途還遠,讓我好好飛吧,我不能永遠做一個“籠中鳥”呀,媽媽,給我一塊自由的天地,讓我飛吧!

我想飛作文11

  小時候,我有一個夢想,就是能像小鳥一樣擁有一對雄壯的翅膀在浩瀚藍天上自由自在地飛翔,將世界上千千萬萬的風景都欣賞到,飛遍全世界的每個角落。

  隨著時間的推移,我逐漸變得成熟了,也懂事了。孩提時的想法現在看來是多么幼稚可笑。但是,我的夢想卻從沒改變過,反而隨著年齡的增大而更加堅定不移了,我想飛,不過不是欣賞世界的美麗,而是逃避這殘酷的現實。

  在我12歲生日那天,媽媽給我制定了一個目標;考取一流的名牌大學。從那天起,我告別了無憂無慮的童年,開始了我的`追夢計劃,為了這個目標,我拼命學習,從不敢怠慢過,令人欣慰的是,我的成績在班里總是名列前茅,可是比起同齡的孩子們來,我又是多么地羨慕他們,同在這充滿鮮花與陽光的花季里,我卻只能一個人坐在這兒靜靜地思考,沒有朋友,沒有伙伴。有時候,聽著他們開心的笑聲,望著他們活潑的背影,我的心里就會涌起一種沖動:真想加入他們的行列。但是,想起爸爸頭上的白發和媽媽臉上的皺紋,我的那股沖動也就消失了,只能將那份強烈的渴望深深地埋藏在心底,不準它生根,也不許它發芽。

  我是這樣的壓抑著自己,可是,老天還嫌不夠,在那個朦朧的雨季里,一個純情的男孩子走進了我平靜的生活,將生活的規律和秩序全部攪亂了。他,一個如此優秀的男生,是同學們心中的驕子,是老師心目中的寵兒,卻莫名其妙地遞給了我一張足以讓我方寸大亂的紙條,面對著他赤裸裸的眼睛正盯著我。盯得我無地自容,盯得我不知所措,我已不能用學習偽裝自已。終于有一天,媽媽把我的日記摔在了我面前,破口大罵:“難道老師說你學習成績下降了,成天想著些烏七八糟的事情,會有精力搞學習嗎?……”最后,媽媽還將此事鬧到學校,當著全班48雙眼睛,狠狠地斥責著那位男生,那時候,我是多么地無助與羞愧,聽著媽媽刺耳的罵聲和同學們的竊竊私語,我不敢抬頭去看那位男生,甚至連反駁媽媽的勇氣也沒有……那段日子里,我和他成為了同學們議論的笑柄,老師們批評的對象,面對著這一切,那位男生終于忍受不住了,轉了學,留下我一個人在這兒獨自忍受著,我變得更加孤寂了。

  由于中考的失利,讓我再度成為了親友鄰居中議論的對象,我現在就像是一個溺水的人,感到呼吸急促,痛苦地掙扎著,卻終找不到岸的邊沿。我想飛,飛離這一片苦海,遠離這場惡夢,飛離這個殘酷的現實,飛到一個屬于我的世界。還給我一片空間,還給我一方自由!

我想飛作文12

  我想飛,穿越千年萬年的時空,來到戰火紛飛、兵戈相見的古代,看周朗“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,賞諸葛亮羽扇綸巾,運籌帷幄于營賬之中,在“卷起千堆雪”的喋血赤壁,感受千軍萬馬兵戎相見的浩瀚場面。

  我想飛,跨過時間和空間的域限,來到大明宮前,看高力士為李白脫靴磨墨,觀李白放白鹿于青崖之間,嘆李白“舉杯邀明月、對影成三人”時的落寞。李白,這位盛唐之中的耀星,在黃沙漫天、北風吹雁中騎驢高歌,他以霓為線,以虹為鉤,做一個豪情萬丈的鉤鰲客。“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”,他學會了“會須一飲三百杯,烹牛宰羊且為樂”的豪爽,期待“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的飛黃騰達,酒入愁腸,三分釀成了月光,剩下七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

  我想飛,飛過群星薈萃的時代,親臨“昨夜西風凋碧樹”的時代,感受才女李清照波瀾起伏的人生經歷。十六歲的她,無憂無慮,活潑多情。南渡后,國破之凄,喪夫之痛,改適之苦,使她顛沛流離,“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁“,但她并不因此一蹶不振,“風休住,蓬舟吹取三山去”她在亂世中爭渡,爭渡,于是,她揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了滄桑變幻的她,在雁字回時,勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》。

  飛,不僅可以跨過時間和空間,還可越過重重障礙,進入他人心扉。飛,是代替心靈橋梁的方式,更快地了解對方。我想飛,飛到他人心扉,傾聽心靈之音,在這心靈的世界里,我感受到了屈原“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的無奈,文天祥“人生自無誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁,荊軻“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的.悲壯,蘇軾“莫聽穿竹打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的灑脫。我的心靈之弦錚錚,因為它看到真實的歷史,我的心靈之切切,因為它看到無盡的希望。

  我想飛,游歷歷史,遍邀文人墨客,與他們高談闊論,臨清流而賦詩,撫琴而長吟。

  我想飛,飛進歷史,融入歷史,找尋永恒的精神家園……

我想飛作文13

  當它是安靜的時候,頭腦總是無意識地漂浮在幻想中。想象一百萬年前或一百年后的地球;想象一個神秘的外星人隱藏在他們周圍;想象世界末日突然來臨;想象一些與邊際無關的事情。

  自由是無限的,所以我說我想飛到任何我想去的地方。我飛過叢林,飛過沙漠,用好奇和無知的心喚醒了睡在金字塔里的埃及法老。幾千年來,他們一直在悄悄地流過,但他們仍然保持安靜和安靜。醒來,告訴我古老而神秘的強大咒語的力量。我想要的答案是什么?我飛進了浩瀚的薄霧中,咆哮著,那是愛琴海的歌聲。在一個充滿神話的國家,我看到雅典衛城在智慧女神的保護下顯得平靜而和諧。我是偉大的上帝。你能聽到人們晚上哭的聲音嗎?城堡的廢墟濃縮了人類繁榮昌盛的生活和血腥的殺戮。墻的墻高高地矗立在懸崖上,陽光如血。他們更孤獨和孤獨。我帶著疲憊的身體離開了。我想飛進時間的洪流,尋找過去和現在的記憶。天地渾濁的山體滑坡出現,星星落入無數明亮的眼睛..我擦過山邊的角水,風使綠樹悄悄地綻放。一個接一個地,朝代的帝國崛起和落下。

  世界不斷地演繹出愛與恨、悲傷和悲傷的場景。有多少無助和喧鬧。或者火把天空中的`血濺成一條河,撕裂了心和肺,誰在唱歌:回頭看,沒有風和雨。我發現,無論是星星還是變幻莫測的生活,輪回都會消失,仿佛一切都在黑暗中。這是命運的安排嗎?我終于飛進了未來時空的大門,但是地球仍然旋轉著市場。

  我試圖找到它,直到海水枯竭,直到天空失去了它的顏色,直到最后一顆流星穿過夜空。在我耳邊唱歌。我回頭看了看荒涼的告別沉默,在千百年的裂縫中咆哮著,一切都像一個永不醒來的夢。我在我找不到的時候迷路了。我想飛到更深的天空。我要解開我心中的奧秘。幕后隱藏著什么?是天使。是天使。這是魔鬼或人類的靈魂。他身邊有一滴水滴,眼淚在飛舞。西威的光籠罩著無邊無際的宇宙。我在哪里閑逛?

  我將繼續飛到無窮無盡的黑暗中,直到我遇到了傳說中的天使,他們愿意折斷翅膀,掉進世界。我以為如果我有來生,我會選擇飛到地球的盡頭。

我想飛作文14

  我想飛,飛得多高多遠都不累,只要,我能飛。

  如果我能飛,我要飛出應試教育的魔掌。

  如果現在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。

  這話出自韓寒之口,只不過我覺得與他有殊途同歸之感。畢竟現在這個時代“人才”少得可憐,而現有的人才卻又被“軟禁”起來。

  我不是一個安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜歡現在的教育模式,它讓我感到窒息,感到無奈,我不甘心成為應試教育下的犧牲品。所以,我想飛。

  如果我能飛,我要飛出悲傷的旋渦。

  都說女孩是天生的多愁善感,我覺得一點也沒錯,因為隨著年齡的增長,我心中的悲傷越來越多。

  在陰雨的天氣里,我會吟一句“云在飄,雨在掉,好多悲傷在風中笑”。很悲傷,很絕望的句子。

  一直很喜歡那首《悲傷的斜對面》。“悲傷站在我的斜對面,它將無情的話削成劍,射穿我付出過的從前,你卻躲在說謊的背面,敷衍著,抱歉”。一樣悲傷絕望的歌詞,我卻很喜歡。當我有一天猛然發現,我還是一個孩子的時候,我想掙脫這些悲傷,然而它們把我纏得太緊,我掙脫不了。所以,我想飛。

  如果我能飛,我要飛向自由的天空。

  我渴望自由,就像鳥兒渴望天空,魚兒渴望河流。然而,自由卻始終離我很遠。可朋友說,自由就在我的身邊。我的身邊?喔,那就應該是可望而不可即吧?可是,孰不知,著才是最痛苦的。

  父母對我說:所謂自由,是給那些有準備的人的。所以我選擇了現在的學校,或許對別人而言,它不是最優秀的,可我卻堅信,在這一片充滿智慧與愛心的土地上,我能離我的自由更近,終有一天,我會在這片神奇的`土地上一飛沖天,飛向我所向往的自由的天空。所以,我想飛。

  然而,飛是需要準備的,牽絆我腳步的,是曾經,要想飛,先看看自己的生活:

  拾起一片,是曾經的輝煌;

  拾起一片,是曾經的憂傷;

  拾起一片,是奮斗的坎坷;

  把該裝的裝入行囊,該棄的棄在路旁,才能輕松灑脫,與夢同飛。

  后記:寫《我想飛》是一個很突然的念頭,因為一直以為,自己已經做好準備;一直以為,精神可以阻止犯罪;一直以為,毅力可以提醒憔悴。然而事與愿違,直到最后才發現,一些事,已徹底的摧毀,瓦解,崩潰,消滅屬于我原本風平浪靜的世界,并帶走了一切。

我想飛作文15

  在一天,小花貓和小黃貓剛從學校走出來,在垃圾站旁邊的一個美麗的綠油油的草地上相遇了。

  它們把書包放在一旁,坐在一起。小黃貓低著頭,十分悲傷。愛吹牛的小花貓問小黃貓:“小黃貓有十分難過的事,有我幫忙,一定沒問題。”小黃貓還是垂頭喪氣的:“唉,我考試沒考好,一定會被家人罵一頓的,你能幫我什么忙,我現在最想干的是散散心。”小花貓想到了一個笑話,自以為能逗小黃貓開心,所以把屁股翹得老高,再把聲音盡量提高:“90分到85分,女子單打;85分到80分,男子單打;80分到70分,女子、男子雙打。”“哇哈!哈哈!哈哈!”小黃貓終于笑了。“怎么樣,我的笑話不錯吧?”話剛說完,一直調皮搗蛋的小鳥在小花貓的`頭上上了個廁所,就飛了。小花貓連忙去追,可追是追上了,卻怎么也夠不到。只好去湖里洗個頭。小黃貓看到這一切,馬上聯想媽媽要打他時,它就可飛起來,媽媽卻打不到它,小黃貓洋洋得意,自言自語:“我的想法真是太棒了!但有想法,就要有行動。”半天小黃貓才回過神來。突然它看見貓頭鷹回家了,小黃貓知道貓頭鷹就住在這棵樹上,就搶先一步爬到樹上,剛落腳,貓頭鷹就來了,小黃貓禮貌地向將成為它老師的貓頭鷹問好,并說明來意。“啊!連貓都想要飛,真奇怪?”貓頭鷹眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,差一點掉下去。貓頭鷹以為自己看錯了,飛進屋里,拿出老花鏡,戴在眼睛上,再走近看小黃貓,終于知道是事實了。“小黃貓,小黃貓,你在哪呀?別躲迷藏了!別開玩笑了。”“我在你頭頂上,快上來吧!”“你怎么在這兒,我不能上來,我太胖了,爪子也不鋒利,再說我上來了,也會掉下來,因為我有恐高癥。”小花貓很委屈的說。“那你就在下面等我,我要請貓頭鷹老師教我飛。”小黃貓神氣十足的樣子把貓頭鷹逗樂了。小黃貓趁機問貓頭鷹:“老師,我想學飛,您可以教我嗎?”貓頭鷹的神情馬上變嚴肅了,語重心長:“你不能飛,你沒有飛的能力,你不聽勸告,會讓你后悔一生一世的。”小黃貓十分掃興,它很想學習飛,可面對老師說的話,無言以對,只好放棄飛行。

  本來活蹦亂跳的小黃貓一下老實了很多,雖然今天挨了罵,但卻學到了新的知識,這讓它受益一生。

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