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最開心的作文

時間:2023-12-24 10:07:30 心作文 我要投稿
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最開心的作文(通用)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的最開心的作文4篇,希望對大家有所幫助。

最開心的作文(通用)

最開心的作文 篇1

  國慶節,哥哥帶著嫂子回來了,我就去了二姑媽家。

  每次他們回來的時候,我們都會去黃山頭爬山,這次也不例外。只不過是在我的軟磨硬泡下,哥哥才答應的。

  等哥哥停好摩托車,我們便開始了我們的“黃山之旅”。我們走了一條小路,不是新建的,因為我們一致認為新建的太平坦,沒意思。山腳下,有一座寺廟,是由紅橙顏色的磚瓦搭建的。我們踩著泥土繼續向上走。映入眼簾的,是許多常青的樹,至于它們叫什么名字,我只知道少數。樹干上有人用紅漆寫著“禁帶火種上山”六個特別醒目的字。再往上走就有臺階了。它們是用石頭砌成的。有些還嚴重損毀了,它們的寬也只能同時走兩個人。上面長著許多苔蘚,還散落著許多的枯枝爛葉,踩上去就“嘎吱嘎吱”地響,就像在演奏一曲美妙的.森林進行曲。黃山看起來不高,爬起來卻十分費力,因為它十分陡。像我這種天天運動的也還撐得住,可像哥哥和嫂子這種缺乏運動的上班族,還沒到半山腰,就直喊累了。在我們的走走停停中,我們終于到了山頂。放眼望去,周圍鄉鎮的輪廓被勾勒出來,在淡淡的白霧中若隱若現。我心想:看到這么美的風景,那么累也是值得了。這不禁讓我想起了一句話:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!”

  國慶節長假,這天我最開心。

最開心的作文 篇2

  說起我童年最開心的事情,就是吹泡泡了。

  本來,我不知道什么是泡泡。可是,有一天,我看見姐姐手里拿了一個小瓶子,我十分奇怪的問:“姐姐,這是什么呀?”姐姐笑著對我說:“這是泡泡水,只要你輕輕一吹,美麗的泡泡就誕生了,給你玩玩吧!”我十分好奇的問:“真的嗎?”說完我接過那個小瓶子。

  拿起那個瓶子,那個瓶蓋上有一個空空的小勺子,在泡泡水里攪了幾下,在嘴里輕輕一吹,五顏六色的小泡泡就在我面前“跳舞”了。我高興的直拍手,一邊拍一邊說:“真的,真的,真的吹起來了,真漂亮!”很快,小瓶子里的泡泡水被我吹沒了。就這樣我會吹泡泡了。

  第二天,我請媽媽幫我買了一瓶泡泡水,我樂壞了,我一吹,哈哈,小泡泡在家里到處飛舞,但是弄的家里下起了“小雨”。媽媽看見小泡泡正歡快的在家里舞者呢!就想考考我說:“你知道這些小泡泡都到了哪里了嗎?”“我要一分鐘觀察!蔽艺f。

  我發現那些小泡泡碰到地面,就沒了,變成了水。我高興地對媽媽說:“我知道了,這些泡泡都變成了水,流在地上呢!是嗎?”媽媽高興的`說:“是的,你真聰明!”

  小泡泡真美麗,我喜歡吹泡泡。那是我童年最開心的事情。

最開心的作文 篇3

  暑假終于到來了,但是在深圳的新家里我很孤獨。因為我們剛搬來,所以小區里認識的人不多。

  考完試放假了,爸爸開車載著我和媽媽回了一趟梅州老家大龍華看望外公外婆。

  以前在外婆家就認識一個小伙伴,她的小名叫“的的妹”。我們兩個相處的很好。這次一回到外婆家,二舅媽就把的的妹叫來了。我很高興,因為我終于有伴一起玩了。

  鄉下有很多好玩的地方,我和的的妹牽著手走過滿是蛇洞的羊腸小道,走到名叫“牛古石”的石頭上,撿周圍的小石子丟到河里,河時濺起很多漂亮的水花。那的河水是藍色的,很干凈,站在河邊就能一眼看見水底的魚蝦和水草。水底下有五顏六色的石頭,有大有小,形狀都不同——有圓的、方的還有愛心形的。顏色也不同——青的、黃的`、綠的,還有粉紅色的,丟進水里會閃閃放光!有些還可以在地板上寫字呢!

  的的妹還帶來了另一個小伙伴,她的名字叫佳林。我們倆都得叫她佳林姐,因為她比我們都大一歲。她長得很高很瘦也很黑,有一頭烏黑的頭發和一雙會說話的眼睛。我帶了三瓶谷力谷粒和三包華夫軟餅,坐在“牛古石”上野餐。我還參觀了她們那兒的學校。學校里也有值周生,看見誰沒有帶紅領巾就罰誰在校門口曬太陽。我還在的的妹隨舍感受了太陽能熱水器的泡泡浴呢!

  這次回外婆家不僅認識了新的小伙伴,還加深了我和的的妹之間的友誼;赝馄偶沂俏以诤僮铋_心的一件事!

最開心的作文 篇4

  春節剛剛過去,中國傳統的正月十五元宵節又來到了。在這一天,人們會用各式各樣的活動來慶祝這一傳統佳節,如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等等。

  元宵節這天下午,我和蕭山日報的小記者們也參加了一場別開生面的慶元宵活動。

  當我們來到活動地點,發現房間里面裝扮的喜氣洋洋,火紅的燈籠高高掛起,在燈光的照射下顯得格外有節日的氣氛。我們舉辦的第一場活動是制作花燈了。老師發給我們的是一個圓環形的燈籠雛形,當我們將它撐開,一個圓鼓鼓的燈籠模樣就呈現在眼前。接著,我們用一個長方形的鐵絲伸進燈籠里面,將燈籠的頂部和底部撐住,使它不會合攏。然后,我們把有粘性的彩帶和各種各樣的小動物粘貼到燈籠外面,使燈籠看上去更加生動活潑。最后把塑料棍的一頭和燈籠頂部的圓環掛在一起,一個漂亮的燈籠就完成了。我們開心地拿著自己親手制作的燈籠,沖向猜燈謎的大廳。

  大廳里的每個燈籠下面都掛著一個書簽大小的燈謎,我們每人得到一個卡片,將自己猜出答案的那個燈謎的編號和答案寫在卡片上,看哪位同學的燈謎猜得又快又正確。我快速地瀏覽了一下所有的燈謎,有猜四大名著人物的,有猜中國地名的,有猜成語的,還有猜歇后語的。大部分的'燈謎都挺難的,需要平時有豐富的閱讀積累才行啊!如“舉頭望明月”猜一個《紅樓夢》的人物,這個可難倒我了,正當我急得焦頭爛額的時候,有位熱心的阿姨告訴了我答案,我說:“阿姨您可真厲害!”,她捂著嘴笑起來說:“我也是發到朋友圈,讓老公和朋友幫忙的!蔽野底愿`喜,原來大朋友們也被難住了。

  猜完燈謎,接下去就是我們期待的活動——做元宵。在中國,吃元宵代表著全家人團團圓圓,和和美美的意思。制作元宵的食材是糯米面和豆沙。首先將和好的糯米面揪一塊下來,然后用雙手搓成一個圓子形狀,接著在圓子中間按一個窩下去,用筷子挑一小坨豆沙進去,再將圓子口從中間向兩頭按,使口子封住,最后就用手掌輕輕揉搓了,很快一個“大珍珠”就完成了。當我們完成了所有的元宵才發現胳膊已經酸酸的了,原來元宵雖然好吃,過程卻也是艱辛的啊。

  這次的慶元宵活動,我過得太開心了,它不僅使我學習到了這個傳統節日的文化知識,還讓我學會了制作燈籠和元宵的方法。我相信我們一定會將這個美好的節日一代代傳承下去。

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