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優秀成長作文

時間:2023-12-23 10:30:15 長作文 我要投稿

(精品)優秀成長作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的優秀成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)優秀成長作文

優秀成長作文 篇1

  我一直都記得,當初勇敢無畏且堅強的你。

  每天,你都騰出來時間去做自己喜歡的事情,不管那些是來源于外部環境的動力,還是真正的來自于內心,你都可以非常坦蕩的去看待,去應對。

  那個時候,很多人都把你當成是心目中的'好朋友。當你突然也有一天,從被害者變成了旁觀者,就像韓國電影里面的那個被校園霸凌的小姑娘,你猜他又是怎么做的呢。

  我一直都記得。

  我一直都在想,如果那一節課我們大家都沒有去,到最后會否能夠理解,他們所說過的每一句話,其實都在我們身邊,開始將自己的印象變得更加難以復加。

  我知道,他們只不過是想要為了自己的生活,而更加努力一點。

  我們一直都在笑,將來到底有什么樣的打算,就是今天的我們自己,都未必能夠清楚地理解,生活也只不過是在眼前的短暫停留。

  如果我們真的全部都懂,那么成長也在一瞬間。

優秀成長作文 篇2

  一陣微風吹過無邊無跡的小草,然后漾起一道道綠色的波紋,我看到這樣的美影,就情不自禁的想起以前做的事,這件事使我終生難忘。

  記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發上,一會兒打開電視看,一會兒打開電腦玩,無憂無慮地玩,突然,我聽見一個怪怪的聲音,噓!聽“咕咕咕咕……”原來是我表示肚子餓的“小鬧鐘”,如果我的`“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,()吃完了,我一看垃圾桶沒了,就把香蕉皮丟到樓下面。

  過了一會兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒走幾米,我就摔了個四腳朝天。我跳起來罵著說道:“誰那么缺德,亂丟香蕉皮。”可我一看,這原來是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長嘆了一句:“我自作自受”。

  媽媽回來以后,我把這件事情告訴了媽媽,我們都笑了。

優秀成長作文 篇3

  書是一種神奇的東西,它是一首意韻悠悠的歌曲,給人們帶來意味悠長的精神享受;它是一片波瀾壯闊的海洋,載著無數知識的扁舟,讓無數求知的人為之神往;它是一壺瓊漿玉液,盛滿久經歲月的馥郁芬芳,讀的多了,你就會醉在其中……

  書是導航的明燈。當我還在上幼兒園的時候,我就在看一些小小的書,雖然只是幾本小人書,但上面的小故事,卻啟蒙了我對生活的初步認識,使我對萬物有了一個朦朧的印象。

  書是打開知識大門的金鑰匙。上了小學以后,我開始接觸科普知識的書籍,我想知道以前我所不知道的秘密。比如:為什么星星會眨眼?為什么水能滅火?為什么萬物生長靠太陽?各種天氣的變化又是怎么回事……我當時對天文和自然特別感興趣,于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看,如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到:大千世界無奇不有,浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的感覺!

  書還是滋潤心田的溪流。再后來,我升入了初中。由于學習的需要,形形色色的'世界名著逐漸融入到生活中。《海底兩萬里》構思巧妙,是科學與文學的巧妙結合;《童年》體現當時的社會百態與人情事物,豐富多樣,但有沉悶的色彩;《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難,來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質……此外,我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學大家的風范在他們的作品中充分顯現出來,陶冶了我的情操,使我從精神上得到了滿足。

  讀萬卷書,行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月,使我從一個無知的孩童成長為一個初步了解世界的中學生,而書猶如一顆顆寶石在歷經了漫長的歲月后,剔透如故,悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。

優秀成長作文 篇4

  時光向前走,是蒼蒼,是回憶;

  時光向后走,是茫茫,是成長。

  逝去的時光沒收了我們的稚嫩,送來了成熟的思想。

  一次大掃除中,我不經意間找到了小時候的照片,有一歲的,二歲的,還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張,細心作了對比。

  第一張照片中的我,剛剛兩歲,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬來爬去,一個大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔,我仿佛看見當時的情景,從眼眸中,我感受到我當時的喜悅。

  我笑了,笑得那么愜意。

  時光飛逝,第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上,我伏在課桌上,左手負責翻書,眼睛負責觀看,右手負責書寫。

  我清晰的記得,那時的`我,學習成績并不是很不好,所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣,眉宇間可以看到我的專心與努力。

  我沉默了,為我的努力而感到佩服。

  如今,我已經十四歲,很少照相了,但我的生活就像一張特寫的照片,里面的景物,便是我成長的足跡。校園里,操場上,一個個身著紅色校服的學生在陽光下奔跑。我高舉班旗,跑在隊伍的最前方。漸漸的,我的體力有些不支。回頭一看,班中的同學都在努力奔跑。

  于是,我咬緊牙關,迎著落日的余暉,繼續向前方奔跑,我也為我的堅毅而感到驕傲。

  大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,輕輕描畫,過去的時光,便橫沖直撞地跳出來,令我深深地沉浸其中。

  時光就如同一位智者,帶給我回憶,也送給我成長。

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