安全生產目標考核評估報告

　　在學習、工作生活中，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的安全生產目標考核評估報告，歡迎大家分享。

安全生產目標考核評估報告1

　　為進一步提升素質教育實施水平,根據省、市有關文件，我們對照《xxx省20xx年度教育工作專項督導評估縣市區自評匯總表》《沂南縣中小學督導評估工作規程》要求，對照《xxx縣中小學千分督導評估細則》指標內容，于20xx年2月下旬對全鎮的教育工作進行了全面認真的自查自評。現將自查情況報告如下：

　　一、自查工作概述

　　1、加強領導，精心組織，學校成立了自查自查小組，依據評估細則內容進行了人員分工，具體負責，并組織相關人員認真學習《沂南縣中小學督導評估工作規程》評估標準，進行了認真細致的自查，安排專人寫出了自查報告。

　　二、主要成績及經驗評價

　　1、全面貫徹黨的教育方針。

　　通過集中學習，開展討論，全鎮教干教師深刻理解“十七”重要思想的精神實質，以全國基礎教育會議精神為指導，素質教育已得到深入實施，面向全體學生，面向學生全面發展，已成為教育教學工作的主流。在教育教學活動中，教師創造條件，促進學生特長主動發展，促進各類學生在原有的基礎上各有提高。對學習有困難的學生，實行教師“結對制”，使他們樹立起學習的信心和勇氣，達到了學習成績各有提高的目的。學校認真貫徹課程方案，開全課程，開足課時，建立完善合理的檢查評估體系，督促教學工作全面推進，學生德、智、體、美、勞等得以全面發展。

　　2、加力度，不斷改善辦學條件。

　　幾年來，我們進一步認真貫徹落實黨的教育方針政策，不斷完善教育投入機制，加投入力度，全鎮校舍面貌發生了很的變化。鎮政府每年進行財政預算時，把教育工作納入統籌規劃，進行合理安排，堅持政府對教育撥款的三個增長，做到了財政撥付的預算內生均公用經費和財政總支出中教育經費所占比例逐年增長。生均公用經費已經達標。

　　20xx年為中心小學建一座綜合教學樓，改建和擴建了中心校，在上級財政的支持下，20xx年為中心中學增建兩座教學和辦公樓，使中學的樓房增加到三座，充實了內部設施，小學用于擴建教學樓、維修校舍、住房、購置教學和辦公設施等項的'資金達到了112萬元。滿足了教育教學的需要，改善了教師的住房條件，極的促進了教育的發展。

　　中小學完成了標準多媒體教室建設，四機一幕進課堂，并建成學校辦公局域網，進行現代化多媒體教學；配齊理化生實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、科技活動室、勞動技術室、運動場等，按照省二類標準配齊了理化生儀器及音體美勞器材；六是教育中心加強了設施建設，配齊了彩電、錄像機等教學設備，添置了課桌凳，辦公用品。收到了良好的教育效果。

　　3、以控輟防流為重點，努力鞏固和提高義務教育實施水平。

　　控輟防流是教育工作中的一個難點，為此，鎮政府確定每年6月份為義務教育宣傳月，采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發宣傳材料、張貼宣傳標語、舉辦宣傳專欄及教育法規培訓班，對《義務教育法》和《掃除文盲條例》進行廣泛宣傳，提高了全鎮干部群眾的法律意識，增強了依法治教的自覺性，為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎。我鎮采取有效措施，依法組織適齡兒童少年入學，堅決制止中小學生輟學。

　　一是強化政府行為，鞏固發展教育成果。我們依據《義務教育法》的規定，采取行政、法律、經濟等手段，推進控輟保學工作，制定下發了《關于依法保障適齡兒童少年入學、制止輟學的實施意見》、《關于加強農民實用技術培訓的意見》等有關文件，對政府、家庭、社會、學校鞏固兩基工作職責作出了明確規定，依法建立了適齡兒童少年入學制度、政府統一發放義務教育入學通知書制度、學生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓制度等，以制度規范行為，強化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務教育的家長，鎮政府責令其動子女入學或復學，對仍不送子女入學或復學的，對其進行一定的經濟處罰，直至學生入學或復學為止。在鞏固掃盲成果工作中，凡按規定時間參加鎮里組織的實用技術培訓的脫盲人員，給予記義務工、優先承包土地、優先劃給宅基地等優惠政策，提高了脫盲人員的學習的積極性，提高了農民的科技致富能力。

　　二是學校建立健全控輟保學機制，控制學生流失。首先，轉變育人觀念，堅持以積極的態度支持教育教學，以發展的眼光評價教師學生。培養學生具有終生學習的能力，杜絕單憑以升學率評價教師工作，努力建立健全一系列符合素質教育要求，適應教育發展規章制度，樹立以人為本的管理觀念，面向全體學生，促進每一個學生健康發展。

　　第三，學校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學責任書》，實施中層領導包年級、班主任包班、任課教師包學生，層層分解落實責任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。若年級鞏固率低于全縣平均水平的，學校中層干部不得評優、晉級，若伴級鞏固率局于全縣下游的，該班主任不得評優樹先，若任課教師所包學生出現輟學現象，扣任課教師量化管理分，記入年終考核成績，由于體罰、歧視、侮辱學生造成學生流失的，追究當事人、負責人的責任。

　　第四，扶貧助弱，做細控輟工作。我們不斷加對家庭經濟困難學生的扶貧助弱的力度，確保每位學生不因家庭困難而失學。根據上級政策，xx年我們對學生學雜費和教材費進行了減免，通過這些措施，我鎮中小學適齡兒童少年入學率得到進一步鞏固提高，輟學率得到有效控制，掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中，我鎮中小學鞏固率居全縣前列。

　　4、加強師資隊伍建設，提高教育教學質量

　　為了深化教育，提高教學效益，我們加強了教師隊伍建設和管理。

　　一是鎮政府嚴格按省標準核定教師編制，控制中小學教職工人數，堅持校長崗位培訓，持證上崗，堅持優勝劣汰的原則，在教師隊伍建設上全面實施教師形象工程，實施競爭上崗等考評制度，建立激勵競爭機制。

　　二是努力改善教師工作環境和生活條件，財政優先保證發放教師工資，吸引一些具有較高學歷的優秀人才在蘇村任教，改變了過去骨干教師流失，人才只出不進的狀況。

　　三是重視和加強思想工作。建立和完善德育工作網絡，對教師進行思想教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。

　　四是及時解決教師住房、醫療保險等問題，使廣教師安心教學、樂于教學。五是鎮政府和學校每年對作出貢獻的教師教干進行表彰獎勵。六是學校鼓勵和支持教師參加業務學習和培訓，以上措施為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。

　　三、存在的問題和整改措施

　　存在的問題:

　　1、教學質量還需進一步提高，通過檢查考核，學生的學科達標率與兄弟學校相比還存在一定的差距。

　　2、由于各種原因，仍不能完全制止輟學現象的發生，致使教育教學工作受到影響。

　　3、教育投入相對不足，現代化的教學設施還不齊全，已有的現代教學工具得不到充分利用等。

　　整改措施：

　　學校領導班子針對所查出的問題，及時召開各方面人員會議，商討對策，進一步完善了各種制度，制定出了相應的整改措施。

　　1、加課堂教學力度，完善教學獎懲制度，調動師生的教學積極性。

　　2、加強教育法律法性特長，不求人人升學，但求人人成才，鞏固學生在校率。

　　3、今后將進一步加教育投入，不斷改善辦學條件，滿足學校深入實施素質教育的需要。

　　四、自查總結

　　總之，20xx年我校教育教學工作取了顯著成績，辦學條件得到較的改善，普九成果得到進一步的鞏固提高。今后我們將繼續強化措施，狠抓學校管理,不斷提高學校的辦學水平。

安全生產目標考核評估報告2

　　為全面提升企業安全生產水平，加強企業內部安全生產管理，建立持續改進的安全生產長效機制，根據上級各項安全生產管理制度，我公司專門成立了以項目經理的“安全安全生產目標自評考核領導小組”，負責安全生產目標的落實、監察及評價工作。領導小組認真學習了國家關于安全生產的法律、法規和規章，深刻理解和掌握了標準的內容和要求，經過一段時間的落實和評價，對公司的安全生產基礎管理工作、設備設施的安全狀況、作業環境與職業健康等工作按照標準進行了全面詳細的自評，現將xx年上半年安全生產目標完成情況效果評估如下：

　　一、安全領導機構及人員設置情況

　　公司成立了安會具體負責全公司的安全生產工作，內設專職安全管理人員3人。為完善標準化的建立，公司成立了由項目經理任組長，項目書記和項目總工為副組長，安全科科長、工程部部長、綜合部部長、財務科科長為成員的領導小組，具體負責項目的安全生產監督管理及完成上級安全生產工作任務和日常安全生產工作及突發事件的安全處置工作。下屬各部門也分別成立，由主要負責人任組長，分管安全的專工擔任副組長，各班組班組長為成員的安全生產管理小組，各區域都設有安全生產負責人，形成了一整套的安全生產管理網絡體系，保障了職工的人身安全、財產安全，使項目安全生產穩步發展。

　　二、安全生產管理制度及有關規定制定情況

　　項目部建立完善了《安全生產管理制度》《安全生產責任制》，制定了項目經理、項目部書記、項目總工、各科室負責人、安全生產管理員及管理部門的《安全生產職責》，制定了《安全生產管理目標》《安全教育制度》以及“職業安全健康”所應有的規章制度。在建立健全各項規章制度的同時，我們認真組織各部門人員認真學習執行，狠抓制度的落實，形成一種長效機制。

　　三、安全生產教育培訓情況

　　根據項目的“安全培訓計劃”，對新進場人員進行三級安全教育覆蓋率100%。對特種作業人員持證率100%。主要學習了本專業施工特點及狀況，各工種專業安全技術和操作規程要求，專業工作區域內主要危險作業場所及有毒、有害作業場所的安全要求，安全防護用品的使用、消防知識，環境管理、文明施工要求，項目部安全生產應急予案和現場急救知識，組織熟悉施工現場。項目部組織對了消防專項培訓、文明施工標準化培訓、安全規章制度培訓、施工用電培訓、起重作業專項培訓等。每位管理人員深刻的認識到“抓生產，首先抓安全”的重要性。安全教育培訓、安全檢查、安議有記錄、有計劃，提高了全員的安全生產意識，保持上半年來無安全事故發生，達到了安全生產的'目標。

　　四、設備設施良好，安全運轉

　　（一）設施：項目部建有辦公室，職工生活區，寬敞明亮，環境衛生條件良好。

　　（二）機械設備：項目部所有小型機械均進行進場驗收檢驗，型起重機械證件齊全有效，狀態良好。

　　（三）項目部健全了《現場施工機械管理辦法》《起重機械安全管理制度》等各項設備管理制度，落實責任，做到了設備的日常維修，保養有計劃，加強設備使用全過程中的自查工作，消除隱患，保證了安全運轉。

　　五、安全生產事故及應急管理情況

　　項目部制定了《安全事故應急救援預案》，設有應急救援隊，應對突發事故的發生，六月進行一次消防演練，同時對生產現場的人、機、物、料做了合理安排，現場設置應急物資，實行定置管理，保障安全有序的工作環境。應急設施的配備保證了控制各種突發事件能力。

　　六、安全隱患檢查、整改情況

　　項目部制定了《安全、環境檢查工作制度》，每星期進行一次拉網式安全檢查，查出問題，下發“整改通知單”，明確整改責任部門，限期整改，下發檢查通報。在每周的安全例會上通報，責任單位匯報整改情況。每月組織施工用電、起重機械、腳手架、消防、生活區專項檢查，發現隱患立即整改，通過層層檢查，層層篩查，確保了安全生產。

　　七、安全生產責任制獎懲考核情況

　　為切實加強安全生產工作的責任落實，項目部嚴格按照“抓生產首先抓安全、誰主管誰負責”的原則，項目部和各班組負責人以及各科室負責人簽訂《安全生產責任書》，真正把安全生產工作責任到人，工作中嚴格落實責任追究制，對于因失責而引發的安全生產事故，從嚴從重處理，每月由安全部對各級人員安全生產責任制落實執行情況進行綜合評價，給予表彰獎勵和通報批評或處罰，由于制度嚴格，措施到位，責任落實，上半年未發生安全責任事故。

　　八、安全操作規程制定情況

　　各工序、工種，各類設備都制定了安全操作規程，制作成版面掛在各崗位各工序顯眼部位，各安全操作規程全面、實用，布置規范標準。

　　九、評估情況

　　項目部根據有關的制度進行自查自評，認為符合安全生產目標管理的要求。

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