以我的為題的作文錦集[2篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以我的為題的作文，希望對大家有所幫助。

以我的為題的作文1

　　有的人希望世上沒有小偷，有的人希望世上的東西不要賣太貴………而我的愿望就是有一個多啦A夢的法寶袋，因為這個法寶袋能幫我實現許許多多的愿望。

　　果真有一天，我在睡覺時，夢見多啦A夢送給了我一個萬能口袋，然后它就消失了；就這樣，我的萬能口袋旅行就開始了………

　　我拿著萬能口袋，讓它變出一個會飛的小掃帚，于是，這把小掃帚帶我飛到了藍天上。可是，我一飛到藍天上，就被那工廠排出的廢氣給熏的喘不過氣來，我就對萬能口袋說：“小口袋，請你把這些廢氣處理掉吧，再讓空氣清新一點吧！”我一說，萬能口袋瞬間就把廢氣變不見了。轉眼間，天空變的藍湛湛的，空氣變的.很清新。

　　小掃帚又帶我去了小河邊，但小河的水都變的比煤炭還要黑了，還不時散發出陣陣惡臭，小河里的小蝦小魚全都死光了；我想：一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是，我又對萬能口袋說：“小口袋，你可不可以把小河變成以前的樣子呢？”萬能口袋又把小河變成了以前那清澈見底的河水，小魚小蝦全都復活了，它們還有的在河水里快活的游來游去呢！

　　我還到了森林里，可森林里的小動物全都不見了，那些以前根深葉茂的大樹怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹根了。我又想：這些現象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會造成今天這個結果了。我就對萬能口袋說：“口袋，請你把森林變回漂亮的樣子吧！”萬能口袋又把森林變回了以前的樣子，一棵棵參天大樹樹立在森林里，一只只小動物在森林里快樂的蹦來蹦去。我也從小掃帚上下來，和小動物們一起做游戲。

　　忽然，我被我的笑聲弄醒了，但我心想：雖然這是一場夢，但假如人類想我夢中的那樣破壞環境，可能世界遲早會面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護環境，這就是我最大的愿望了。

以我的為題的作文2

　　成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　我們每個人的成功都離不開我們的老師的教育。老師是不滅的火種，點燃莘莘學子的夢想，點燃莘莘學子的希望。星星火種，燎原之勢，它給學生帶來生活的豁達，學習的熱情。火種的存在，希望的同行。老師猶如一股清泉，流過密林山野，趟過深溝淺灘，永不干涸。

　　剛上八年級時，原來的語文老師繼續教七年級的，因此會有新的語文老師。新的語文老師姓楊，班主任告訴我們，楊老師懷孕了，所以在以后的學習中要多照顧老師的心情。于是，我帶著新奇與老師相處。

　　時間的流逝在增進著我們之間的默契。而真正的心靈碰撞是在那一次公開課上。

　　課前，老師說，公開課不僅在考察教師的教學能力，也是學生語文素養的一次證明，更是師生之間默契的考量。于是我們為公開課準備著，都希望這次公開課講好，為老師，為證明自己。早讀時，老師讓我們自己誦讀一遍。這時，我看見老師拿著一張紙，和我們一起在誦讀，我想是上課的`內容。真正的公開課開始了，只見楊老師誦讀的有滋有味，講的栩栩如生，我們聽的津津有味。她并沒有因為肚子里的孩子而不那么投入，仿佛我們也是她的孩子，她在用心地為我們講一節很美的文章，很動聽的故事。顯然，我們這一節公開課上的很成功，同學們表現的尤其好。獲得了很多老師的夸贊。夸我們班學生，朗讀得字正腔圓，情感到位，語言表達能力強，學習氛圍濃烈，我們感覺心里美滋滋的，感覺比吃了糖還要甜美。

　　語文老師雖然懷孕了，但她仍然一如既往，認真批改作業并及時反饋作業情況，兢兢業業。雖然我們與她相處的時間短，但她對我們的愛和付出，都讓我感動。她的精神深深感染了我們。我們的語文成績也提高很多。

　　楊老師，在這里，祝您和寶寶身體健康，我們在這里等著您回來。相信在您的教導下，我們的語文會更加優秀，相信我們，我們一定可以的，和您相識，我感到很幸運；和您相處，我感到很快樂；和您相知，我感到很幸福。楊老師，我永遠愛您！愛您的小婧！

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