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開學的感受作文600字

時間:2023-12-23 17:32:19 感作文 我要投稿
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開學的感受作文600字[錦集5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的開學的感受作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學的感受作文600字[錦集5篇]

開學的感受作文600字 篇1

  開學的早晨,太陽像個不安分的孩子還沒起來,天空中就已經下起了瓢潑大雨。

  早上,我剛從睡夢中醒來,隱隱約約得聽見了滴滴答答的風雨聲,心里想:上學的第一天就下雨,像開門紅似的,還要打一把傘,讓我覺得很不舒服。當我準備從家里出發時,外面的雨突然變得狂風暴雨,又是風又是雨,我的心情越來越不好了。坐進車里了,我看見車窗上的雨點,它們就像一個個調皮的小娃娃,一會兒在窗子上跳舞,一會兒趴在窗上對著你微笑呢……

  中午,放學時,我去媽媽辦公室時,媽媽太忙了,只聽見媽媽對我說:“琦琦,你去找張梓祺玩一會兒吧,等媽媽忙完了,我去找你”我說:“好的。”我在那邊玩了10分鐘,媽媽跑過來對我說:“琦琦,你今天中午去張梓祺家吃午飯吧,我這兒沒時間回去了。”我回答到:“好的。”當我和張梓祺從學校出來時,外面又下起了毛毛細雨。吃完飯,我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準備去上學的時候,外面突然又下起了瓢潑大雨。我實在太郁悶了,心里想:這個雨得下到什么時候才能休息啊!

  下午,放學的時候我抬頭一看,咦,這會兒竟然沒有下雨,我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室,對著媽媽說:“媽媽,外面現在不下雨了,我們趕緊回家吧!”媽媽笑瞇瞇地說:“好啊,那我們走吧!”回家的途中,外面竟然一點雨都沒下,這會兒,我的心情美滋滋的。

  晚上,吃完晚飯的時候,我跑到窗邊一個外面不下雨,對著媽媽說:“媽媽,我們出去散步了,今天下了一天的雨,我都沒能出去玩過。”媽媽說:“好呀!”剛出了家門,來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的'小鳥,自由自在地盡情地耍玩呢!

  開學的第一天總算過去了,雖然下了一天的雨使自己感到不如意,但是至少結果是完美的。同學們,你們開學的時候會有什么事呢?

開學的感受作文600字 篇2

  水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的.競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

開學的感受作文600字 篇3

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的'心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏。明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!

  可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校,同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

開學的感受作文600字 篇4

  快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的',世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事,曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩腳跟啊?

  在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開學的感受作文600字 篇5

  早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。

  愉快的暑假過后,開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。

  “叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點知道已經四年級的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是,這只是一堂自習課。

  時間一秒一秒的過去了,我實在等不及,想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是,下課時,我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。

  “砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個人都在顫抖。“咚咚咚”,“請進”,我剛推開門,就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了?”,我害怕地心想。

  我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。

  老師接過了禮物,我說:“這個長方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點點頭,又拿出一件禮物:“這個是貝殼風鈴,是用來裝飾家的。”老師捧著它,瞇著眼睛,嘴角微微上揚。“謝謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的'肩,“當然喜歡了!”

  給完禮物后,我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師!”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲!”上語文課時,楊老師剛一進門,早已知道這個喜訊的全班同學,大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天,可真是快樂的一天!

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