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生命作文600字10篇【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生命作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命作文600字 篇1
希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望江河一瀉千里，卻常常是漩渦和急流；希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
——題記
楓樹的樹冠被風(fēng)吹得沙沙作響。楓葉脫離了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落，用它生命的最后一分力氣畫出了一道優(yōu)美的弧線。在這優(yōu)美的畫中，一只小鳥破壞了這美妙的境界。
那只鳥兒是我。一天早上，我發(fā)現(xiàn)自己成了一只鳥兒，羽毛是黃與白相間的。可剛當(dāng)了鳥還不太會(huì)飛翔，“哎哎，要掉了。”我拼命叫著，發(fā)出來的卻是“嘰嘰嘰，嘰嘰。”好吧，我醉了。終于經(jīng)過不斷的練習(xí)，學(xué)會(huì)了飛翔這一技能。
我是那樣的.渺小，而世界又是那樣的大。我飛向城市，突然，我看見一位近二十歲的大學(xué)生，一邊著急地跑，一邊念叨著：“快遲到了，快遲到了。”出于好奇就跟了上去。只見他騎上那若大的電瓶車“全速前進(jìn)”。
我緊跟其后，飛到前面探探路，卻發(fā)現(xiàn)紅綠燈出現(xiàn)了故障，結(jié)果沒人指揮堵路了，可大學(xué)生還一個(gè)勁的往前沖。左面來了一輛大卡車，卡車司機(jī)似乎沒太注意前方，“砰”的一聲，兩輛車撞到了一起，我上前查看，卻聽不見他的呼吸，而那位司機(jī)也是滿面鮮血。就這樣，一位年輕的生命逝去了。大學(xué)生的母親抱著他的身體痛哭，而那位司機(jī)不知是否也去了另一個(gè)世界。生命來之不易，去之容易啊！一個(gè)瞬間生命就會(huì)沒有了。
思念如草芥瘋長，悲觀不過夢一場。生命只有一次，若不珍惜這來之不易的生命，那你這人便毫無價(jià)值，我?guī)е@樣的心情，繼續(xù)飛向遠(yuǎn)方……
生命作文600字 篇2
生命是什么？我想這個(gè)問題恐怕一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案，在我的眼里，生命就是奉獻(xiàn)，幫助他人，生命才會(huì)有價(jià)值。不久前，我就親眼目睹了這種偉大的情感。
有人說，公園是孩子們的天堂，幸福的天堂，我當(dāng)然也不例外。一進(jìn)公園，我好似一只自由的小鳥，這兒看看，那兒逛逛。不一會(huì)兒，我便被魚缸里那一群可愛的小家伙吸引住了。金魚們在水中游來游去，在陽光的照耀下，鱗片上閃耀著紅藍(lán)色調(diào)的`光，真逗人喜歡。我使勁地拉了拉爸爸的手，求他給我買幾條金魚，在我的百般乞求下，爸爸終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，我別提有多高興了，拿起魚網(wǎng)，迫不及待地抓起魚來。不一會(huì)兒。三條金魚便落入了我的網(wǎng)中，我自豪的挺起胸，拿起魚網(wǎng)，凝視著它們，只見它們在空氣中拼命的掙扎，這是它們對生的渴望！過了一會(huì)兒，它們吐出自己體內(nèi)僅存的一點(diǎn)水，給其他的魚，看到這一幕，我的心不由的微微一震。這些金魚們，在它們預(yù)感到自己的生命即將結(jié)束時(shí)，它們首先想到的不是自己，而是他人。它們吐出在、了自己體內(nèi)僅存的一點(diǎn)水，讓其他的魚可以生存得更久一些，這是一種多么味道、偉大的情感啊！想到這兒，我不忍心再折磨它們，放回了水中，看看它們在水中快活的游著，我的心里不禁感到了一絲欣慰。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，只有感于奉獻(xiàn)才能使生命輝煌。無論是魚，還是我們?nèi)耍挥蟹瞰I(xiàn)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。一生如果不能為后世留下什么，豈不是在世上白白走了一遭？朋友們，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值，奮斗吧，不要因我們一生碌碌無為而羞愧，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們生命的真正價(jià)值！
生命作文600字 篇3
生命，如悄然飄落的冬雪，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。生命是絢爛的，是脆弱的，蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。我們?nèi)擞秩绾蚊鎸@個(gè)浩劫危機(jī)呢？學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢超越。
一天，我挎著一個(gè)包著藍(lán)白格子底布的籃子到野林里采集蘑菇，忽見一條青綠而粗壯的藤蔓卷在樹上。我玩興大起，雙手拉著那條粗壯的藤蔓蕩來漾去。感覺手間的“藤蔓”縮了一下。咦？藤蔓怎么會(huì)動(dòng)？不對啊！我頓時(shí)感到危機(jī)四伏……“嘶嘶嘶……”我脊后一陣涼，頭皮發(fā)麻，僵硬地抬起頭看。一道冰冷，透著一絲貪婪的目光射在我身上，我與它四目對視，一條利刃的舌頭不停吐著，嗖地把身子卷著落到地面。那條“藤蔓”終于露出“廬山真面目”竟然是……？！
“啊！蛇！”我感到自己的雙腿情不自禁地顫抖著，渾身冒冷汗，牙齒也哆哆嗦嗦地打顫。我膽戰(zhàn)心驚地看著那條妄圖取我性命的青蛇，心好像有成千上萬匹疾馳的野馬奔騰一樣，狂跳不止，我和蛇僵持著，死一般沉寂，只有心跳聲清晰入耳。蛇慢條斯理地扭著腰向我行來，我一緊張就把籃子丟了，想撒開腿就跑！
我用驚恐的目光望著蛇逐漸逼近的身影，驚恐占據(jù)了我的心，不安和恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延至我全身，遍布我的大腦，每一根神經(jīng)繃得緊緊的，每一個(gè)細(xì)胞都躁動(dòng)起來。逃？蛇會(huì)不會(huì)追上來狠狠地咬我一口？不逃？是坐以待斃嗎？我搜腸刮肚地想辦法，絞盡腦汁終于想起老師的`諄諄教誨：“遇蛇不能驚慌，要小幅度行動(dòng)，有風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì)逃走。”想到這，我顫顫巍巍地往后一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移步子，生怕被這可怕的蛇察覺，心里像有只小鹿在亂撞，砰砰直跳，等蛇放松了警惕我便在它一眨眼間逃之夭夭。我不知跑了多久，回頭望了望，確定蛇沒有追上來了，我長長吁出一口氣，我魂兒都嚇掉了，還好是虛驚一場！
生命是高山之巔的青松，生命是展翅高飛的雄鷹，生命是東方升起的太陽，生命是奔騰不息的江河。學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵！
生命作文600字 篇4
生命是什么呢？求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅；磚縫中的瓜子頑強(qiáng)地生長；風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。
生命的意義在于付出，在于給予，在于奉獻(xiàn)。就像琳達(dá)一家一樣，琳達(dá)的母親、父親、女兒溫迪，都愿意死后捐贈(zèng)了他們的器官。他們死后的身體使盲人重見光明，他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生，無私地奉獻(xiàn)了生命的一切。
每個(gè)人都可以選擇自己的.一生，駕馭自己的生活。無論是否擁有健全的身體，誰都有生活的權(quán)利。比如盲童安靜，她雖然看不見，但卻仍舊熱愛生活，沒有自暴自棄，對生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇跡般地?cái)n住了一只花蝴蝶，經(jīng)歷了全新的一次體驗(yàn)，她創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不管是誰，讀了安靜的故事都會(huì)深受感動(dòng)！
生命脆弱，而又堅(jiān)強(qiáng)。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風(fēng)冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒有畏懼風(fēng)雨，相反，小花在風(fēng)雨中傲然挺立，誰見了都會(huì)敬佩它的勇氣和膽魄。
人生也是一樣，不可能總是一帆風(fēng)順。面對困難、挫折，無論你多么弱小，只要你有勇氣，勇敢地面對困難，就一定會(huì)有希望，大放光彩。
每個(gè)人都可以讓自己的人生變得更加光彩有力。你可以白白地將它浪費(fèi)掉，也可以好好地利用它，一切全由自己決定。
生命的意義就在于你自己如何對世界做出貢獻(xiàn)。就像巴金說的那樣：生命的意義在于付出，在于給予……
親愛的朋友們，那就讓我們熱愛生活，熱愛生命，不懈地努力，讓人生更有意義吧！
生命作文600字 篇5
人人都說好人好事，拾金不昧，這種事不經(jīng)常發(fā)生的，我初始也這么認(rèn)為："怎么會(huì)所有人都干好事呢？如果人人都給予一份愛，世界豈不成了美好的人間。"
可是有幾件事情讓我改變了看法，有一次，國慶節(jié)，我到鄉(xiāng)下玩，砬巧趕上了集場，爸爸給了我20元錢，讓我買一樣玩具，我高興地答應(yīng)了，我想起了心儀已久的仿真玩具槍，便加了我自己的10元錢，共30元錢，可以買到喜歡的玩具了，我一邊嚼著口香糖一邊高興地想著，忽然一陣風(fēng)吹過，錢掉在了地上，一輛摩托車疾馳而過，帶著的風(fēng)將錢刮入了不遠(yuǎn)處的下水道里，我欲哭無淚，我看了哪下水道，掃興地正準(zhǔn)備走時(shí)，一群人過來了，我繞道而行，他們正跟上來喊道："我可以幫人你想辦法。"我想："就等一下吧！說不定他們有辦法呢？"更掃興的是他們也無可奈何。我說："算了，30元錢只不過是我二個(gè)月的`零花錢多一點(diǎn)。"我說不清自己是安慰自己還是在悔恨。"這沒什么難的，一個(gè)充滿童稚的聲音在我耳邊回想。原來是一位賣氣球穿著打補(bǔ)丁的小男孩，我想："這么多人來幫我，真是有趣，他向我要了吃過的口香糖，沾在桿子的底部，將錢沾起來了，我好半天才回過神來，想了一會(huì)兒走到他面前說："給你10元錢。算你幫我的錢。"沒想到他不要，我想："人家?guī)臀夷昧?0元錢，多給點(diǎn)吧。"15元他說："我不要你的錢，我自己會(huì)掙。"走了。
那個(gè)星期我不但買到了仿真的槍，還悟出了美好的心。
生命作文600字 篇6
一次孤寂的遠(yuǎn)航，化我今朝漸落的步履為濃濃的相思。想再走進(jìn)曾經(jīng)的不眠之夜，如今，在酸澀的旅途上竟走的如此遙遠(yuǎn)。于是，任思緒茫茫，任夜海深沉，在默默中為自己重新祝福。
想家的日子總是幸福得讓人心痛，微笑的淚光里所有的顛簸也總會(huì)有欣慰化解那一份難捺的鄉(xiāng)愁。我明白，故鄉(xiāng)親人織就的溫柔陷阱所流露的眼神是我永遠(yuǎn)走不出去的牽掛。回歸的.信念，才是我遠(yuǎn)行的唯一支撐。
如今，站在這看似異鄉(xiāng)的繁華街道尋找曾經(jīng)的記憶時(shí)，朦朧希翼中你們的面容卻愈發(fā)清晰。眼前這燈、這景，無不昭示著孤獨(dú)的心去回首遙望。這心跳、這淚光，曾經(jīng)的少時(shí)玩伴可曾聽見、看見嗎？
我多少次從升空的明月中想找到那些模糊的面容，可發(fā)澀的雙眸卻難看到心酸的喜悅。于是，無奈的苦笑終于讓纏滿塵土的步履再次啟程。但我知道，孤寂的航程不會(huì)失去故鄉(xiāng)的方向，所有的誘惑擋不住來自心頭那遙遙的呼喚之聲。即使名川山水應(yīng)和出的不竭的韻律讓人流連忘返，但怎能留住滴透都市喧鬧的相思淚啊！即使秋與秋漸落的日子積厚了別離的時(shí)光，但怎能掩住故土留在心底永遠(yuǎn)不變的那縷芬芳啊！
歸來，背一行囊沉甸甸的思念，走過難言的渴望！
歸來，少年玩伴眼神依舊，用你們太陽般的微笑把我心中積攢的淚水烘干！
歸來，少年玩伴清澈猶存，用你們不變的芊芊之手把我欲斷的心弦重新?lián)茼懀?/p>
歸來，和你們一起，重新找出，在布滿蛛網(wǎng)和灰塵的記憶深處那一抹不變的亮色！
我的少時(shí)玩伴，我的曾經(jīng)同窗……
原來，生命之路上你們不曾遠(yuǎn)離……
真好！
生命作文600字 篇7
去龍池山走走。
初入山門，甚是殘破。門口有一幢建筑，是非常明顯的現(xiàn)代仿古風(fēng)格，鮮亮的紅漆中嵌著幾扇玻璃破損的窗戶。我先是一怔，后倒有些誤入山寨穿越劇的感覺。
過了老虎亭，一長串石階在眼前鋪開。石頭奇形怪狀，棱角分明，似是從山上沿一條線路滾下的，無人給它們排隊(duì)，只好有擠有疏地呆在一塊兒，煞是有趣。拾級而上，偶聞叮咚泉水聲，驚喜萬分，才發(fā)現(xiàn)右側(cè)坡下，有一條自山頂蜿蜒而下的小溪。水很澄清，活潑中透著幾分嫻靜，惹人憐愛。
終于看到了山腰的寺廟。雖沒有印度古寺神秘悠久、厚重濃郁的氣息，但多少也讓我這個(gè)俗人生畏。
寺廟前有兩個(gè)池塘，我探頭努力尋找著。呵呵，果不其然，不少金色小鯉魚在水里悠然暢快著。“咦，那是什么?蓮花?”目光一斜，便聚焦在了池一角落的幾朵蓮花上。淡色的蓮花靜放著，開得出奇的圓滿。花瓣似綢，閃著純潔的光輝。我欣然跑去，揣著一肚子的小驚喜。可是，等我走近再次探頭，才明了：這竟是劣質(zhì)的塑料荷!
盛夏早去，已入初秋，哪還會(huì)有什么荷花?我只好自笑癡傻，心里如吃了發(fā)霉的水果，難受，但又難以說出口。
心不在焉地拜完了各路神靈，在干涸的池塘旁讀到了一段文字：龍池曉云。大概意思是這山上原有一個(gè)池塘。池里的一種生物蠑螈外貌酷似龍，于是此池便得名“龍池”。每日清早，龍池上方會(huì)籠罩著一層氤氳的'水汽。陽光照射，這層水汽竟宛若白云。正當(dāng)我心中瘙癢，滿懷憧憬準(zhǔn)備尋找龍池時(shí)，才看到自己漏讀的一句話：現(xiàn)龍池已干涸，龍池曉云這一奇景也不復(fù)存在。
我又是心痛又是惋惜，心里卻升騰起一層水汽。
龍池已枯，奇景不復(fù)。雖然現(xiàn)實(shí)美景已被封存在了歷史的塵埃中，但龍池的美麗傳說仍流傳至今。
龍池干涸，那這山的亮點(diǎn)已失落在了遙遠(yuǎn)的過去，這山的意義也隨著那池水的枯竭而死去。可是，竟沒有人在乎這一點(diǎn)。龍池已去，它曾經(jīng)閃耀世間的光輝如它的傳奇故事一般住在了人們的心里。
生命作文600字 篇8
當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時(shí)；當(dāng)開著電燈、電視，間里長時(shí)間空無一人時(shí)；當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁這是多么不文明的現(xiàn)象啊！
我想，大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經(jīng)過長時(shí)間的高溫、擠壓積累起來的'。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢？
就讓我用一句話來表達(dá)我此時(shí)的想法吧有限的資源，無限的循環(huán)。只要我們共同攜手就有未來，就有明天。雖然大自然的資源有限，但是我們可以充分地利用啊！
地球的居民啊！我們只有一個(gè)地球，我們大家只要為它，這個(gè)生命的搖籃付出一點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)年過后，豈不是回報(bào)了大地嗎？
在此，我還是要低碳生活。
所謂低碳生活就是低二氧化碳的生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是大自然的表現(xiàn)嘛！
我想大家都知道，地球雖然有自凈功能，但是我們無的排放二氧化碳，也是不行的。
現(xiàn)在，我大家，大自然吧，人類只有一個(gè)地球，無法移居！
地球的居民們啊！請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭，出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話珍惜自然資源，共營生命綠色為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己，從現(xiàn)在做起，從我做起，過低碳生活，共建美好家園。
為了這個(gè)生命的搖籃地球。為了人類的未來，節(jié)約資源，大自然。
生命作文600字 篇9
人世間，什么東西最美？那就是生命。
我奶奶的鄰居有一個(gè)與我一般大的小姑娘。她家并不富裕；她也長得不太美；她的命運(yùn)也不好。我五歲那年，她就被殘忍的車禍不僅奪走了她媽媽的生命，還剝奪了她行走的能力。
她的`爸爸每天早出晚回去打工，她就默默地坐在墻角，不知曾經(jīng)為她的命運(yùn)哭過多少次，眼睛變得黯淡了。
有一天，天空晴朗，空氣清新。我提著一袋子好吃的東西，興致勃勃地去看望她。令我吃驚的是，她并沒有坐在墻角，而是拿著一支彩筆，描繪著藍(lán)天，白云，紅日。我輕輕推著輪椅，將她推出門外。當(dāng)看見天空時(shí)，她告訴我，她對未來充滿了向往，有了生活的自信。
自打她這句話說出以后，我經(jīng)常帶來許多朋友和她一起談心。她告訴我們：“人要活得美麗，就必須與命運(yùn)抗?fàn)帯！?/p>
轉(zhuǎn)眼間一年過去了。有一天，她操縱著輪椅，來到我家。遞給我一幅畫說：“這是我畫的，現(xiàn)在我要把它送給你！”原來，她畫的是一幅墨梅。幾條長長的線是枝頭，紅紅的點(diǎn)是梅花。它們在大雪紛紛的冬天是盛開得如此美麗。
冬天到了，她看著這美麗又純潔的雪花，便伸開雙臂去擁抱它們，一片片小小的雪花，落在手里就變成了小水珠，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透……
到了春天，小鳥嘰嘰叫著，陽光明媚，大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮。可是，死神卻將無辜的她帶走了。享年只有10歲。她離我而去后，我對她曾經(jīng)說的那句話有了更深層的理解：人要想讓自己的生命更加美好，必須充滿自信。其實(shí)小姑娘短暫的一生是美好的，是絢麗的。
生命作文600字 篇10
水是我們大家生活中必不可少的，它是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%—70%，人們常說三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話就可以知道水對我們大家是多么的重要。讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們大家賴以生存的水吧！
人們都聽過這樣一句話：“三分陸地，七分海洋。”可以看出海洋是多么廣闊，讓人感覺水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖說海洋十分廣闊，但海水是我們大家不能直接飲用的，人類飲用的皆是淡水，而淡水只有3。75萬立方米可供飲用。但隨著人口的不斷增長，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類還是在不斷浪費(fèi)水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無可辯駁的事實(shí)。還記得有一次，我們大家班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后，累得滿頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開的很大，水嘩啦嘩啦的'流了出來，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費(fèi)了多少水。
作為一名小學(xué)生，節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起，從小事做起。首先，我們大家要在生活中樹立節(jié)水意識，就拿洗碗來說，我們大家每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問題，或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈，這些只能是說明我們大家的節(jié)水意識不強(qiáng)，或者說對節(jié)水沒有正確的認(rèn)識。其次，我們大家應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說洗完菜的水用來澆花、澆草；用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來裝水來洗，這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
節(jié)約水資源是我們大家共同的責(zé)任，讓我們大家一起努力，不要讓世界最后一滴水成為我們大家的眼淚！
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