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《少年毛澤東》讀后感（通用14篇）
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《少年毛澤東》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《少年毛澤東》讀后感 1
公元1893年12月26日，在韶山上屋場里傳來了一個嬰兒的哭聲，這個嬰兒就是新中國的太陽——毛澤東。
今天我就來給大家講講《少年毛澤東》。少年毛澤東的家境還不錯，毛澤東少年時期常常會幫助鄉親們。有一天快下雨了，毛澤東顧不上自家麥子，直奔毛大娘家，直到幫助大娘家收完了麥子才跑回家幫父親收。回到家時大雨已下了下來，自家的麥子被淋濕了好多。父親對他大發雷霆，可毛澤東卻說：“我們家那么多麥子，損一點有什么大不了!而毛大娘家很貧苦，麥子還要交租!”父親氣得咬牙咧嘴，但沒話批評他，自知理虧。從這件事可以看出毛澤東很善良，會替貧苦的人著想，這也體現了他從小就立志為貧苦人謀幸福的理想。還有一次，毛澤東在食堂吃飯，看見同學小黑子正愁眉苦臉坐在那兒，毛澤東去詢問了一番，才知道他家斷糧了，毛澤東不由分說把自己的飯給了他一半，以后每天都這樣直到小黑子家有糧為止。
毛澤東是多么友愛同學呀!我也要學習他的這種精神!毛澤東的學習更是讓老師佩服。一天，正是盛夏時節，老師有事出去了，臨走前叫他們自學不準出去游泳。可老師前腳剛走，毛澤東就對幾個會游泳的小兄弟說：“嘿，我完成任務了，你們呢?”“好了，什么事?”“我們出去游泳吧!”這幾個同學聽了連忙搖頭：“不敢去，被老師逮個正著怎么辦?”毛澤東看沒人敢去就獨自一人去了。小伙伴看老師還沒回來，也去了。可就在他們玩得正歡時，老師來了，老師一看，生氣地說：“你們給我上來!”幾個人一下子就站在老師面前，“現在對對子，誰對不上來”說完掏出了戒尺，老師說：“雞冠花!”“狗尾草。”毛澤東響亮地回答。就這樣毛澤東過了關，而別人只好乖乖吃著“竹板炒肉”。可見毛澤東的學習還是很好的，教過他的.老師沒一個不夸他學習好的。
讀完這本書，我明白了：“我們從小就要養成樂于助人，友愛同學，認真學習的好習慣。這樣長大以后才能報效我們偉大的祖國，為祖國增光彩!
《少年毛澤東》讀后感 2
前幾天,我讀了《少年毛澤東》這本書。一翻開這本書，作者江歌寫的一段前言使我感受到了作者、作者的老師和校長對毛主席的尊敬和喜愛。
這段前言的內容是這樣的：這一年的9月9日是全國乃至整個世界都會記得的一個悲痛的日子。這一天，我們的偉大領袖毛澤東主席與世長辭了。……便也紛紛地、情不自禁地趴在自己的課桌上嗚嗚地哭了起來……。是的，正是這段話使我更加迫不及待地想知道少年時期的毛澤東究竟是怎樣的人，作者為什么這么敬愛他。
毛澤東，出生于1893年12月26日，湖南韶山沖人。這本書主要介紹了他的兩個優點。第一個優點是有同情心。書中講了有關他助人為樂的三個例子：有一次，他父親買了一頭豬，當時雙方已按講好的時價交了定錢。過了些日子，父親叫他去趕豬。他來到賣主家，一個衣衫襤褸的`老婆婆說：“哎，現在漲價了，讓你們家賺錢了！”他想了想說：“婆婆，我不趕這頭豬了，您賣給別人吧。這樣不就可以賣個好價錢了嗎？”話一說完，就一溜煙似的跑了。另兩件，一件是幫鄰居收稻谷，另一件是把他的午飯給一個叫小黑伢子的同學吃。
第二個優點就是好學。至于怎么個好學法，聽了這個故事你就知道了：十六歲那年，毛澤東到了離家鄉四五十里的湘鄉東山小學堂求學，費了不少周折。堂長說：“考期已經過了。這樣吧，你寫一篇《言志》命題的文章，寫得好就可以破格錄取。”于是，他寫了一篇緊貼題目的文章。堂長看了以后連連稱贊：“好，好啊！”就這樣，毛澤東被錄取了。要是毛澤東平時不好學，怎么能寫出這么好的文章呢？
最后，我想對大家說：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”我們要把毛主席的這首《沁園春長沙》奉為圭臬，不斷地激勵自己。
《少年毛澤東》讀后感 3
“楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候；燕子去了有再來的時候。”自然界的事情就是這樣循環往復周而復始。然而有一種東西失去了便永遠也找不回來。那就是時間。
毛澤東從小就是一個愛好讀書的人但是由于家中農活繁重他幾乎沒有時間看書。但他千方百計抽時間看甚至在給牛喂草的時候都忍不住坐在一邊看上幾眼……他把一生分為三天：昨天今天明天。
培根說過：“昨天已成為過去在明天尚未到來之前我們唯一的可能是使自己的今天過得更加充實。”是啊如果在昨天你取得了一點成績便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天你辦錯了事便陷入了憂郁沉悶中；也許你在心中能增添一絲安慰或懺悔但你可知就在這幸福的回憶和憂郁沉悶中今天——這最值得珍惜的時間卻悄然溜走了呢?
毛澤東正是由于珍惜“今天”才會在以后的“明天”取得了成就成為了一代偉人。
“昨日之日不可留。”我們青少年是有理想有抱負的。但有些人卻靠幻想度日就在這幻想中把今天的寶貴時間白白流失了。還有的人則事事都等著明天去做要知道“明日復明日明日何其多？我生待明日萬事成蹉跎。”啊！
我們不該在昨天中尋覓什么也不應該向明天祈求什么最重要的是怎樣對待今天在這有限的時間里努力地工作勤奮地學習用來彌補昨天準備明天。古往今來有多少人嘆息時間之快：“君不見黃河之水天上來奔流到海不復回？君不見高堂明鏡悲白發朝如青絲暮成雪？”時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命有限怎樣在這有生之年為社會做出不朽的`貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒勤奮學習努力工作明天成績的取得在于今天的努力。
古人云：“此日足可惜吾輩更應珍惜秒陰”時間是不等人的只有我們珍惜每一個“今天”回首昨天才是問心無愧的展望明天才是充滿信心的。
《少年毛澤東》讀后感 4
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖，是他領導著中國人民從帝國主義列強的侵華戰爭中取得了勝利，解放了中國。我們偉大的領袖毛主席是在什么樣的環境中成長的?帶著這樣的疑問，我懷著敬佩的心靜閱讀了《少年毛澤東》這本書，看完之后，我不禁從心底佩服毛主席少年時代的.機智、勇敢。就是這本書，讓我明白了許多道理。
毛澤東出生在韶山上屋場里，童年的毛澤東是一個聰明、頑皮的伢子，六歲時就開始干農活，經常帶領小伙伴們一起放牛，讓牛自己吃草，他們則聚在一起講笑話、講故事、唱山歌，頗有當年明太祖朱元璋的樣子。
1902年，調皮、聰明的毛澤東開始了正式的私塾學習，他讀起書來常常廢寢忘食，而且見縫插針，從不浪費可以用來讀書的時間。毛澤東不僅愛學習，而且還樂于助人。他可以放下自己家的谷子不收，去幫助別人家的大嬸收谷子;他可以每日帶兩份飯去學校，原因是他為了讓斷了口糧的伙伴可以吃上飯。童年的毛澤東讓我感受到學習和幫助別人其實也是一件很快樂的事。
當十幾歲的毛澤東知道縣城有了新式小學堂時，他不顧父親的阻撓，毅然寫詩勵志，外出求學。在小學堂中，多是富家紈绔子弟，毛澤東不怕嘲笑，以一篇被老師評為“似黃河之水、一瀉千里”的文章征服了那些富家子弟。
長大的他，在經歷了半年自學后考上了當時湖南省立第四師范學校，在學校中，他常常與蔡和森等人在節假日一起在湘江中暢游，從不論春夏秋冬;在岳麓山間冒雨奔跑，高呼：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”;在湘江邊上“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒;指點江山，激揚文字”;在遠足時，他們常常風餐露宿，既廢朝食，也不晚餐，只吃一頓蠶豆飯便足夠了。寫下了“自信人生二百年，會當水擊三千里。”的座右銘。
少年時期毛澤東的生活使我體會出孟子那句“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的含義。
讀完《少年毛澤東》這本書，使我明白了我們每個人都應該有遠大的志向，從小就打好基礎，長大了才能有出息，為國家做出貢獻。
《少年毛澤東》讀后感 5
假期里，我讀了《少年毛澤東》。
毛澤東是新中國的開國元首,他的一生充滿了神奇色彩,他成功地領導人民推翻舊社會,建立了新中國,為我國的發展奠定了基礎。《少年毛澤東》這本書講述了童年時期和少年的毛澤東。
毛澤東從小就非常喜歡讀書，八歲時的毛澤東就去私塾里讀書，當時他們學的是《三字經》和《四書》，雖然教書先生還沒有教完書上的內容，但是毛澤東卻把沒有學的地方，趁著晚上回家或田間干活的空隙，把它給背誦了下來。與這些經書相比，毛澤東更喜歡讀一些古典小說和公案故事，比如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《彭公案》、《施公案》……
毛澤東不僅聰明機智、勤快好學，還敢于伸張正義。一次，韶山沖里有一個農民叫毛承文，帶領窮人“吃大戶”，并揭發了族長在修建祠堂時，貪污大家的捐款的行為，因此，族長很氣憤，并準備懲罰他，于是毛澤東就與鄉親們涌進了祠堂，阻止了族長，還說出了族長想把囤積的糧食在私底下給買了的丑行，逼得族長不得不再次當眾認錯。
在毛澤東小的時候，也發生過許多趣事，因為毛澤東也是一個樸素、有野性的.鄉村小孩。毛澤東讀的私塾后面，住著一戶人家，那戶人家的屋子周圍，都種著枇杷樹、柚子樹、桃子樹等許多果樹，每當果子成熟的季節，樹上就會掛滿了果子，那家的主人還會把果子做成干果，為了防止小孩子們偷吃，她會把干果都放到屋頂上曬，這么一來，就沒人會來偷吃了，但毛澤東卻想到了一個好主意，他把一只大螳螂系到長線繩子上，再把線扎在長竹干上，這“工具”就做好了，只要舉竿一揮，螳螂就被拋到了干果堆里，再把竹竿往下一拉，螳螂的長腿就會把干果帶了下來，過不多久，這些干果就一點一點的成為他們口中的盤中餐。
愛讀書，敢作敢為，勇于同惡勢力作斗爭少年毛澤東的優點，也是他一生的優點。我覺得，在現在這種好的環境下，我們更應該學習毛主席那些好的習慣與作風，在學習時，勤學好問，愛讀書、作筆記；在集體中，伸張正義，懂得關心別人；在生活上，聰明機智、愛動腦筋。
《少年毛澤東》讀后感 6
“指點江山，激揚文字。糞土當年萬戶侯”這是一代偉人毛澤東的名言。毛澤東面對當時的黑暗時代渴望治理國家，大展宏圖的政治抱負。對于我們這代人來說，毛澤東主席不僅是中國人民的偉大領袖和新中國的締造者，也不僅是一位偉大的共產主義者，一位革命家、思想家、軍事家和抒情詩人，他也是我們青少年時代最偉大的崇拜偶像和最溫暖的記憶。讀了《少年毛澤東》這本書以后，我有了很深的感受……
在1893年12月26日，毛澤東出生了。他六歲時就干起了農活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬、還是推谷、犁田、收割，樣樣都行。我是一個嬌生慣養的小公主，我從來不幫爸爸媽媽干活，還經常和父母生氣，撒嬌。看了《少年毛澤東》以后，我心里十分愧疚。我以后要勤勞一點，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。向偉人毛澤東學習！胸懷大志！腳踏實地！將來做一個有理想，有抱負的人。
相傳毛澤東因為勤勞還有一個故事呢！
有一天，父親讓毛澤東去地里收豆子，順便讓毛澤東的弟弟也去了。兄弟倆一塊到了地里，弟弟仗著自己小，耍小聰明，就先挑了一塊豆子長的稀的地方干起來，不大一會兒就收割了一大片空地。毛澤東卻選了一片豆子長的密集的地方，彎下腰老老實實地收割著。
過了半晌，父親來到地頭，一眼就看到小兒子那里有一片空地，便連連稱贊小兒子手腳麻利，干得快。當然也就責備當哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。
毛澤東并沒有指望要在父親那里得到表揚，也不急著為自己辯解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父親先看看自己收的豆子再下結論。結果，父親當然看出了實情，頓時覺得自己說話太武斷，委屈毛澤東了，于是默默點頭，不再說話了。
從這個故事中，我懂得了勤勞。做事要踏踏實實，不能投機取巧。
毛澤東不僅勤勞，而且樂于助人。
在一個秋天的下午，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋濕了，結果回去被父親責罵了一頓。
看了這本書的故事，我深受感動。心想，毛澤東寧愿自己家的稻谷就要被大雨淋濕，也要幫別人家把稻谷收起來，使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關心窮人的品質多么高尚！我以后一定要處處以毛澤東為榜樣，做一個助人為樂的好少年。
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖，是他領導著我們中國人從帝國主義列強的.侵華戰爭中取得了勝利，解放了中國。我們的偉大領袖毛主席是在什么環境中成長的？而我們呢？這個問題值得我們思考。
《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時光，那時的貧窮與現代社會相比，差別太大，簡直沒法比。毛主席從一個小山村，從不識字到領導中國人民站了起來。啊！讓我們學習毛主席的優良品質吧！讓我們珍惜現在的學習環境吧！一代人有一代人的性格特征，一代人有一代人的精神追求，一代人有一代人鐘愛的理想和哲言。我們這一代人，富于朝氣，富于力量，渴望在天上飛翔！讓我們踏著偉人的腳步，努力學習，成為對社會有用的人才吧！
《少年毛澤東》讀后感 7
在慶祝新中國成立63周年之際，我再次翻閱了《少年毛澤東》這本書，感動不已。尤其是年幼的毛澤東就展現出了舍己為人的良好品質，令人深感敬佩。
《少年張強》有這樣一件事：一個秋天的下午，張強正在山下放牛。忽然，烏云翻滾，馬上就要下雨了。他想起家里曬的稻谷，就趕著牛急急忙忙地往家趕。到了張四阿婆房前，他看見張四阿婆一個人正忙著收稻谷。這時，狂風夾雜著雨星一陣緊似一陣，眼看稻谷就要被淋濕了，張強趕緊跑過去幫張四阿婆收起稻谷。收完稻谷，大雨傾盆而下，他回到家時，自家的稻谷早已被雨水浸泡了。父親回來后，把少年張強狠狠地責罵了一頓，可張強并沒有意識到自己有什么過錯。
看到這一情節，我很佩服不已。毛澤東寧愿自家稻谷被淋，也要幫毛四阿婆收稻谷，這種關心窮人、苦人的好品質多么值得我們小學生學習啊！毛澤東從小懂得關心他人，長大后才能胸懷大志，以天下事為己任，救人民大眾于水火之中。
讀到這里，我不禁想到一句名言：“修好自己的小屋，方能照亮整個世界！”這句話讓我深刻意識到從小培養良好的品德是多么的重要。回想起少年時期的'毛澤東和我自己，我感到自己是如此微不足道！記得有一次同學向我請教作業，而我沒有耐心地說：“別煩我，我還有自己的作業要寫呢，去找別人吧！”現在想起來，真是太過分了。未來，我一定要成為一個優秀的少年，向毛澤東學習，以他為楷模，學會關心他人，幫助他人。
《少年毛澤東》讀后感 8
《少年毛澤東》真是一本好書，內容豐富、故事精彩，讓我流連忘返。這不今天我又重讀了這本書，它教我會了我很多道理，讓我受益匪淺，感受深刻。
毛澤東從小都十分熱愛讀書。有一次毛澤東的爸爸讓他下地去拉糞，可是毛澤東確到樹底下去看書，他的爸爸看見了，連聲說：“你這個伢子！看什么臭書！下午，你必須給我挑二十擔糞。”下午，毛澤東抓緊時間挑糞，完成任務后又繼續看書。他爸爸見了說：“你這個伢子，怎么又看書，二十擔糞挑好了嗎？”“挑好了”！毛澤東答道。爸爸聽了，既心疼又生氣。在那樣的`生活條件下，毛澤東還那么刻苦勤奮的讀書學習。
再看看我們飯來張口，衣來伸手，生活在這么好的環境下，還有什么理由不好好學習，不好好讀書呢？我們一定要珍惜美好時光，發奮讀書，將來為祖國出一份力，成為對社會有用之人。
我們要學習毛澤東這種發奮讀書，認真學習的精神，他將永遠激勵我前行……
《少年毛澤東》讀后感 9
有次上學期間教書的先生出去了，毛澤東就帶領著他的小伙伴們下塘里去游泳，這件事情被他的先生知道以后，很生氣，就要打手心。可先生轉而一想，對毛澤東這樣倔強聰穎的孩子，不能來硬的，便說："我出兩個對子，你對得上，免除懲罰，對不上，則要打手心。"
毛澤東不愧是個聰明的孩子，一下子就聽出了先生話里的意思，知道他的先生還在很生氣他游泳的事，他很快就答出來了。先生決定想一個復雜的，就說："牛皮菜。"，毛澤東想了一下，說道："馬齒莧。"先生覺得這兩個對子對的`很好，就免了打毛澤東手心的念頭。
毛澤東真聰明啊!他用自己的智慧來免受自己的皮肉之苦，難怪他長大后能成為一個偉大的主席。他從小就熱愛學習，利用一切機會讀書，半耕半讀掌握了很多知識。我們應該向他學習，多動腦，多讀書，長大后為我們的祖國效力!
毛澤東能夠從一個小山村走出來，從不識字到了領導中國人站了起來，建立了新中國，讓中國在世界上站穩了腳。我們也要向毛主席那樣刻苦學習，關心他人，做個新時代的出色的少年。
《少年毛澤東》讀后感 10
今年暑假，我借了一本《少年毛澤東》。年輕的毛澤東是什么樣的人？為什么他長大后會成為如此偉大的革命領袖？我帶著這個問題打開了這本書。
但是，看完了整本書，并沒有找到預期的答案。年輕的毛澤東并沒有像我想象的`那樣有很多奇怪的經歷或者做出驚天動地的大事。他就像舊社會的許多孩子一樣。
我媽跟我說：“凡事都有因果。偉人不可能憑空產生。多讀幾遍，就會找到答案。”我又把整本書讀了好幾遍，毛澤東少年時的形象逐漸在我腦海中清晰起來。
他從小就有很強的反抗和奮斗精神。老師把他打在板子上，他逃到山谷里走了三天；當他的父親與他發生沖突時，他強迫他去死。結果每次打架都是他贏。這讓他明白，應該公開反抗維權。他也喜歡看關于反叛的書。我想，正是他骨子里透露出來的這種反抗精神，才能使他在未來領導中國人民反抗剝削和壓迫，建設新中國。
他從小就有救國救民的遠大志向。十幾歲的時候，他就已經開始了思想上的革命。他的頭腦“開始有了一定程度的政治覺悟”，開始明白“每個人都有救國的責任。”從此，他走上了救國的道路。
他從小就同情勞動群眾。饑荒期間，他把自己的大米分給了窮人。當受害者被殘忍殺害時，他感到一陣劇痛。他把老百姓當成自己的鄰居兄弟，所以受到老百姓的擁護和愛戴。
媽媽說得對，“凡事皆有因果。”為什么毛澤東長大后成為一名偉大的領袖？我想我已經找到了答案。
《少年毛澤東》讀后感 11
暑假的時候，我讀了一本書叫《少年毛澤東》。主要是講毛澤東小時候立大志、刻苦讀書的故事。毛澤東曾經是我們國家的主席，也是著名的中國革命家、戰略家、理論家和詩人，毛澤東小時候就十分聰明，所以才能成為我們國家的主席。
這本書詳細的介紹了毛澤東少年時代的學習和生活故事，給我印象最深的是這樣的一件事情。毛澤東他那時是在韶山上的一個小山村出生的，他長大以后人們覺得他頑皮，就叫他石伢子。有次上學期間教書的先生出去了，毛澤東就帶領著他的`小伙伴們下塘里去游泳，這件事情被他的先生知道以后，很生氣，就要打手心。可先生轉而一想，對毛澤東這樣倔強聰穎的孩子，不能來硬的，便說：“我出兩個對子，你對得上，免除懲罰，對不上，則要打手心。”
毛澤東不愧是個聰明的孩子，一下子就聽出了先生話里的意思，知道他的先生還在很生氣他游泳的事，他很快就答出來了。先生決定想一個復雜的，就說：“牛皮菜。”，毛澤東想了一下，說道：“馬齒莧。”先生覺得這兩個對子對的很好，就免了打毛澤東手心的念頭。
毛澤東真聰明啊！他用自己的智慧來免受自己的皮肉之苦，難怪他長大后能成為一個偉大的主席。他從小就熱愛學習，利用一切機會讀書，半耕半讀掌握了很多知識。我們應該向他學習，多動腦，多讀書，長大后為我們的祖國效力！
毛澤東從一個小山村走出來，從不識字到了領導中國人站了起來，建立了新中國，讓中國在世界上站穩了腳。我們也要向毛主席那樣刻苦學習，關心他人，做個新時代的好少年
《少年毛澤東》讀后感 12
最近又看了一本新書，書名是《少年毛澤東》。我從這本書里學到了很多道理，想和大家分享！
毛澤東出生于1893年12月26日。他六歲時開始了農活，精通一切。我覺得我真的很慚愧。毛澤東這么小就開始了農活，但現在我們不能為家人做任何力所能及的事情。我們應該向毛澤東爺爺學習。聽我說一個毛澤東“勤勞收豆子”故事吧!有一次，父親讓毛澤東去田里收豆子，讓弟弟去。兄弟倆一起去了地里，弟弟因為自己小，先挑了一塊豆子長的稀土方干起來，很快就收獲了一大片空地。然而，毛澤東選擇了一個豆子長得密集的.地方，彎下腰，誠實地收割。過了很久，父親來到地里，一眼就看到小兒子有一片空地，便稱贊小兒子手腳麻利，干得快。而責備哥哥不如弟弟能干。毛澤東沒想到會得到父親的表揚，也不急于為自己辯護。他只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父親在下結論之前先看看他收集的豆子。當然，父親看到了真相，突然覺得自己說話太武斷，委屈了毛澤東，于是默默地點頭，停止了說話。
毛澤東爺爺勤奮踏實，從不耍小聰明。因此，我認為我們也應該腳踏實地，不要耍小聰明，認真做事，對待學習。
毛澤東是中國第一位領導人。是他帶領中國人民戰勝了帝國列強的侵略。是他徹底解放了中國，讓窮人過上了幸福的生活。因此，我們應該向他學習，長大后成為一個為國家做出貢獻的好公民！
《少年毛澤東》讀后感 13
今天我讀了一本非常有意義的書，書的名字叫《韶山之子》。書中描寫了一個出生在湖南韶山沖小山村的少年毛澤東。從小他就熱衷于幫助家人干農活，如放牛、割草、砍柴和挑水等。盡管忙于勞作，毛澤東從不忘記學習。除了去私塾上學，他還自己偷偷學習更多知識，培養了反抗壓迫和反抗舊社會的思想。這對他日后的.革命事業起到了至關重要的作用。
毛澤東從小就熱心助人，他在當地贏得了良好的聲譽。有一天，毛澤東正在山上放牛，突然天空烏云密布，大雨即將來臨。毛澤東迅速下山，準備幫助父母收割和晾曬在田地里的稻谷。正當他經過毛四阿婆家門口時，他發現稻谷即將被淋濕。毛澤東立即趕過去幫助毛四阿婆收割稻谷。等他完成了阿婆家的工作后，自己家的稻谷已經被淋濕了。結果當他回到家時，父親責罵了他一頓。盡管受到了責罵，但他樂于助人的行為一定得到了韶山沖人民的贊賞。
我們這一代新時代的少年兒童應該向前輩毛澤東學習，深刻珍視他們用鮮血換來的全新生活。我們要積極努力地學習科學文化知識，成為對社會有益的人。
《少年毛澤東》讀后感 14
“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”這是一代偉人毛澤東的名言。面對當時的黑暗社會，毛澤東渴望治理國家，并取得了巨大的政治抱負。對我們來說，毛澤東主席不僅是中國人民的偉大領袖，也是共產主義者，也是我們青少年崇拜的偶像。
1893年12月26日。毛澤東出生在湖南省長沙府湘潭縣的一個普通農民家庭。他六歲時做農活。無論是牛、柴、蔬菜還是收獲。
而我呢?我是爸爸媽媽的寶貝，從不幫爸爸媽媽工作，淘氣調皮。想到這里，心里很后悔。讀完《少年毛澤東》這本書后，心里有了更深的感覺受。我決定起，我決定不再淘氣，努力學習，努力工作，幫助父母做更多的'工作，的事情，像偉人毛澤東一樣，做一個理想、抱負、對社會有貢獻的人。
毛澤東是中華人民共和國的第一代領導人。在如此惡劣的條件下，他從黑暗的帝國主義手中解放了受苦的全國人民，使勞動人民過上了幸福的生活。讓我們的祖國更加繁榮。我們呢？生活在這樣一個幸福的環境中，我們應該做些什么？這個問題值得思考。
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