朋友,我想對你說作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的朋友,我想對你說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友,我想對你說作文1
朋友啊,你我在茫茫人海中相遇,相識,相交。這是歸于宿世的留戀,仍是當代上天的組織呢……
還記住咱們的第一次碰頭是在那條小小的石子路上,其時的你留給了我一個背影,白色的衣紗隨風而起,有種品格清高之味,我的目光一下就被招引了,只想要再看看你的臉,所以我走上前去看你,你的頭發散了下來,披在兩肩,戴著一個帶有銀色蝴蝶的的發箍,大大的眼睛里有著芳華的顏色,真真一個古代美人兒,我一會兒呆住了,或許是由于看了我的`容貌吧,你笑出了聲,我這才反響過來,伸出手對你說:“能交個朋友嗎?”“當然。”從那之后,你我便成了摯友。
朋友我想對你說:“謝謝你之前給我的協助,你還記住嗎?每一次我有不會的標題都會來找你,你也會耐性的給我解說。每一次我遇到了困難,你更是會伸出協助之手,幫我度過難關。我真的感到很走運,由于我遇見了你,如此仁慈的你。”
朋友我想對你說:“謝謝你之前帶給我的高興,你還記住嗎?每一次我在考場失利后都會在你身邊哭,那時的你會歌唱給我聽,會講笑話來逗我,然后再給我解說錯題,每次我被叱罵,你總會聽我傾訴,你還會陪我一同玩,一同鬧,是你帶走了我一切的陰霾,留給我高興。”
后來,你搬走了,咱們也失去了聯絡,我一向在想,你是上天派來協助我的安琪兒嗎?
朋友啊,我有太多太多的話想對你說,千言萬語道不盡我對你的懷念,我不知道,在未來,我能否還能遇見你,我想即便遇見了,也早就已經是形同陌路了吧。可心里仍會有一絲期盼,期盼你還會記住我,記住幼年的我。當然,我也會記住你,由于你的夸姣。
最終的最終,朋友,我想對你說:“祝你幸福!”
朋友,我想對你說作文2
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,愉快而短暫的小學時光已不再長久,而我們的友誼卻天長地久。這幾年來,我有太多太多的心里話想對你講。今天,我就一并全說了吧。
我知道:我們都已經成熟了,已經有了自己的小天地,不會再把自己的秘密分享給對方。因此,你的話變得越來越少,于是,不會再看到路上有兩個快樂的孩子正在談天說地,無話不談。可是,你的冷漠使我們之間的距離逐漸變遠。你想這樣嗎?
朋友,你的性格要注意點。在宿舍、在教室,你都會因為我是你朋友而肆無忌憚。為此,我希望你能改掉這些缺點,做一個好伙伴。
朋友,你應該多在乎一些小事。比如:我很傷心,你就應該來安慰我;你的.朋友異常興奮,你要去和他分享快樂……不要只做一個只會聽,沒有心的木偶,要做一個讓人稱心的朋友。
也許我的要求你有一些達不到。我不會怪你,金無赤足,人無完人。已所不能,勿施與人。也許你會怪我只挑你的缺點,不,朋友如雨中的一把傘,為我擋雨。你的好我感激不盡,你的恩我刻骨銘心。
朋友,可能你聽完了會認為我有一些嘮叨,可我不認為。這是我的心里話,我希望你接受我的意見,改正你的缺點。雖然我們將在不久之后分別,但我們曾許諾過要做一輩子朋友,我們之間有過美好的回憶,我們都知道友誼是什么,這就夠了,不是嗎?
朋友,我想對你說作文3
風靜悄悄的吹過,雨滴答滴答的下著,一切好似和原來一樣悄無聲息、如夢如幻、早已物是人非是誰在這六年里偷走了我們的光輝歲月?是誰在這如夢初醒的千金一刻割斷了我們?又是誰在這柳暗花明的時刻令我們形同陌路?是--時間。每天的清晨意味著新一天的到來,生命中新的'一刻的開始,陽光傾斜而下,溫暖散滿大地,而我們每一個人的身上都肩負著一個使命--好好學習。當我走進初中的校園,意識它就告訴我,想要在這個學校生存很難,猶如地囚之人一般,但我并沒有放棄,我還在努力……朋友是可以讓人溫暖的。驀然記得,在初中的校園里,我認識一個同學,是一個女孩,她學習不錯,是課代表,還是組長,而我和她比起來,要差的很多了,我頂多也就算中等。我和他認識了才一個多月,我們之間的友情已經可以說是堅不可摧了,我們一起上學一起下學,一起討論學習,可以說是形影不離。
我們還約定考上同一所高中,一起逆襲,隨著時間的推移,一個學期過去了……
但我總覺得我和她之間的距離越來越遠,是因為學習繁重?還是另有原因?
終于,一天放學,我和她在回家的路上,忍不住問她為什么和我說話那么少了,她冷冷的說她要轉學了,心里“咯噔”一聲,我問她為什么,她不語,最后我們要回家的時候,我給了她一個擁抱,我想這是最后一個擁抱了,還說我不會忘記她的,我無意間發現她落下一滴清澈的淚,她應該也很傷心吧?那天夜里,我哭了,哭得很厲害,眼睛都腫了,而我卻意外的發現那天夜里雨下的也很大,大到要震人心魂,我想是不是連上天都知道我有多傷心?
朋友,我想對你說作文4
親愛的朋友,你本是個聰明、活潑、開朗的女孩。平日里,你總是樂觀、自信、堅強。可是為什么?最近的你的天空卻布滿了黑沉沉的陰云,飄飄然然地降起了細雨。
你常常拉著我一邊散步,一邊痛訴男友的不是和無情。從你憂郁的眼神里我漸漸地讀懂了那段戀情帶給你只是深重的傷害。我知道這時什么語言都無法將你從痛苦的泥濘中解脫出來,這時你只需要的是一個忠實的聽眾,于是我總是無言地陪著你,認真地看著你,靜靜地傾聽你的無奈和委屈……
可是親愛的朋友,今天我想對你說,忘掉吧!忘掉他的好!忘掉他的壞!忘掉他的真!忘掉他的假!不要再在這些無謂的問題上計較和停留,不要再因愛成恨糊涂了心智,即使是贏得了你所謂的勝利,可是你必將會失去更多更珍貴的東西。
可是親愛的朋友,今天我想對你說,請不要在夜晚獨自哭泣。太陽落下了,你還有月亮;一個果實落下了,你還有許多種子;一個希望落下了,你還有更多的希望。在生命的長河中,就讓它像流星一樣在你的天空中劃過,只留下淡淡的.痕跡,那曾經的美麗和燃燒的痛楚只當是一個短暫的瞬間,好好地收拾收拾你的心情,明天必將是個陽光明媚的日子。
我的親愛的朋友,天空總會有雨有情,無論你痛苦和歡喜,我們都會陪著你。你丟掉的僅僅只是一個不堪的回憶,而最最美好的親情、友情會永遠在你身后支持著你,只要你愿意,真正的愛情也許就在前面不遠處等著你。
親愛的朋友,相信我,快走出陰天的困惑,重拾快樂的自己,看黎明即將來臨,請打開你的門窗,迎接新太陽的光明。
朋友,我想對你說作文5
世界上有許許多多的植物,它們生長在不同的地方,各有它們的優點或缺點,古人曾用不少詩歌贊頌它們,我卻對竹子“情有獨鐘”。
當我看見那一排排竹子迎著狂風,卻從來不向它低頭時,我就會對它們產生敬佩之情。竹子啊,你每天站在地方不累嗎?你每天那么地翠綠,從不枯萎。竹子生長在那不毛之地或巖石中,我真想問它,你每天吸那么一點點養料,難道你不覺得苦嗎?每當我看到竹子在寒冬中依舊那么挺拔,那么威嚴,我就想對它說:“朋友,你太辛苦了,你不冷嗎?你是我的好榜樣,我要向你學習!”竹子為人類可說是巨大,竹子全身是寶,竹筍可以熬湯,這湯有肋消化;竹條可以用來編竹簍,蠻結實的;竹葉可以入藥,清熱解毒的作用……
竹子真不愧為綠色的”礦”呀!
每當我有空時,我會常到我家附近邊的'竹林旁我會細細觀賞輕輕地撫摸著竹子對它說:“竹子,你太了,你讓我敬佩,我也真想變成一棵竹子,陪在你身邊,跟你說話,跟你玩耍,讓你不再孤獨不再寂寞。好朋友那該多好啊!可惜,還有來世,我愿和你一樣,做一棵竹子,不畏嚴寒酷暑,為人類多做。”
竹子,你讓我敬佩。當春風一來,你就破土而出,努力地生長著,當你長成高大挻拔而又翠綠的竹子時,你又要經歷風雨的考驗。你那不屈不撓的精神不正是要學習的嗎?民族自強不息的精神,不正像你那樣嗎?
竹子我贊美你,是你值得我學習,我愿與你做“朋友”,你愿意嗎?
俗話說得好:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹子你太堅強了,你堅強得不管風雪來臨,都不曾向它低頭。
朋友,我想對你說作文6
我想,每個人都會有許多話想對自己的好朋友或同學說吧,但每個人想說的對象都不同,說的內容也會有所不同。在此,我想對我的兩個好朋友說點兒心里話。
睿子,我想對你說,你是我朋友中最“給力”的一個。你常常在我心情低落的時,安慰我,給我熬“心靈雞湯”。我們互相幫助,互相照應。你還常常跟我開玩笑,每次都能把我逗笑。我之前不是一個樂觀的人,可自從認識了你,我就像變了一個人似的。有一次你兩天沒來上學,把我擔心壞了。后來老師告訴我們,你的一只眼睛被一把玩具槍打中了。過了一個星期你才回來,回來一看你近視了。我想肯定是玩具槍那一發子彈干的吧!你跟我說你沒中槍的那一只眼睛可以被手術“修好”,但中槍的那只眼睛就不能了。后來的日子里,你配眼鏡有點頻繁,你告訴了我一個很好笑的事:你去買眼鏡的時候,店長對你說“這樣的進度下去,你是不會瞎的!”就是因為這樣,你就不敢再打游戲了。你還說:“每天就敢看三個小時的`的電視!”我為你節制感到高興又沮喪。
濤哥,我想對你說,你也是一個“給力”的朋友。我先認識俊睿,才認識了你。一認識,我就覺得我跟你很合得來。我們也很快成了好朋友。你的加入,校園三“賤”客就這樣誕生了。我們三個一起度過了許多的“風雨”,我們互相關照。連玩游戲都不分開。
睿子,濤哥,你們是我在小學生活中最好的兩個朋友。對你們我有說不完的話。有些暫未表達,我會用我的實際行動表露給你們。
朋友,我想對你說作文7
同事朋友,我想對你說:不要太在意學生的分數,我們只需要盡心地、用心地去教就好。學生記住的不是分數,而是我們平時是怎么教他們的。只要家長說你好、學生說你好,你還求什么?
比如,現在復習期間,我讓學生們進行比賽,以此激勵一三班的吳儀帆、一四班的薛敏和賈一可努力學習。我想,再過幾年,她們肯定不會記得在期末考試中考了多少分,但她們一定會記得,在復習期間,我讓她們坐在我身旁學習的情景、比賽后她們獲勝而加分的情景……老師對學生的肯定、對學生的鼓勵比分數重要一百倍!
家長朋友,我想對你說:不要太在意孩子的分數,要正確對待孩子的成績,要多關注孩子的.學習狀態、心情變化。
比如,那次小測驗,孩子有一道題的單位名稱帶錯了,被扣掉了15分,分數自然就低多了。孩子知道考少了,很傷心。如果你再吵嚷的話,孩子就會對自己失去信心,變得不自信。一個不自信的孩子,在考場上的心是靜不下來的。因為他不知道自己寫的對不對,他就會左顧右盼去看別人的,以求證自己的對與錯。而他的做法又會受到老師的批評。受到老師批評后,又會影響考試心情,他還能正常發揮、考出好成績嗎?自信的孩子就不一樣了,他相信自己,就把精力都放在答題上了,做一道檢查一道,做一道檢查一道。越做越有信心,越做心情越好,想不正常發揮都不行,想不考高分都不行……培養孩子的自信心,比分數重要一百倍!
朋友,我想對你說作文8
朋友,在我心里的你,很天真,很樂觀,很善良。
你還記得我們在學校門口初次見面的場景嗎?那時,我站在校門口,遲遲不敢進校園,而你卻走到我身邊,輕聲問道:“你怎么了,怎么不進去呢?是害怕嗎?”我紅著臉點點頭。那時你就一邊給我鼓勵我、安慰我,一邊主動拉著我的手和你一起進去,進了教室后才發現我們很有緣分,竟在一個班里。班主任看著花名冊點到時,我才知道你叫王斯羽,從此我們便成為好朋友。
你還記得三年級的“三人四足”比賽嗎?那次老師把我們安排在了一組,當比賽開始的時候,我被體育老師的哨聲嚇了一跳,剛邁步子就直接摔倒在地,摔疼的我放聲大哭了起來,那時你并沒有催促我,反而把我扶起來,關切地問:“你怎么樣啊?有沒有摔疼?”你幫我擦干眼淚,又用紙把我摔傷的地方擦干凈,止血。雖然那次比賽我們得了最后一名,可是寬容大量的你并沒有責怪我,我真的對你非常感激。
在五年級的期中考試中,我數學成績在班上拿了倒數第一,你卻意外地成為全班第一名,這讓我非常難過,我的數學成績這么差,怎么有資格跟你交朋友呢?你可是個學霸呀,我正想著要不要和你絕交時,你跑過來抱住我的'頭,一邊用胡謅的曲調唱著:“壞成績壞成績快飛走吧,飛到宇宙去呀!下次你再接再厲,千萬不要沮喪呀!”說著,我們倆笑成一團。無論什么時候,一聽到你的安慰,我總能一下子心情變好。
在我的心目中,你是那么溫暖,那么心地善良,雖然我們只有最后一年的小學時光了,但是就算我到了八十歲、九十歲,我也不會忘了你的,樂觀善良的朋友!
朋友,我想對你說作文9
親愛的小冰,在班級里我們兩個處得最好,一起上學,一起放學回家,一起做游戲,一起成長。
記得那次體育課上,我的手意外受傷了。當時,我又沮喪又無助,心里除了害怕什么也裝不下,只是讓那晶瑩的淚水不停的奪眶而落。是你,及時地站在我身邊不住嘴地安慰:“很疼吧,老師正在聯系你的爸爸媽媽,等會去醫院請醫生給你治療,一定會沒事的。別哭了,你一向是那么勇敢的呀!”聽了這一席話后,我心里頓時踏實了許多,靜靜地讓你拉著,坐上車子趕去醫院。
當醫生準備為我接骨了,我的心呀,頓時像吊桶七上八下,只是無語地緊緊抓住了你和媽媽的手。你似乎感覺到了我的緊張,輕輕拍了拍我的肩膀,沖我咧嘴一笑,小聲對我說:“好好配合醫生,這樣傷口才能早些治愈。”這話比仙丹靈藥還管用。我鼓起勇氣,咬緊牙,勇敢的接受那次與眾不同的考驗。你雖話不多卻始終陪在我身旁。
親愛的小冰,要沒有你的鼓勵和友誼,我真不知道我會在這場考驗中如何狼狽,在這兒我要真心地向你表示感謝!
我還記得,當我飽受傷口隱隱作痛帶來的折磨,禁不住掉淚時,你給我帶來了同學和老師的關心和問候,那時,我仿佛沐浴在溫暖的`陽光里。疼痛也識趣的躲到一邊。你盡職的當起小老師給我補課。這一幕幕至今都清晰的印在腦海中。我會把這美好的記憶珍藏到永久,因為這是我們之間友誼的見證,你說這對嗎?
朋友,我想對你說作文10
有一種東西,它不需海誓山盟,也會天長地久;有一類感情,它不需巧克力、玫瑰和糖果,一樣甜甜蜜蜜;有一個秘密,它吵吵鬧鬧,追追打打,孤單的時候會神奇地泡著一杯咖啡給你暖手,這種東西叫友誼;這類感情,叫溫暖,這個秘密,叫朋友。
朋友,我想對你說:“朋友一生一世走,那些日子不再有。”是呀!過去的日子有的百花齊放,有的`陰晴圓缺。但是只有你,我的朋友,永遠地陪在我身邊。
你還記得那件事嗎?
有一次,我們因為一點小矛盾而吵了起來,半天都沒和對方說一句話,可我心里多么想和你說一聲對不起呀!在下午的體育課上,老師讓我們跑3圈測試。我一開始跑得很快,一個個同學都被我超越。可是,跑到第二圈我就已經上氣不接下氣了,幾乎是走走停停,一個、兩個……很多個同學超過了我,大意的我沒有看見身后你那雙鼓勵的眼睛。好不容易到了第3圈,我跑不動了……忽然,一雙溫暖的手向我伸來,“快跑啊,加油!”這親切的聲音在我耳邊響起,給予我無窮的力量。你拉著我向前跑去,隱約我能聽見你那呼哧呼哧的喘氣聲。快到終點時,你說:“準備,沖刺!”之后,你猛的一拉,我跑完了全程。后來,我才得知那天你因為肚子疼得厲害而沒有跑。當你看見我沒力氣了,就在肚子很疼的情況下幫助了我這個為了一點小事就斤斤計較的“壞”孩子,我和你比真是差了好遠吶……朋友,在這里,我要向你說一聲:“謝謝你,我們永遠都是好朋友哦,永遠……”
朋友,我想對你說作文11
距離吵架已經過去三天了,現在,朋友我想對你說對不起。
那天事情的起因是由于我的一句話,明明知道這句話會傷到你,但是我還是脫口而出了。你一直以來就是班上的佼佼者,在成績上,我這個差生比起你來差了不知道有多遠。這件事,雖然表面上我不在意,但是其實心里還是很在意的。所以那天我說了你一句,你不就是因為成績好,然后拿我這個差生當陪襯嗎。
第一次見到你的時候,還是開學的那一天,已經過去很久了。那時候,我們都是第一次踏入這個校園,大家都好像是從零開始的,我與你認識后,很快就因為興趣愛好很相似玩在了一起。一直到第一次月考,這一次月考的'成績出來后,班上的同學們就好像分了等級。優生、好生、中等生、差生,考試出來的成績被老師貼在了門上。
那一天,我們之間的差距就已經出來了,越到后面,我們之間的差距就越來越大。盡管我也努力過,但是進步甚微。
三天前,當時班上有同學在向你問問題,我一直等到一旁,因為我也有問題想要向你請教。可是一個接著一個同學從你課桌旁走過,你始終只是叫我等一下。那一瞬間,我內心里積壓已久的情緒瞬間就爆開了。當場就和你吵了起來,雖然當時你一直在解釋,你只不過是想等到晚上的時候專門輔導我,但是我完全沒有聽進去,最后還說了很多你的壞話。
其實那天當我冷靜下來的時候就已經知道是自己說的過了,并且一直以來,你也在不斷的幫助我。我實在不該太沖動,也不該對說出這一句話來,我們之間的友誼并沒有這么的淺。
在今后的生活中,我也會好好反省自己。
朋友,我想對你說作文12
這些話是我一直想對你說的,但又不敢說。今天我想借這個機會對你說出來。
有一次,你到我家來玩,你一邊吃石頭饃一邊玩大富翁。我媽媽看見了,問你吃石頭饃好不好吃,你說非常好吃,我心里嘀咕著:一個破石頭饃有什么好吃的。媽媽又問你一天吃什么呢,可以長得這么壯。你高興地說:“我最愛吃荷包蛋,簡稱小雞,我經常吃小雞。”媽媽聽了之后就去別的房間了。我不滿地瞟了你一眼,你沒有發現。
你回家之后,媽媽把我叫到了房間,生氣地說:“你看人家的胃口咋就那么好,長的那么壯。”聽后我很難過,因為平時當媽媽的同事說我很瘦的時候,她就很高興,現在卻又說這樣的話,我真的很郁悶。
第二天早晨,媽媽就做了你愛喜歡吃的荷包蛋。我輕輕地嘗了一口,好難吃啊!這就像是進水的雞蛋,我惡心地把勺子放下,坐到了沙發上,恨不得一腳踩扁雞蛋。
媽媽也過來吃飯了,看到我不吃荷包蛋,就問我為什么不吃荷包蛋,我說不好吃,吃不下。沒想到媽媽竟然逼著我吃,還說:“這么會挑食,以后住宿咋吃飯呀。”這頓早餐,我是在憎恨你和討厭荷包蛋的情緒中吃完的'。
從那件事以后,我就漸漸厭煩你了,因為我知道和自己沒有共同喜愛的人是交不了朋友的。而你明明知道我不喜歡吃荷包蛋,你卻要給我媽媽說你就是吃荷包蛋長壯的。
你是我的知心朋友嗎?是知心朋友的話,應該了解我的,希望你以后多多了解朋友的喜好,這樣才不至于再發生以上的事情,使朋友傷心。
今天說這些話,希望你能理解,或許有點傷你的心,但作為你的朋友,真是我的真心話。
朋友,我想對你說作文13
親愛的災區小朋友們:
你們好!
雖然我們分隔兩地,雖然我們素不相識,雖然我們不曾謀面。但是,災區的小朋友們,我卻有千言萬語想向你們訴說……
首先,我向你們表示崇高的敬意。在這場突如其來的大災難中,霎時間,無數的房屋陸續地倒塌。遠在他鄉的我們,不曾經歷過這一巨大的劫難,然而卻能體會到老天的無情、你們的悲慘。但是,你們的表現卻是那樣令人吃驚,那樣令人敬佩。在電視中,一個剛被解放軍在廢墟中救出來的這個小男孩向解放軍叔叔敬了個隊禮,從中我感受到了感恩;在電視中,一個在災難中失去父母的男孩,在災難過后,能擺脫悲傷與痛苦,再次回到快樂的童年里,從中我感受到了堅強與樂觀!
其次,我要向你們表示深深的感激。與你們的童年來相比,我們的童年是那樣的幸福美好。因為我們不曾經歷過巨大的災難,不曾經歷過像你們那樣的生離死別。我們每一天都健康快樂地生活在父母的懷抱之中,生活在溫室之中;我們每一天都能回到學校,在明亮的教室里汲取知識,放學后又能與伙伴們一起嬉戲、玩耍。相比之下,我們如今的生活就是天堂,我們都應當好好珍惜。
地震為你們帶來了巨大的`災難、損失,奪走了你們的親人,但永遠也奪不走我們來自五湖四海的人們對你們的關愛。“天災無情人有情”。愿你們都能在各界人士的關愛之下茁壯成長,愿你們能再次擁有幸福與快樂的生活!
祝:
身體健康!
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20xx年5月31日
朋友,我想對你說作文14
好朋友欣兒,我有好多話想對你說,現在,就讓我在這里一吐為快吧!
在我沒帶筆袋時,你把筆借給我;在我考試考砸時,你安慰我;在我失去信心時,你鼓勵我……總之,你時時刻刻,都在為我著想,我真想對你說:“謝謝你!”
人們常說:“朋友要有福同享,有難同當。”我和你就是這樣形影不離的好朋友。
記得有一次,語文老師把改好的考卷發下來,當我看到自己的成績時,心里特沮喪,我怎么會考成這樣的?考試前一天我明明好好復習的呀!我一邊想一邊翻開我的考卷,哇!真讓我大吃一驚,原來粗心的我竟然把一整道大題目給漏下了,我真的后悔當時沒有好好檢查。這時,你走了過來,看我垂著頭一副沮喪的神情,你馬上安慰我:“沒事的,這次考得不好,下次再加加油就能考好了,而且這道題你不是不會,只是太粗心了,以后你一定要改掉粗心的.壞毛病哦。”聽了你的話,我豁然開朗。心里也舒服多了。我想對你說“謝謝你!”
還有一次,體育課上,老師讓我們拋打羽毛球,我因為力氣小,總是過不了網,你見了,走上前對我說:“來,讓我來教你怎么打吧。”說完就把我拉到旁邊,手把手教我怎么打,比如手要怎樣拿,力量要怎么使等等。不一會兒,我還真學會了,我用感激的目光地看著你,你卻說:“應該的,好朋友就要互幫互助。”
謝謝欣兒對我的幫助,希望我們的友誼地久天長,在彼此心中搭起一座友誼之橋。
朋友,我想對你說作文15
“朋友”是一個多么溫暖而美麗的詞啊!我也有一個最要好的朋友,就是你——宋心怡。
今天,我要敞開心扉,向你說說我們的友誼,說說我的心里話。
你勤奮好學,成績優異,在班上大家都叫你“學霸”;你樂于助人,團結同學,也有人叫你“及時雨”;你活潑開朗,為人善良,大家都親切地叫你“小可愛”。你雖然有這么多好聽的外號,但我覺得它們都是名符其實,你也確實很優秀,我打心眼里佩服你,能和你成為好朋友是我的榮幸!
平時里,你我形影不離,親如姐妹。我遇到困難時,你會挺身而出為我幫忙;我傷心難過時,你會第一個來安慰我。西塞羅說過:“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半。”真的是這樣啊!有一次,不知是誰打碎了我心愛的水杯,看著地上的玻璃碎片,我的心也崩潰了,眼淚嘩嘩地流了下來,看見我哭得那么傷心,你也眼淚汪汪的,你還說要給我買個一模一樣的杯子,我當時好感動啊!朋友,我們就像星星,有時頑皮頑皮的',有時傻冒傻冒的。
當然,你我也會為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅而赤,結果你總會用你的“霸道”來擊退我的“懦弱”,因為你是我的好朋友,我總會包容你。高爾基說:“真實的十分理智的友誼,是人生的無價之寶。”所以,我要學習你身上的優點,也要指出你的缺點:第一,你虛榮心強,愛說慌;第二,你經常會打斷別人的談話,你卻意識不到;第三,你驕傲自滿,盛氣凌人。希望你能接受我的意見,認識到自己的不足,改正這些缺點,變得更好更棒,使更多人成為你的朋友。
華盛頓曾說:“真正的友誼,是一株成長緩慢的植物。”愿你我用“誠懇”這個營養液來澆灌我們的友誼之樹,讓它慢慢長大。
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