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柳絮優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的柳絮優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
柳絮優(yōu)秀作文1
陽(yáng)光的四月帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，柳絮寶寶又溜了出來(lái)。
滿校園都是柳絮，白白的柳絮在風(fēng)中自由舞蹈，一會(huì)在樹(shù)上玩耍，一會(huì)在地上唱歌，一會(huì)在屋頂跳躍，有些“大膽”的柳絮居然跑到了我的手上，真調(diào)皮。
到了中午，柳絮寶寶要吃飯了，它們飛向食堂，在“美味”間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像要偷一點(diǎn)食物填填肚子，有些柳絮實(shí)在時(shí)餓極了，竟然跑到了餐桌上，有幾個(gè)餓壞了的柳絮，不管三七二十一就往碗里跳，“撲通”！居然真的進(jìn)去了，我只好把湯潑掉，重新要了一碗，柳絮寶寶，你，你真是太淘氣了。哎~！
吃飽飯，柳絮寶寶出來(lái)散步了，“叮叮咚！”鈴聲響了，我該睡覺(jué)了，可柳絮寶寶可不睡，它悄悄的`跑到我的床前，趴在我的耳朵上，好像在跟我說(shuō)悄悄話，有的柳絮寶寶還爬到了我的鼻子里，讓我呼不出氣來(lái)。
晚上了，柳絮寶寶也該回家了，不要讓大人們著急哦！
柳絮優(yōu)秀作文2
因?yàn)橐咔樵诩疑暇W(wǎng)課，不能回到美麗的校園里讀書(shū)，我有種煩惱涌上心頭。于是，我漫無(wú)目的地在街上走著，忽然有一團(tuán)棉花似的東西觸到臉上，摘下來(lái)一看原來(lái)是柳絮。
抬起頭向遠(yuǎn)方一看，不知何時(shí)已成了白茫茫的一片，漫天飄舞著柳絮，又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)。
那些柳絮們，歡快地離開(kāi)了它們的母親，悠然地飄向天空，在空中歡快的舞蹈，然后風(fēng)兒帶著它們，翻轉(zhuǎn)著，跳躍著，飄向自己想去的地方，是那樣的灑脫，那樣的幸福。
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一枚柳絮向我飄來(lái)，我順勢(shì)將它握在手中。仔細(xì)一看，原來(lái)白色的絨毛里是一顆芝麻大小的種子。
突然我明白了，柳絮的滿天飛不是無(wú)拘無(wú)束的`舞蹈，它帶著它的責(zé)任，它承載著生命的延續(xù)，要完成生命的又一個(gè)輪回。雖然它自己不知道明天會(huì)怎樣，不知道風(fēng)兒會(huì)把它送往何方，但它選擇了接受，樂(lè)觀地、積極地接受，充滿了活力，充滿了希望。也許十年后，又是這個(gè)季節(jié)，當(dāng)年的柳絮已經(jīng)成林。
我要像柳絮那樣，無(wú)論生活是什么樣子，都要樂(lè)觀去接受，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
柳絮優(yōu)秀作文3
陽(yáng)春四月，柳絮像四月的飛雪一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、隨風(fēng)起舞。這樣美麗的柳絮怎么會(huì)惹“禍”呢？
今天我高高興興地去上圍棋社團(tuán)，發(fā)現(xiàn)教我們圍棋的`宋老師，眼睛很紅很紅，像兔子的眼睛一樣，還經(jīng)常閉著眼睛。我就問(wèn)宋老師說(shuō)：“老師，您的眼睛怎么了？”宋老師回答：“因?yàn)槲覍?duì)柳絮過(guò)敏，一睜眼就很痛。”我想小小的的柳絮怎么會(huì)使人過(guò)敏呢？
放學(xué)后媽媽來(lái)接我的時(shí)候老打噴嚏，還發(fā)現(xiàn)媽媽的車?yán)镆灿幸恍┟q絨的柳絮。我問(wèn)媽媽：“這些柳絮是從哪里來(lái)的？”媽媽回答：“我單位附近有很多楊柳樹(shù)，這個(gè)季節(jié)正是柳絮滿天飛的時(shí)候，一開(kāi)車窗，它們就飛了進(jìn)來(lái)。”
沒(méi)想到這飛舞的柳絮雖然美麗，卻給那些過(guò)敏的行人帶來(lái)很多困惑，使他們不得不戴口罩、墨鏡，小小的柳絮惹得“禍”真大呀！
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