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愛護公共設施倡議書
在現在的社會生活中，我們都可能會用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編整理的愛護公共設施倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護公共設施倡議書1
同學們：
隨著城市建設的加快，我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人，新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭，花草茂盛，公共設施齊備，讓人賞心悅目，盡享城市品味生活。家鄉的一草一木、一地一景，凝聚著無數建設者的辛勤汗水和智慧結晶，我們理應倍加珍惜、愛護、保護。隨意破壞公共設施、損毀花草樹木、浪費水電為現代文明社會所不容。愛護公物、花草樹木、節約資源是對青少年健康成長的'基本要求。希望同學們要努力提高自己的品德修養，用文明行動帶動全社會，珍愛美好的生活環境，立志成為優美環境的保護者，公共設施的維護者。為
此，向全縣中小學生發出“保護環境、愛護公物、節約資源、共享生態家園”的倡議：
一、愛護花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
二、愛護生活環境，不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導他人不亂扔、亂丟，并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛護公共場所、道路旁的柵欄、護欄，不在柵欄、護欄上亂寫、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強推損毀。
四、愛護公共場所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設施，不踩、不拖、不敲打、不挪動。
五、愛護路燈，不以路燈作靶標用彈弓彈射，不攀爬電桿。
六、愛護公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛護公共衛生資源，節約用水、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開關不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推，便池便槽不亂扔雜物。
八、愛護建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
九、遵守交通規則，在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路，不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設施。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學們：讓我們莊重承諾，以熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛生活環境為榮，以損毀公共設施、破壞家園建設為恥。大家要像愛護自己的家一樣愛護公共設施，要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。城市讓生活更美好，生活讓社會
更文明。讓我們立即行動起來，從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習慣，讓文明行動成為一道亮麗風景，促使我們的家園更加和諧美麗。
xxx縣教體局
20xx年xx月xx日
愛護公共設施倡議書2
尊敬的xxxx嘉園業主：
20xx年xx月xx日，管理部工程維修人員在C座B1層公共區域衛生間疏通下水時，清理出一個裝滿沙子的易拉罐，正是這個易拉罐導致衛生間下水不暢。如果清理不及時，污水溢出衛生間將會給整個樓的環境衛生帶來很大影響。
管理部每時每刻都在對公共區域的設備設施進行檢查和維護，以保證園區內設備設施的正常運轉，但僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣大業主積極的配合，主動愛護園區的公共設施，與物業共同營造一個整潔、舒適、溫馨的生活環境。
管理部再次倡議各位住戶自覺維護園區的'公共環境衛生，愛護公共設施，并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設我們美好的家園。
感謝廣大業主的支持與配合！
倡議人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
愛護公共設施倡議書3
自覺維護園區衛生、愛護公共設施倡議書提要：管理部再次倡議各位住戶自覺維護園區的公共環境衛生，，愛護公共設施， 并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設我們美好的家園
自覺維護園區衛生、愛護公共設施倡議書
尊敬的園業主：
管理部工作人員在巡視樓座公共區域時，發現E座有人從高處拋扔石子等 雜物，雜物墜下極易飛濺擊傷路人，也嚴重影響了樓下路面的美觀。
園區的整體干凈整潔、和諧、安全僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣 大業主積極的配合，主動愛護園區的`公共設施，與物業共同營造一個整潔、舒 適、溫馨的生活環境。
管理部再次倡議各位住戶自覺維護園區的公共環境衛生，愛護公共設施， 并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設我們美好的家園。舉報 電話：。
感謝廣大業主的支持與配合。
物業管理部
20xx年X月X日
愛護公共設施倡議書4
尊敬的xx業主（住戶）：
大家好！最近，小區有一群孩子，在雙休日或放學之后，搞起惡作劇；撬壞門禁讀卡器、致使個別樓棟門禁刷卡失靈刷卡不能使用，在架空層到處亂涂亂畫，影響小區美觀，故意破壞敲打信報箱、消防栓、園林燈、花草樹木撕毀小區安全提示牌等等不道德行為！
不僅給廣大業主帶來不便，破壞了小區優美環境，也給物業工程維修人員帶來麻煩。小區公共設備設施是業主共同所有，任意破壞是行為規范所不允許的.，請各位家長教育自家的小孩，自覺遵守社會公德。針對此類事件物業管理處會加強監管，如發現破壞公共財物行為取得證據的同行，要求小孩監護人對其損壞公共財物照價賠償維修并向當地學校報告。
關心孩子的健康成長是社會的共同責任，請廣大業主及家長們共同擔起這份責任，教育孩子愛護公物，遵守社會公德，美好生活環境由大家共同建造！謝謝大家支持！物業服務中心電話：0752—
惠州市錦湖物業管理有限公司
xxxx物業管理處
20xx年3月25日
愛護公共設施倡議書5
尊敬的市民朋友們：
自20xx年9月投入運營以來，全市已開通公共自行車服務點1118個，投放自行車萬輛，安裝鎖樁萬個。調查顯示，公共自行車被市民評為改善民生印象最深刻的一項工作。目前，公共自行車已成為太原市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環境污作。目前，公共自行車已成為太原市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環境污染。但是，我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務系統的不文明行為，比如，隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢機、電子大屏;騎車超載帶人、帶東西;偷盜和損壞公共自行車監控頭、座位等等。對此，我們痛心不已，這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來不便，而且也嚴重損害了城市文明和諧的形象。為此，市文明辦倡議廣大市民朋友：
一、遵德守法，以身作則。從自身做起，從現在做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公共服務設施，不損壞、不破壞，以自己的'行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、履行義務，監督規勸。積極履行公民義務，愛護公共設施，告別不文明陋習，嚴于律己，積極監督，對損害公共服務設施的行為進行勸阻并堅決制止，以實際行動踐行太原城市核心價值觀，爭做文明風尚的傳播者和踐行者。 尊敬的市民朋友，公共服務設施是城市綜合發展水平的體現。愛護公共服務設施是每一個市民文明素質和這座城市文明程度的反映。作為城市的主人，我們有責任愛護公共服務設施。希望廣大市民朋友們積極行動起來，共同監督、積極勸阻、勇于舉報惡意損壞公共服務設施的行為，共同維護公共服務設施的正常運行，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗文明。
城市是我家，管理城市靠大家。請自覺加入到愛護公共服務設施的行動中來!
xx市文明辦
20xx年1月29日
愛護公共設施倡議書6
尊敬的居民朋友、孩子家長、學生朋友們：
近年來，隨著團場建設步伐的加快，五團黨委傾力打造現代軍墾城鎮，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現了300米一片綠地，500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環境發生了巨大變化，團區面貌煥然一新。生活在文明城鎮，是我們共同的榮耀！作為五團的一員，我們既是城鎮文明的受益者，更是城鎮文明的創造者，我們有責任、有義務踐行文明一言一行，來推進團場城鎮化的建設步伐。
然而，我們卻經常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞；綠地里的噴灌頭不翼而飛；草地被踩踏出一條條“小徑”；樹枝、花草被無情地攀折；十字路口紅綠燈形同虛設？這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮文明和諧形象。為此，五團中學不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護公共設施的教育，以養成學生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的目的。但僅依靠學校的力量是薄弱的，現開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長發出以下倡議：
一、開展“公德比賽，現在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設施，保護身邊環境。從現在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、實施“愛護設施、文明使用”行動。愛護公共設施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫；不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設施；不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像；愛護公園桌椅、燈具等公共設施等。
三、實施“保護環境、綠色先行”行動。保持公共區域的衛生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內亂扔雜物等，養成垃圾進箱的習慣。
四、實施“遵守交規、文明出行”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實施“文明用語，禮貌先行”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等，讓禮貌的話語像春風般和善悅耳。
六、實施“傳遞微笑、傳遞文明”行動。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的.方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現
文明內涵，彰顯樂觀自信、親切溫馨的形象。親愛的居民們、孩子家長、學生朋友們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物和破壞環境的行為。愛護公物，保護環境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創文明五團，讓五團的天地更潔凈，讓五團的環境更美好，讓五團的氛圍更和諧！
xx
20xx年xx月xx日
愛護公共設施倡議書7
親愛的同學們：
開學了，學校的變化可真大啊!漂亮的校門、色彩清新的`墻壁、新增的各種展示區、美觀整潔的教室...... 學校是我們的家,學校環境的美麗要靠我們大家。同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此,學校倡議全體同學“愛護公共設施、不亂丟垃圾”，并希望大家做到以下幾點：
一、不破壞學校的公共設施，不攀爬護欄，不在墻壁、課桌或其他公共設施上亂寫亂畫。
二、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的垃圾，扔進垃圾箱里。
三、每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
四、自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，并及時制止他人破壞校園的行為。
親愛的同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。美麗的校園需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
宜春三小政教處
20xx.xx.xx
愛護公共設施倡議書8
親愛的同學們：
今年學校為了給我們提供更好的宿舍環境，宿舍淋浴間熱水供應也及時向同學們開放。我們身處在良好的環境之中更應該懂得珍惜和感恩，但是有的同學卻為了一己私利而破壞學校淋浴間的公共設施，造成淋浴器不能正常工作。
在此，我向大家發起倡議：
1. 文明使用淋浴間 。
2. 不要破壞公共設施，影響其他同學的'使用。
如果一旦發現有任何破壞學校設施的情況，校方將進行嚴肅處理。望各位同學周知。
相信大家能夠和我一樣，嚴以律己，以身作則。共同維護大家的利益。
愛護公共設施倡議書9
尊敬的業主、小朋友們：
隨著城市建設的加快，我們的小區變得美麗多姿、舒適宜人，新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭，花草茂盛，公共設施齊備，讓人賞心悅目，盡享城市品味生活。小區的一草一木、一地一景，凝聚著無數建設者的辛勤汗水和智慧結晶，我們理應倍加珍惜、愛護、保護。隨意破壞公共設施、損毀花草樹木、浪費水電為現代文明社會所不容。愛護公物、花草樹木、節約資源是對小區業主的基本要求。希望業主要努力提高自己的品德修養，用文明行動帶動全社會，珍愛美好的生活環境，立志成為優美環境的`保護者，公共設施的維護者。為此，向寶業夢蝶綠苑業主發出“保護環境、愛護公物、節約資源、共享生態小區”的倡議：
一、愛護花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
二、愛護生活環境，不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導他人不亂扔、亂丟，并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛護公共場所、道路旁的柵欄、護欄，不在柵欄、護欄上亂寫、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強推損毀。
四、愛護公共場所的座椅、雕塑、涼亭等設施，不踩、不拖、不敲打、不挪動。
五、愛護路燈，不以路燈作靶標用彈弓彈射，不攀爬電桿。
六、愛護公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛護公共衛生資源，節加盟、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開關不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推？/p>
八、愛護建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們莊重承諾，以熱愛家鄉、熱愛小區、熱愛生活環境為榮，以損毀公共設施、破壞家園建設為恥。大家要像愛護自己的家一樣愛護公共設施，要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。城市讓生活更美好，生活讓社會更文明。讓我們立即行動起來，從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習慣，讓文明行動成為一道亮麗風景，促使我們的小區更加和諧美麗。
xx
20xx年xx月xx日
愛護公共設施倡議書10
全體師生員工：
學校公共設施是學校基礎建設的組成部分，是一個學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。近年來，在學校黨委、行政高度重視下，我校的基礎設施建設有了很大的改善，為方便師生員工生活和凈化、美化校園環境起到了積極作用。
然而，校園內的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設施被人為破壞，配置的果皮箱傷痕累累，亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現象普遍。特別是入冬以來，學校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷，不僅給學生洗浴帶來影響，而且造成水資源的嚴重浪費。
為此，我們向全體師生員工倡議：一、遵紀守德，以身作則。從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公共設施，不損壞、不破壞；愛護草坪，不隨意踩踏；愛護環境，不隨處亂丟垃圾張貼廣告，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。二、善意提醒，規勸他人。從現在做起，告別陋習，對損害校園公共設施和環境的.行為進行制止，以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。尊敬的師生員工，作為學校的一份子，我們有責任和義務愛護學校的公共設施。
學校是我家，愛護靠大家。讓我們積極行動起來吧。
倡議人：xxx
xxx年xx月xx日
愛護公共設施倡議書11
親愛的同學們：
學校的公共設施是學校基礎保障的組成部分，是一個學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。近年來，為提供良好的學習生活環境，我校的'各項設施逐步改善。然而，很多不文明行為的存在，導致公共設施出現污損，影響了同學們的正常使用。
為了持續保持良好的學習生活環境，提高全體同學愛護公物的意識，培養愛護公物的良好行為習慣，我們向全校同學們發出如下倡議：
1.愛護公共設施，不損壞、不破壞；愛護草坪，不隨意踩踏；
2.愛護公共環境，不亂扔垃圾，不隨處亂貼廣告；
3.愛護學校資源，隨手關閉電燈、節約每一度電，做到人走燈滅；擰緊水龍頭，節約每一滴水；
4.愛護門窗，輕開輕關，不亂踢打，不隨意涂抹；
5.愛護桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放，不亂涂亂畫制造桌面文化，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅；
6.愛護寢室公共資產，做到不丟失，不隨意破壞；搞好寢室衛生，不滋生細菌。愛護公共洗漱間和衛生間，不隨意丟棄煙蒂及生活雜物。
7.愛護多媒體設備，未經允許不要隨意操作擺弄。如遇故障問題請及時上報；
8.從現在做起，告別陋習，對損害校園公共設施和環境的行為進行制止，以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學們，讓我們莊重承諾：以熱愛校園、熱愛學習環境為榮，以損毀公共設施、破壞校園建設為恥，我們要像愛護自己的家一樣愛護學校的公共設施，要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。讓我們攜起手來，從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習慣，讓文明行動成為一道亮麗風景，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿、更加舒適宜人。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
愛護公共設施倡議書12
心愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 您渴望在一個干凈溫馨的環境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行，愛惜公共設施、愛護校內環境，為自己營造一個和諧美而好的家園。
美麗的校內環境，會使我們在學習時，心情舒服； 美麗的校內環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛惜； 美麗的校內環境，彰顯每個人的素養，體現整個學校的.道德風貌；
然而，走在校內里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺棄在課桌上的垃圾比比皆是；就連我們嶄新的運動場也難逃厄運，遭到大家肆意踐踏，散落在場地的垃圾，翻閱柵欄的身影，塑膠跑道上的傷痕這一切，都與文明校內的形象極不相稱，與我們追求美而好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己"順便',且為綠色校內行個便利，真正做到"喜愛學校'。在此，向全校同學發出如下倡議：
1.愛惜我們的運動場，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標準運動鞋進入場地，不翻躍圍欄。
2.以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨便亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
3.支持和參預廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量削減生活垃圾。
4. 清除白色污染，順手拾撿紙屑。
5.不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
6.勤儉節省，愛惜公物。
7.遵守公德，率先提議文明，維護公共秩序，愛惜公共衛生。
8.各輔導員、班主任要召開班會，對同學進行愛校訓練，引導同學愛惜公物，愛護校內環境。
倡議人：
日期：
愛護公共設施倡議書13
尊敬的市民朋友們：
公用設施是城市基礎建設的組成部分，是一個城市文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。近年來，在縣委、縣政府高度重視與大力支持下，城區的基礎設施著重進行了升級改造，為更好的方便市民生活，凈化和美化城區環境起到了積極作用。
然而，我們卻經常看到一些不文明行為：公廁潔具、照明燈具、洗手液設施等公共財物偷盜、損壞現象屢有發生；新配置的果皮箱等傷痕累累、內膽不翼而飛，亂涂亂畫現象嚴重……城區公用設施慘遭如此破壞，我們心痛不已。極少數人道德品質惡劣，全然不顧公眾利益，不僅給市民帶來生活的不便，也有損城市和諧文明形象。
公用設施的設置，既為城市增添了亮麗的色彩，又提升了城市品位。對公用設施的愛護，反映了一個公民的素質與文明程度，體現了一個城市的形象。為此，我們向全體市民倡議：
一、遵紀守德，以身作則。從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設施，不損壞、不破壞，帶頭維護整潔的城市形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、善意提醒，規勸他人。從現在做起，告別陋習，對損害公用設施的行為進行勸阻并堅決制止，嚴于律己，相互監督，以實際行動踐行文明，從自己做起，爭做文明風尚的傳播者和倡導者。
尊敬的市民朋友，愛護公物是崇高品質的.體現，是一個人美好心靈的寫照。作為公民，我們有責任和義務愛護公用設施，希望廣大市民積極行動起來，共同監督、積極舉報惡意損壞公用設施的行為，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗而文明。
請自覺加入到愛護公用設施的活動中來，城市是我家，愛護靠大家！
監督舉報電話：
或撥打報警電話：110
倡議人：
時間：
愛護公共設施倡議書14
親愛的家長朋友們：
你們好！
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第30個教師節。新的學年開始了，這是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。在教師節即將來臨之際，新成幼兒園全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節！”
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的`快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！愛護公共設施倡議書篇8
尊敬的TH嘉園業主：
20xx年7月x日，管理部工程維修人員在C座B1層公共區域衛生間疏通下水時，清理出一個裝滿沙子的易拉罐，正是這個易拉罐導致衛生間下水不暢。如果清理不及時，污水溢出衛生間將會給整個樓的環境衛生帶來很大影響。
管理部每時每刻都在對公共區域的設備設施進行檢查和維護，以保證園區內設備設施的正常運轉，但僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣大業主積極的配合，主動愛護園區的公共設施，與物業共同營造一個整潔、舒適、溫馨的生活環境。
管理部再次倡議各位住戶自覺維護園區的公共環境衛生，愛護公共設施，并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設我們美好的家園。24小時服務電話：xxxxx。
感謝廣大業主的支持與配合！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護公共設施倡議書15
尊敬的榮恒江景業主朋友：
自交房以來，為保障公共區域設施設備運行的安全，物業服務中心定期對設施設備進行了養護，讓我們的家園持續保持著美麗多姿、舒適宜人的居家環境。完善的小區配套、綠樹成蔭，花草茂盛，公共設施齊備，讓業主們賞心悅目，盡享品味生活。然而，我們也總能發現一些令人厭惡的行為在有意無意地破壞著我們的好心情；保障業主安全的門禁門變形且多了幾個大腳印，電梯按鍵、矯廂門壁上刻畫了文字、踢撞變形的印記，單元墻壁留下了腳印、路燈被石子砸壞、線路被人為扯斷，單元門禁門被人為用阻礙物故意撐開、小區內消防設施被人為破壞，在干凈的樓道里亂張貼尋狗啟事、招租求租廣告、奮筆疾書“某某我受你”、亂扔煙頭垃圾，原本地毯似的草坪上被踐踏成了“斑禿”且散落著寵物們的排泄物，健全的垃圾桶被拆掉了蓋子，垃圾不入桶等等，盡管上述做法并沒有直接讓業主們的財產受到什么直接的損失，但這種缺少公德的行為卻如同一塊烏云遮蔽了我們應該享有的美好生活，為業主們的`安全埋下隱患。或許這些做法只是某些人“順手”造成的無心之過，可是，這種無心卻讓眾多的業主/住戶們感覺到了痛心，這既影響了公用設施服務業主功能的正常發揮，也損害了良好的小區生活環境。
20xx年南寧市連續三年榮獲了全國文明城市的榮譽稱號。文明城市，是我們生活在這座城市居民的共同的榮耀！作為南寧市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務踐行文明的一言一行，推進全國衛生城市、全國文明城市的建設步伐。我們經常說：“小區是我家，美化靠大家。”為了維護小區公
共環境衛生和正常生活秩序，建設管理有序、服務完善、環境優美、文明和諧的人文社區，我們向榮恒江景全體業主住戶發出倡議：
一、愛護小區電梯、道閘、單元門禁、小區大門門禁、公共照明設施及消防設施等公共設施設備，不涂鴉、不損壞、不拆除、不占用（不占用樓道、消防通道以及公共區域堆放雜物）；
二、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠植，不摘花折枝，不涂劃、不損壞園林小品；
三、自覺維護小區環境衛生，珍惜物業服務工作人員的勞動成果，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物，不從高空拋灑垃圾、廢棄物品；
四、愛護樓層公共部位衛生，文明養犬，按照規定及時給寵物注射疫苗，妥善處置愛犬排泄物；
五、如發現有人蓄意破壞小區公共設施設備或破壞小區填平衛生的，請您進行勸阻、制止或者拍照取證并致電榮恒江景物業服務中心（聯系電話：0771—）
業主朋友們，行動起來吧！文明小區人人愛，創建有你更精彩，從我做起，從點滴做起，從身邊做起。您的舉止關乎我們小區的名譽，您的形象就是我們小區的形象，讓我們積極響應南寧市市委、市政府的號召，齊心協力，攜手并肩，為共創和諧美好家園貢獻自己的智慧和力量。
xx有限公司
20xx年xx月xx日
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