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生命的意義作文

時間:2023-12-21 17:52:15 意義 我要投稿

【實用】生命的意義作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀與收藏。

【實用】生命的意義作文15篇

生命的意義作文1

  生命,是每個人都擁有的,它單單屬于自已一個人,我們必須善待生命,對自己的人生負責。

  有一次,我放學回家,看見一根柳枝插在地里,以為那是弟弟的“杰作”,便順手拔了出來,扔在地上,便回到屋里去了。晚上,爸爸一回家就發起了脾氣,說:“我種的柳枝呢?怎么沒了,誰拿走的?”我只好撿起柳枝,硬著頭皮交到了爸爸手里。爸爸沒理我,拿著柳枝來到院子里,又重新種回原來的地方。

  幾年過去了,那枝柳條經歷了無數風風雨雨,最終成了我家的一道風景,它長成了小花小草旁邊的參天大樹。一天,我們全家坐在樹下吃飯,爸爸語重心長地對我說:“生命,是每個人都擁有的,就像這枝柳條,它有頑強的'生命力,所以它能這樣頑強不屈地生長。”

  我們應該好好地珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值,我們要讓自己活得光彩有力。

生命的意義作文2

  我常常想,生命的意義在于什么?

  早晨,我獨自漫步在小路上,一群搬運食物的螞蟻引起了我的注意。我蹲下來仔細觀察著這群螞蟻,它們每只雖然不大,但卻干勁十足,似乎要把能吃的東西全部搬光。

  我靜靜蹲在那里,看到一只很小的螞蟻搬著一粒白色的面包渣。看它那么辛苦,我把它捉到了不遠處的'石頭前。干完我力所能及的事后,我站了起來,準備離開,卻發現這只螞蟻站在原地打轉。它把面包渣放下,和許多螞蟻碰觸角。不等我明白是怎么回事,那些螞蟻便擠在一起,拱著石頭。那樣子,好像動了,又好像沒動。忽然,那塊石頭動了起來。石頭的活動范圍越來越大,不一會兒,石頭的下方露出了一個螞蟻洞,那些螞蟻蜂擁進去,剩下的小螞蟻背著它的面包渣也進了洞。

  我的心頭怦然一震。這一震,使我明白了生命的意義在于堅持、在于努力,而不是接受,也不是在于爭取。

生命的意義作文3

  有一天,正當天空下著傾盆大雨的時候,我看見陰暗的墻磚上有一香瓜子。

  過了幾天,我想看啊可能它長多大了,沒想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊含著一種多么強大的生命力啊!它沖破了堅硬的外殼,在沒有陽光的`照耀下,沒有雨水的滋潤下健康成長,不屈不撓。它的一舉一動讓我感動不已,同時也讓我明白了生命的意義是勇氣!

  一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽光下成長,而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒有一絲溫暖的陽光下健康成長,盡管僅僅只能活短暫的幾天,可是它還是要出來闖一闖這個奇妙無比的世界。

  它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,讓它在幾天內枯萎,也可以細心的照料它。讓它在這世界活下去,這一切全由我決定。

  從中我發現了人的生命是脆弱的,只要我們以一個稍微的不小心都有可能丟失,所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命,絕不允許讓它白白流失……

生命的意義作文4

  生命是寶貴的,然而5.12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們:生命也是脆弱的。在我六歲那年,我看過一篇文章,那篇文章是寫螞蟻逃生的經過:螞蟻在山上找食物遇到山火時,它們會滾成一個大黑球,迅速逃離火海,大火把最外邊的一層螞蟻燒焦,但里面的螞蟻大軍卻得救了。如果它們全都落荒而逃,一定會全軍覆沒。看完這篇文章后,我的心久久不能平靜,我想:螞蟻的這種精神值得我們學習。因為螞蟻懂得舍去小部分,而收獲的`卻是大部分。這使我記起張海迪,她從小高位癱瘓,這沒有讓她放棄自己的生命,而是閱讀大量的書籍。她長大后,翻譯了多本外國小說,她的事跡被傳開后,她成了很多人的偶象。如果張海迪那時候終日以淚洗臉,那又有什么用呢?哭是沒有用的,有用的是實際行動。張海迪人殘志不殘,志氣是一個成功的人必須擁有的,也是生命從脆弱變為堅強的主要原因。生命從脆弱變為堅強,就應該有一份必不可少的志氣。(指導老師:伍老師)

生命的意義作文5

  汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動,無數房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。

  然而,生命是有價值的!在這次大地震中,一對父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個月大的嬰兒,緊緊的護在一起,他們只有這一個意念:要把下一代的新生命保護好!當人們把他們救出來的時候,那對父母已經去世了,而嬰兒竟然完好無損!因為那對父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價值——用自己的生命去保護下一代的生命。

  生命是頑強的。想必通過這次的'地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學習,更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學習、生活中,使生命更加的煥發光華!

生命的意義作文6

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己,是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話:我們增長了自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻世界的心,是為世界開一朵花。

  有一次,我考試沒考好,回家的路上我低著頭走著。正在這時候,一個被人遺棄的易拉罐出現在我腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠一腳,看著它滾了老遠。我有了一個出氣筒,我緊跟著追上去,又補了重重一腳。清潔工小心的撿起了它,放進了路旁的垃圾箱里,又把一小一小堆垃圾清掃干凈,留下了一條潔白的`道路。

  一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工的工作,為這個城市做出貢獻。

生命的意義作文7

  生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價值。俗話說的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能透過。——米歇潘”所以,我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續著我們以后的生活。要有一顆平常心應對生活才好。

  人的一生是有限的,而在我們這個年齡大多數是感覺不到得。只是每一天做做習題,上上課,做做操,時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級,我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級,是不會體現出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?

  生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的`,而在這路程中,我們往往能夠感受到時間的匆匆,時間的匆匆……

  生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費人生,還是做了更有意義的事。?勸告自我來決定……

生命的意義作文8

  人活著究竟是為了什么?

  換句話說,生命的意義在于何處?

  千百年來,在漫漫人生旅途中跋涉著的人們,用自已堅定不移的步伐,從未停止過探尋生命的真諦。

  從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆,到生命只有一次的警醒。

  今日對生命的深入求索,在不斷的實踐中,人們正一點一點地領悟。

  生命因其無法預測的神秘而溢顯美麗,它的價值絕非在與其存在實踐的長短,而是你所創造的價值。

  于生命而言,你的學識與品行使它徐徐生輝,你的荒費讓它飛速流逝,你的.合理利用使它更充實精彩。

  你留下的足跡,決定了它的價值。

  它就像一杯茶,初償苦澀,日漸甘甜,最后歸于平淡。

  生命中挫折困苦隨處可見,是奮發向上而飛黃騰達,還是灰心喪氣而一厥不振,終是如何,取決于你的態度。

  生命更像是一段旅程,請別為它的長短而憂傷扼腕。

  懷著一個夢想,堅守一份信仰,用才智裝點人生,用堅持走完旅程。

生命的意義作文9

  有時候會想

  生活是為了什么

  是忙忙碌碌的一生

  還是平平淡淡的一生

  每個小人物都有自己的生活

  每個小角落都埋藏著幸福

  即使是要好的朋友

  也會各自有各自的秘密

  也許某個擦肩而過的`陌生人

  會是多年不見的老同學

  命運總是喜歡開玩笑

  音樂家貝多芬雙耳失聰

  鋼琴師劉偉失去雙臂

  即使命運與他們開了個玩笑

  但是道路依舊沒有改變

  貝多芬仍是著名音樂家

  劉偉依舊是鋼琴師

  因為有了因為

  所以有了所以

  既然已成既然

  何必再說何必

  生命到底是為了什么

  沒有人知道

  連最聰明的人都不會知道

  僅僅是為了不停地賺錢么?

  一片樹葉打著轉飄落

  一粒石子被毫不經意的拋入水中

  它們也有自己的一生

  也許

  就是如此

生命的意義作文10

  生命是什么,我在分析。那天,我仰臥在地上,有一個黑螞蟻從我身旁爬過,我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條,把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬,小身板兒不停掙扎,但是是翻不過。它滑稽的舉動把我惹得哈哈大笑,肚子都笑疼了。

  這個時候,我的腦海里閃現過一個問題:為什么黑螞蟻能爭取的贏得翻身的時機呢?

  我心想這是因為小小的黑螞蟻身上那一種頑強的意志。

  這個是我意想不到的,我忽然對小小的黑螞蟻肅然生敬,不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知,某種樹,它一開始生長得很慢,陽光都被上面的'植物蓋住了。可是,它沒有拋卻,爭取地吸取著上空射下來的一絲陽光,健康成長,后來,它就是生長得最快的一個。

  它叫我又感受了一次,生命是意志、是勇氣!我感受了生命有哪些。于是,我暗下決心,一定會讓我的生命越來越光芒萬丈!

生命的意義作文11

  生命這是一個美好的事物,有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。

  在殘疾人中,杏林子,海倫·凱勒等英雄人物戰勝了病痛的折磨,從而創造了著名的作品,他們的生命活出了不一樣的精彩,活出了生命的.價值。沒有讓生命白白流失,沒有讓生命“哭泣”。魯迅說過:“有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了。”如果他們去世了,我們一定還會深深的記得他們,就是因為他們有一種不向命運低頭的品質,一種勇于挑戰生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學習。

  讓我們真正體會生命的意義,讓我們的生命充滿活力,充滿不屈不饒的精神吧!

生命的意義作文12

  生命的意義是什么?生命在每個人的身上都會發出不一樣的光彩。我開始尋找……

  生命是頑強。墻角的`石頭縫里掉進了一粒種子,誰都不會去留意。可是過了幾天,它居然推開石頭探出了芽,它努力地吸收著陽光和水分,不需要人們的照顧,憑自己的努力長高長大。

  生命是拼博。丑丑的毛毛蟲沒人去關注它。人們都會覺得它很難看,可是它經過一段時間的蛻變,破繭而出會成為一只漂亮的蝴蝶。

  生命是勤奮和堅持。海倫·凱勒出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人,但她沒有放棄學習,整日不知疲倦地看書豐富自己,出版了十四部著作征服世界的讀者。科學家霍金21歲時被確認患有罕見的、不可治愈的運動神經性疾病,不久就完全癱瘓了,還失去了說話能力,但他堅持努力活下來,向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界。

  我找到了生命的意義!生命是頑強,是拼搏,是勤奮和堅持……是一個又一個的奇跡。

生命的意義作文13

  生命的意義汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動,無數房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。然而,生命是有價值的!在這次大地震中,一對父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個月大的嬰兒,緊緊的護在一起,他們只有這一個意念:要把下一代的新生命保護好!當人們把他們救出來的時候,那對父母已經去世了,而嬰兒竟然完好無損!因為那對父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價值——用自己的生命去保護下一代的`生命。生命是頑強的。想必通過這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學習,更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學習、生活中,使生命更加的煥發光華!指導老師:方綺梅

生命的意義作文14

  五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上,除了水泥磚就是尸體,讓人無法想象出四川曾進是個熱鬧的.地方。在廢墟上,只能看見尸體或是聽見一陣陣哭聲,我本以為沒有逃出危險地帶的人不能活著走出來,但是我的想法是錯誤的。

  有一個女孩,她被埋在了廢墟里,不知過了多久,她被人救出來,我驚呆了,她被埋在廢墟里那么久,又沒有水和食物,為何她能在這種情況生存下來呢?我后來才知道,原來她在那段時間里一直拿著手電筒在看書,她當時還說:“我那時候特別害怕,我又冷又餓,我為了援解饑餓和害怕,就看書來援解。”在一所學校里,有一些些同學沒有逃出去,都被埋在廢墟下面,正當他們絕望時,有一個人提出:“我們一起來唱歌吧!這樣我們就不害怕了。”后來他們被救了出來,據說他們在被困的這段時間里唱了將近幾千歌。

  看到這些鏡頭,我心頭怦然一震,我明白了,生命的意義是——頑強。

生命的意義作文15

  一個問題常常困擾著我:生命的意義究竟是什么?

  下午,我在公園里玩耍,鳥群里的一只小鳥引起了我的注意。那只小鳥奮力地撲閃著翅膀,一跌一撞地跟在鳥群的后面,這顯然是一只剛出生的小鳥。鳥群要遷移,這個弱小的生命剛剛來到這個世界上,就要學會飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。只是一會兒功夫,鳥群就離它越來越遠了。此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它耷拉著翅膀,不能再飛了,想要再一次飛上藍天談何容易,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,這樣強烈的求生欲望使它再次騰空而起,再次飛向藍天。

  有一次,媽媽在陽臺曬衣服,一不小心,衣服沒有掛在晾衣桿上,墜了下來,重重地壓在了小番茄的`嫩枝上,枝葉頓時被壓折了。這可把媽媽急壞了,她連忙拿了一根樹枝,給它支撐著。沒過幾天,它又活了,壓折的地方變得更加粗壯、結實了。是求生的欲望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。

  原來生命并不是脆弱的!原來生命可以直面挫折!

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