我的愛好作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的愛好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文1
說起愛好，有的人似大海的泡沫一般，多而泛濫，轉眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人艷羨，而我的愛好，簡單而純粹，那便是下中國象棋。
終日學習難免會覺得枯噪而無味，倘若在閑暇時光里尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸，于是，便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯的界線，構成了中國象棋，似簡而又復雜。
一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢均力敵，陣勢分明，我也緊張起來嚴陣以待，穩步有序的進攻，待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的圍攻，漸漸地爸爸那邊的局勢便開始不穩定了，我見狀不由得得意忘形，覺得自己局勢穩如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼著小調，帶著絲絲得意語氣開口：“爸爸，我這次一定會把你殺個片甲不留，輸了請我吃麥當勞。”爸爸聽到我的話，緩緩抬起頭，緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開，笑道：“人生如棋，一子錯，滿盤皆落索，沒到最后一刻都未知輸贏，棋局的變數是不斷變化之中的，切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理，我似懂非懂地點點頭，心里想著卻是我最愛的麥當勞。
可就在企圖把爸爸打個落花流水的'時候，爸爸卻不緩不慢，沉著應戰，面帶嚴肅，審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳的預感，果不其然，只見爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過，接著用“炮”將了我一軍，我只好上了個“士”，最后我的“將”被逼得無處可逃，我懊悔不已，只好認輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤，抬頭便聽到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂的樣子，開口道：“下棋如做人，下次可千萬不要掉以輕心，小心謹慎，才能“棋”樂融融，下次贏了還會有麥當勞吃的”。
通過下棋我明白了：棋局定數皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會事倍功半，得不償失。
我的愛好作文2
很多同學都有著自己的愛好，有的喜歡看書，有的喜歡畫畫兒，有的喜歡體育運動，而我，則是一個把舞蹈融入到生命當中的人。
在我一兩歲剛會走路的時候，我的啟蒙老師——奶奶就經常帶著我一起跳廣場舞。那時的我，只要一聽到音樂，就像裝上了發條一般，手舞足蹈地又蹦又跳，根本停不下來。小小的我成了廣場舞隊伍中的明星。現在每當家人們提起這件事，都會忍俊不禁。
不知是不是因為看到了我的廣場舞天賦，媽媽在我三歲那年給我請了一位舞蹈老師。從那時起，我開始了日復一日的訓練與學習，這一學就是八年。
從一開始的興趣培養，到簡單的模仿，再到枯燥的基本功訓練，我卻一直是心懷歡喜的，因為我從心底愛著舞蹈。每次壓腿時，整個教室充滿了此起彼伏的嚎叫聲，而我總是強忍著疼痛，任憑淚水滾出眼眶，也不愿意哼叫一聲，因為我知道：梅花香自苦寒來。
汗水和淚水伴著我一天天長大，舞蹈越來越成為我生活中不可分割的一部分。快樂時，我會用歡快的舞蹈表達自己的`喜悅；憂傷時，我會用舒緩的舞蹈疏解心中的愁思。她就像我的影子，時刻和我在一起。
學校里，我成為了舞蹈的代名詞。藝術節、兒童節、新年聯歡會上，我享受著舞蹈時那種忘我的境界，享受著在音樂里翩翩起舞的快樂，享受著舞臺下陣陣的掌聲……
暑假中，為了準備好一場非常重要的比賽，我把一個很難的動作練習了幾百遍。我一次次地摔倒，又一次次地站起來。當我可以收放自如地做出那個動作時，我的腿上早已是青一塊紫一塊的的淤痕。然而天有不測風云，比賽前夕我生病了，比賽前兩天我幾乎沒有吃什么東西，渾身虛弱無力。媽媽心疼我，想讓我放棄比賽，而我卻咬緊牙關，告訴媽媽，那么多天的努力不能白費，那么多的汗水不能白流。我掙扎著咽下一些水果，來補充體力。當音樂響起的那一刻，我忘記了一切，我在美妙的旋律著盡情地展示著自己，我感覺自己成為了多少次在夢中出現的仙女……音樂停了，媽媽將滿是虛汗的我摟入懷中，我看到了她眼中的焦急與淚滴，我輕輕地告訴媽媽，我戰勝了自己。
秋去冬來，我又將迎來一次意義重大的舞蹈考試，盡管困難重重，但我義無反顧，因為我知道，舞蹈就是我的生命。選擇舞蹈，我毫不后悔。
我的愛好作文3
人的愛好有很多種，有新奇絕妙的、有平淡無奇的。我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆！而在這眾多的愛好中，我對吃糖情有獨鐘。
我從小就喜歡吃糖小時候爸爸給我買的糖果不計其數，我一有空閑時間就沉醉于糖果那美妙的味道中。
有一次我正坐在沙發上吃糖果，不知不覺便睡著了。我做了一個夢，夢里自己來到了糖果樂園，我在糖果樂園里左手拿糖右手拿可樂，就這樣左一口右一口吃得不亦樂乎。
可好景不長，媽媽忽然把我叫醒，我才知道原來那是一場夢，在夢中一切看的是那么的清晰，我似乎還聽到了糖果們的呼叫和吶喊。
媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了快來吃飯吧！”我分明聞到了一陣超凡脫俗的香味，原來那卻是一場夢呀，唉——
為了吃糖我可以放棄一切！
記得有一次媽媽出去買菜，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，繼續邊看電視邊吃糖。看著看著進入了電視里的糖果屋，我玩的'可高興了！
不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見，這時，水壺的蓋子被氣沖了出來那蓋子在房子里“驚天動地”、“氣壯山河”。
這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺中。她語重心長的對我說：“你吃糖也不是不可以，但做事也不能三心二意！”
想一想媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就要做得更好。雖然我的愛好使我受到了大人的責備，但吃糖讓我收獲了更多的快樂，能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲！
吃糖可以讓我們的不開心消失、吃糖可以為自己和他人帶來歡樂。如果讓我成為糖果，我就算是被分成五六片也不在乎！因為別人的開心就是我的快樂。
如果我有十塊糖果，我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因為，擁有朋友比擁有糖果更重要。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友！
吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友。
我的愛好作文4
說起我的愛好，真是說也說不完。比如，畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中，我最喜歡彈鋼琴。
兩年前，我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺上彈鋼琴，我看到了，羨慕極了。我心想，要是我也能彈出這么好聽的樂曲，該多好呀！于是，我對媽媽說：“媽媽，我想學彈鋼琴。”媽媽說：“為什么想學彈鋼琴呢？”“因為我看到電視上有那么多的小朋友彈鋼琴，我也想學，我也想彈出那么動聽的樂曲。”媽媽說：“好呀，既然你想去學鋼琴，那周末我就帶你去琴行看看。”我興奮得一蹦三尺高。
周末到了，媽媽就帶我去了各個琴行去看一看。在人民公園對面，有一個同聲琴行，我們進去看了看，這里的環境還可以，我們又了解了一下這里的老師，老師的簡歷都還好，有些還是音樂學院畢業的呢！我和媽媽覺得還可以，就報了名，明天就可以上課了。
第二天，我早早地起了床。我們準備好后，就出發去上鋼琴課，我剛開始上課的時候，覺得非常簡單，都是教一些音符，指法什么的。可到后來，就開始會教一些曲子，我都跟不上來，一次下課，我愁眉苦臉地回到家在廚房里，正在炒菜的媽媽出來接我，可看見我這副樣子，就問我：“你怎么啦？怎么愁眉苦臉的。”我回答道：“現在的學習越來越難了，我都跟不上了，我都快不想學了。”媽媽語重心長的對外說：“沒關系，只要你認真學鋼琴，就一定會學會，學好的`。”我聽了媽媽的話，仿佛覺得有一股力量充滿了我的整個心啊，馬上打起精神來。
之后，媽媽對我說的這句話，永遠的記在我的心里。每當我在上課的時候，時不時就會想起媽媽對我說的話。我每一節課都認真學，我的鋼琴也練得越來越好了。
這就是我的愛好。同時，我還學會了一個道理，就是：做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。只有這樣，才能取得成功，學鋼琴是這樣，學習也是如此！
我的愛好作文5
每個人都要自己的愛好，每個愛好都會給自己帶來快樂了，但我不一樣，我的愛好是溜冰，它讓我學會堅強和勇敢！
暑假期間，我迷上了在電視上看到的溜冰運動員，他們穿著溜冰鞋做出各種炫酷的動做簡直帥呆了！我多么想像他們那樣，于是我總鬧著爸爸給我買一雙溜冰鞋，教我學溜冰。爸爸被我鬧地萬般無奈，就答應了給我買一雙。我頓時高興地眉飛色舞，別提有多開心了！我一邊快樂地哼著小曲，一邊想象著我穿著溜冰鞋向伙伴炫耀的情景！爸爸說話很算數，中午一吃好飯他便去給我買了一雙溜冰鞋。
爸爸剛回到家，我便立馬沖了過去。只是沒有護膝，我見了疑惑的問爸爸：“爸爸你為什么沒有買護膝呢？”爸爸為我“解答：“你是男子漢，不需要用護膝，如果用了護膝，你就不知道疼痛，不知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來！對，爸爸說得有道理！
我穿上溜冰鞋，剛站起來就聽“砰”一聲，我摔倒在地。這一摔我根本沒有反應過來，原本臉上的'快樂立馬成了無比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花，馬上就要哭出來似的。但我知道哭是沒有用的，手扶著墻慢慢的站起來。
突然，我想到了如果扶著墻溜不就不會跌倒了嘛？哈哈，真是急中生智。我用手扶著墻，小心翼翼的向前溜。我十分得意，我既然想出了這種辦法。正在我得意時腳一滑，摔了一個狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴重，膀子被墻劃破了，流出了許多鮮紅的血。我的淚水嘩一下像噴泉似的流了出來。爸爸說：“男子漢大丈夫流血也不能流淚，不是什么事都能一下學會的。”我想：的確，而且是我鬧著爸爸給我買的，現在爸爸買來了我卻不學了不是太對不起爸爸了嗎？還有老師也講過做事不能半途而廢呀！
我又站了起來繼續練習，我練的滿頭大汗，汗水淹在傷口里感到劇痛無比，但我還是忍著劇痛在烈日下繼續練習。我經過不斷的摔倒，不斷的增加經驗，我終于成功啦，我終于學會溜冰了！真是“功夫不負有心人”呀！
我喜歡溜冰，每當沒事時，我就會溜冰，每當溜冰時，我就會想起我學習溜冰的故事。我愛溜冰，溜冰讓我學會堅強和勇敢！
我的愛好作文6
童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？
曾記得上小學的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進安徒生老爺爺的童話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。
從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的`所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們夸獎，同學們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的愿望：“我要當作家，當童話家！”
晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！
媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融于一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。
我愛好童話寫作，我會沿著這條路走下去，直至永遠。
我的愛好作文7
每個人都有自己的愛好，而我的愛好卻是地理。其他人可能覺得這是一個十分枯燥的事情，但我卻覺得自己能在其中得到樂趣。
在上初中前，我唯一了解地理的僅是從一幅世界地圖里，在不大的地圖里我也了解到了許多，七大洲，四大洋，不同的國家。到了初中，學校里有了地理課，盡管一周只有兩節，也能讓我過一把癮，這是在學校里算是一種快樂的時候。當周末時，一款為谷歌地球的軟件是滿足我需求的一個APP，我總是用它去看世界各地的衛星航拍照。廣闊的海洋，蔚藍而深邃，給人們帶來無限的遐想。雄偉的山川，河流遍布陸地之上。當在衛星里看到了中國那寬廣，遼闊的版圖，心中總涌起一種自豪感，特別是那萬里長城，中國古代人民的智慧之作，現在可以從外太空的視角，拉近，拉近，直到貼到那磚石上，即使我沒有去過北京，也沒有遺憾。這APP畢竟是外國制作的，在街景這項功能上總比我們中國早了一些時候，這親民的功能，令我喜愛，這是最能帶給我快樂的。
街景，就是能看到大街小巷的一種功能，這既不是影像也不是圖片，那它是如何制作出來的呢？我親自制作了一次，先在周圍環繞著拍一圈照片，然后通過一個軟件，去掉相同部分，繼而不同部分會被留下，拼接在一起后就完成了一部分的`街景。我做了一個多小時，才勉強完成了這項任務，我很難想像美國能被做出來能有多不容易。不出國門，就能看到異域的風土人情，這十分有吸引力。還記得第一次上地理課時，老師有問過大家想去那些國家，一些人向往著浪漫之都巴黎，一些人覺得紐約才是最發達的城市，并有著去那旅行的愿望，而我的愿望便是去水都威尼斯旅行。而街景能讓我和威尼斯由向土耳其海峽到本州島的距離拉近到我的臉和屏幕的距離。
我在街景的視角當中，坐在威尼斯的特色“貢多拉”上，行駛在說狹窄也并不“狹窄”的小河上，看著周圍意大利文藝復興時的建筑，穿過別致橋洞，下了船，來到了被拿破侖譽為歐洲最美的廣場圣馬可廣場和那哥特式的鐘樓，再去威尼斯的小巷里看看，感受這個城市別樣的風情。即使不是真的，但那身臨其境的感覺也久久難以忘記。這個軟件讓我得以滿足我的愛好，我終將遇到一些枯燥乏味的概念知識，但我相信仍能有興趣在其中。
地理之好，好之地理。
我的愛好作文8
如今，很多人肯定都有自己喜歡做的事，有人喜歡看書，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡畫畫。而對我來說最大的興趣就是跳舞了。
我學跳舞已經有七八年了，其中有無數次都想讓我放棄，有時是因為舞蹈動作難，有時是因為壓腿疼，有時是因為老師太兇，可是遇到這些事，其實只要咬牙挺過去就可以了。而有一次，我就是因為被老師罵了而差點放棄跳舞。
有天，老師突然通知我媽，讓我周五去排練舞蹈，說是有一個演出。其實聽到消息我就有點崩潰了，因為那時我在上學，每天都要寫那么多作業，現在還讓我把精力放在舞蹈上，那我得多累啊！
雖然嘴上說著累，可還是得去。老師讓我們五點到，可那天老師將近四點才放學，我們過去就得一個多小時，肯定來不及了。果不其然，等我到那里，已經五點半了。我進到教室之后，整個舞蹈團最兇的老師轉過頭對我說：“你已經遲到了半個小時，下次再遲到就不用來了！”
聽到這話，我有點兒委屈，因為這也不是我的錯，我當然也想快點到，可是也沒辦法嘛。
重新整理好了心情，其他同學們都已經學了好多了，我跟上就有點難了，再加上老師對我說的那番話，我就有點力不從心了，一直跳錯動作。老師也發火了，一而再再而三的指導我，我還是一直錯，到最后，老師直接說我反應怎么那么慢，這讓我真的覺得想哭了。因為老師的話語，我有調整好心態，心想這次絕對不能再錯了。這還是有用的，本想著老師會不會表揚我做的.好點了，可他什么話都沒有說，這讓我有些失落。
好不容易熬到了下課，我真的不想再排練這個舞了，接下來還要排練那么多天，我怕我真的受不了了，可我也不敢和媽媽說。
可是后幾天，我漸漸熟練了動作，不再錯了，可是老師還是對我不冷不熱的。
整個舞蹈也就排練了四天，我們就要去演出了，那是紀念抗日戰爭勝利80周年的小慶典，我們的表演名字叫做《共產主義接班人》，我們站在舞臺上，有點緊張，卻又無比自豪地跳完了這個舞蹈。
跳完后，老師告訴我們這個會在《藝術人文》頻道播出，這讓我們喜出望外。
雖然電視頻幕上只有我的一個小小的身影，可還是覺得自豪無比，說以現在想一下，如果我當時放棄了會怎么樣？
我的興趣愛好它讓我感到無比自豪！
我的愛好作文9
我的愛好有許多，如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等，但我最喜愛的還是彈鋼琴。說起彈鋼琴，還要從我上中班時的那一天說起。
在一個星期天，爸爸的同事邀請我們全家去做客，我們一進門就聽見“叮叮當當”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進去，生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會搖晃身體，一會閉上雙眼，一會抬起雙手，動作優美極了。我悄悄地對媽媽說：“我也想學鋼琴了。”媽媽一臉驚訝地看著我。從此，我便開啟了學琴之路。
在某一次學新課時，老師給我彈了一首非常難的曲子，回去以后，媽媽提醒了我一次又一次，我改了一次又一次，還是不對，媽媽狠狠地“教訓”了我。
我委屈地流下了眼淚，可手指還在飛快地彈琴，我知道那是媽媽對我好。經過一個星期的努力，我把這首曲子彈得流暢自如。
去年，老師讓我去參加斯坦威全國青少年鋼琴比賽。一路上，我又興奮又緊張。到了現場，在老師和父母的鼓勵下，我勇敢地走上了舞臺開始了我的演奏。我越彈越投入，越彈越入神。不一會兒，我就沉浸在了音樂的海洋里，我一閉眼，彈起了高潮部分，我又一搖雙手，彈起了悅耳動聽的旋律，等我彈后，掌聲如同潮水一般響了起來，把我從音樂的世界里帶回到現實中。我深深地鞠了一躬，走下舞臺，掌聲又再次響了起來……
周末，媽媽帶著我去新開的書城看書。一進門，我就看見了一架顯眼的鋼琴，我的雙腳不聽命令地被吸引過去，我輕輕地坐在了琴凳上，彈起了喜愛的曲子。一分鐘過去了，二分鐘過去了，幾乎所有人都聚集到了我這邊，鋼琴清脆洪亮，一會兒如同獅子的巨吼聲一般；一會好像鳥兒的鳴叫一樣；一會急促，一會緩慢，一會悠長，一會細短。大家仿佛來到了仙境，沉浸在音樂之中。彈完了后，掌聲如同被火苗點燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來，媽媽微笑著投來贊賞的`目光，我第一次嘗到了成功的味道，這也要感謝支持幫助我的人，也感謝我自己的付出和努力。
彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求，有了愛好就有了理想，我的愛好就是彈鋼琴，因為彈琴，我快樂，總愛想著美好的明天。
因為愛好，我的人生改變了許多。
我的愛好作文10
我是一個實實在在的零食狂，什么薯條啦、火腿腸啦、巧克力啦、什么肯德基啦、麥當勞啦，一提起來我就兩眼放光，一想起來我就坐立不安，一看見我就垂涎欲滴。
這不，星期天一大早，媽媽就告訴我一個好消息——外婆要來啦！原來還在睡懶覺的我，立馬就從床上蹦起來。外婆來了，不就意味著零食來了嗎？外婆最疼我了，哪一趟她老人家是空著手來我家的呢？
歷來以“蝸牛”著稱的我，一反常態，以劉翔跨欄的速度洗臉刷牙吃早飯，表現得異常“出色”。媽媽一個勁兒地夸我懂事，我則在一旁捂著嘴偷笑。她哪里知道我心里的小九九呢！我是想好好兒享受一下零食，不想遭受她的.阻撓，所以，才先好好兒表現一番呢。
我打開電視消磨時光，沒想到，電視屏幕上竟出現了旺仔小饅頭的廣告，我的零食欲又發作了——覺得滿嘴都是甜絲絲的。我用力地甩甩頭，想把腦袋里的零食癮都甩出去，可還是不行，腦子里不斷出現廣告里的畫面。
我美美地想，焦急地盼，多么希望我那慈祥偉大可愛的外婆馬上就出現在自己的面前啊！
終于，外婆在快中午的時候到了！不出所料，她給我帶來了一大袋零食和一袋水果。餅干、薯條、果凍、巧克力……都是我喜愛的零食。我興奮地抱著零食袋一個勁兒地猛親，然后就迫不及待地打開食物袋，開始不停地大口大口吃起來，好像一個許久沒有進食的十分饑餓的人，一下子見到了許多美味佳肴一般。見此情景，外婆哈哈大笑說：“不要吃得太快，太快了會噎住。也不要吃得太多，吃多了對身體不好。”我滿口答應，可還是不斷地把零食往嘴里送。
才一個多小時，外婆帶來的零食就被我消滅了多半。午飯時，我食欲全無，特別糟糕的是，由于’吃得太多，眾多零食在我的肚子里翻江倒海，肚子開始疼起來了。無奈，只好去醫院打點滴……
唉，在零食面前，我就是管不住自己的嘴，看來，以后還是少吃為妙啊！
我的愛好作文11
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說起。我四歲就上幼兒園了，那時老師教我們識字，并給我們看一些漫畫書，漫畫書上的字很簡單。可我還有不認識的，我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認真聽，反復寫。因此，我認識的字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了，我就多看書，只要一有時間，我就拿出書來看。漸漸的我長大了，上一年級了。
老師開始教我們課文了，課文中又出現許多我不認識的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認識的字就會請教我的另一位老師----字典。這時，媽媽給我買了許多童話書，我便廢寢忘食的看，因為書里的.故事太吸引人了，一直看到九點才戀戀不舍的去睡覺，也不出去玩了。
媽媽害怕我用眼過度，把我的書都鎖在一個大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說；“看書可以，但每次不能超過兩個小時，晚上看書不能超過八點。”為了能看書，我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識，我愛讀書。在學習方面我愛讀書，而在運動方面我愛滑滑板。那要從我二年級說起。我媽媽給我買了一個滑板，因為我以前看見別人滑，覺得既簡單又好玩，所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個四腳朝天，看來我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓，我先扶著墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候，我終于學會了滑板，現在不論是轉彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識，鍛煉了體質，請你告訴我你的興趣吧！
我的愛好作文12
我愛在藍天白云下放風箏，我愛在茂密叢林中采標本，我愛在碧綠河水中捉小魚…...這都是我的課余生活，那我最喜歡的活動是什么呢？是在無人知曉、靜悄悄的小廚房里做水果拼盤。
每當雙休日、節假日，我都會忍不住在廚房里露一手。做水果拼盤很簡單，要有恰當的造型、搭配。做之前，我要奇思妙想地想出點小花招，如拔絲蘋果、葡萄叮當、月亮香橙正所謂各種各樣！瞧，在廚房里忙碌的人是誰？嗨，不就是我嗎！我又在大顯身手了。
“香橙、蘋果、葡萄、香蕉我喃喃自語，“還要一只花邊盤，這只吧我先洗幾遍盤子，準備完精致的盤子后，我迅速拿起水果刀，心想：把蘋果切成什么形狀才好呢？要不三角形，不，還是花邊好，但心形不也挺好看的，哎，大傷腦筋！不行，不可急于求成，俗話說地好：欲速則不達，我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來，一會兒抓耳撓腮，一會兒舉頭望天花板。咦？有了！我靈機一動，想出了巧法：外層用心形蘋果拼盤，上面疊一層香蕉片，再用葡萄圍一圈，中間放扇行香橙，夾著一塊三角形西瓜,嗯不錯不錯。真是美倫美奐！我正王婆賣瓜——自賣自夸。光說不練假把勢，我可不能成為懶漢，連忙動手做起來。
我先刻蘋果，蘋果很硬又多汁，一不小心，心形就會變形，我目不睛地盯著小刀，小心翼翼地刻，一片心形蘋果誕生了，接著兩片、三片心形我的臉笑開了花。“嚓嚓嚓”幾下，香蕉就“脫胎換骨”了。剝葡萄皮可費工夫了，我試了幾下沒成功，急的`直跺腳，正當我要放棄時，心里好像有一個聲音在奉勸我，安慰我，鼓勵我：“怎么說放棄就放棄，太沒耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對我們的考驗，如果你一生都沒有坎坷，那你活著還有啥意義？只有不斷磨練自己，才能讓自己更經得起考驗，更完美。堅持到底就是勝利，加油！”“好哩，我一定要完成！”我鼓起勇氣又動手做起來。十分鐘過去了，我終于做好了水果拼盤。美餐應有個美名，不如就叫：彩果冰凌。
我愛欣賞水果拼盤，更愛制作水果拼盤。制作水果拼盤不僅培養了我的動手能力，還培養了我的審美觀。
我的愛好作文13
一篇童話猶一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈人心；一本好書如同一陣風，放飛思緒。我的愛好很多，閱讀就是其中之一。
在我很小的時候，媽媽就經常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當時的我雖然什么都聽不懂，但還是聽得津津有味，十分開心。
在幼兒園的時候，媽媽就給我買了許多書，有《弟子規》，《三字經》，《論語》……聽媽媽講這些書的內容，更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次，我突發奇想，想要自己看一本書。我拿起了一本書，看了起來。說白了，只是走馬觀花般的隨便翻翻而已，沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的糧食，是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷，下筆如有神。”自從我進了小學以來，作文就常常被評到高分，拿去投稿或當做范文在班上朗讀。而我的`作文也常常得到家人的好評。
從四年級開始，家中的書再也無法滿足于我，我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書，一看就是兩三個小時。但是我從不細看，只是把內容大致的了解了一下而已。
因為看書，我還沒少受到過我媽媽的教訓呢。一天晚上，媽媽要出去一下，并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應了。我看了一下時間，才七點半，還早著呢。這時候，書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書，坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷，仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間，欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發出的奇妙的、獨一無二的魅力，令我流連忘返。我看得如癡如醉，渾然不知三個小時的光陰已經像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書啊！都十點半了！看書是好事，但不能影響睡眠啊！明天還要上課呢！”這句話如平地響驚雷，把我給驚醒了，我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經典同行，和歲月相伴，領悟生命真諦，傳承成文化瑰寶。
我的愛好作文14
有的人愛好打籃球，有的人愛好游泳，我的愛好是騎自行車。
以前我不會騎車時，看到同學們騎車神氣十足的樣子，我就特別羨慕，也想騎車。“媽媽，我想要一輛自行車，行嗎？”我請求道，“嗯……”媽媽有點猶豫，“騎車容易受傷，你不怕嗎？能堅持下去嗎？”我堅定地點了點頭，答道：“我會堅持的，請相信我！”于是媽媽很快給我買回了自行車。
從那以后，我每天心心念念的就是學騎車，可是爸爸說得周末才能學習騎車，我懊惱極了，這一周的時間過得可真慢啊，像過了一年似的！好不容易等到周末啦，一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車，這粉紅色的新車，像一匹溫柔的小馬兒一樣，靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車，推著它便往門外走去，開始我的學車之旅。
“首先要掌握平衡，重心。”爸爸仔細地將騎車的要領告訴我，然后再手把手地教我，細心地保護著我。我滿懷希望地騎上車，心里又激動又緊張，可這頑皮的車卻并不聽話，仿佛跟我作對似的，不是向左倒就是往右傾，始終立不起來。我牢牢地抓住車把手，下牙齒緊緊地咬著上嘴皮，身體微微顫抖起來，額頭也迅速滲出了一絲冷汗，卻不敢伸手去擦，擔心伸出手去抹汗，車子就會倒地。爸爸在車后扶著，鼓勵我：“別害怕，大膽些，腳下用力踩，身體保持平衡，眼睛看前方，你就能駕馭它！”聽了爸爸的話，我試著大膽地向前騎去，這次我的車兒似乎很乖，它也配合著我，慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了，大叫起來：“我能把車騎走啦！”就在我得意放松警惕的時候，車子卻一下倒在地上，我的腿也被壓在車下，疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣，想著同學騎車時那洋洋得意的樣子，我忍痛站起來，擦了擦眼淚說：“我一定要學會騎車！”爸爸向我豎起了大拇指，稱贊我有毅力！我又開始在爸爸的`指導下繼續學習騎車。就這樣，我練了兩周，終于學會了騎自行車！
現在，周末天氣好的時候，我會騎上自行車和家人去河邊放風箏，約上同學騎車到西山公園摘枇杷，跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體，還能讓我在騎車途中看到別樣的風景，騎自行車帶給了我無限的快樂，我喜歡騎自行車！
我的愛好作文15
我有許多愛好，彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書，人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書，是有原因的，因為書是人類進步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書，每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時光倒轉》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了！”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下。”但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動地說：“火星人終于發現時光倒轉的運行規律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準備跟你的'書寶貝說再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，特別是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你，親愛的朋友——書，謝謝你伴我度過成長的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當我不開心時，總要翻翻書，這樣什么不開心的事都會拋在腦后，煙消云散了。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。朋友，愛書吧！
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