學期計劃
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學期計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃 篇1
新的學年,新的開始,為圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,現結合所任年級的實際情況特制定出本學期的語文教研計劃。
1、優化教學資源,構建開放課堂
教師是學習活動的引導者和組織者。教師應轉變觀念,創造性地理解和使用教材,溝通課堂內外,積極利用各種教育資源,引導學生在實踐中學會學習。靈活運用多媒體教學,積極為學生構建開放式的教學平臺,努力在教學中體現語文的實踐性和綜合性。
2、積極推進“讀寫誦”教學活動
本學期我們將在上一學年的基礎上繼續推進“讀寫誦”三線并進的語文教學活動,在日常的教學工作中,大家互相探討,積極思考,使實驗能夠取得長久的最大效益。
(1)讀
開展班級共讀活動。本學期我們打算在學校允許的情況下,為孩子們大量借閱一些經典優秀的課外讀物,培養學生課外閱讀的良好習慣,指導學生利用閱讀課、課間、中午課前時間及雙休日廣泛開展讀書活動,注重課外知識的積累。讓學生在閱讀中鞏固所學知識,擴大閱讀量和知識面,提高閱讀能力,從而全面提高學生的語文素養。
(2)寫
繼續鼓勵學生堅持每周寫兩到三篇小練筆。
把練筆輻射到閱讀課上,經常寫寫感受、啟示,仿寫句、段,續寫結尾……自自然然地體現從讀到寫,讀寫結合。教材的安排是有限的,關鍵的是老師要形成這樣的意識,特別是在高年級,讀寫結合的形式應該更加豐富。寫作與綜合性學習活動相結合。開始練習寫真實的'作文,寫有情有意(有中心);有血有肉(內容具體);有聲有色(生動);有條有理(結構清楚)的作文。繼續鞏固修改文章的方法。注重有目的、有計劃的上好作文指導課,豐富學生的積累,調動寫作的興趣,全面提高學生的寫作水平。
(3)誦國學書苑
落實晨讀《國學書苑》的誦讀。督促學生背誦《國學書苑》里的古詩文,并定期抽查學生背誦,對學生的背誦進行不定期的全程跟蹤,并向學生推薦相關的經典詩文,使學生對傳統的經典詩文能有更多的了解。不要求背誦的現代文指導學生有感情的誦讀。
3、落實集體備課
集體備課活動每個單元我們都安排了主備人,雖然時間緊,但我組老師見縫插針地進行集體備課,確保兩周一次的集體備課時間。主備人根據每單元的教學重點、難點,制定出可行的教學方案,供組員在集體備課時相互討論,并根據班級實際情況設計好每一個教學環節,最終確定教學方案,教后及時寫好教學反思。
4、加強業務學習
在保證集體備課的同時,積極加強業務學習,認真鉆研教材,可以有針對性地研究一些課例,積極探索新的教學理念和新的教學方法,促進自身教學水平的提高。
5、組織聽課評課
本學期將會有許多聽課的機會,在完成正常教學任務的前提下,保證每位老師聽課超過15節。鼓勵年輕老師多聽課評課,在評課時,要有自己的想法,要認真撰寫聽課小結,并能結合自己的教學實際,揚長避短,不斷豐富自己的教學經驗。
6、教師相互取長補短
我們組是一個新老結合的組,組里有四個年輕教師,他們年輕,富有朝氣,易于接受新事物,我們希望能夠發揮老教師的帶頭作用,調動新教師的學習熱情,爭取讓他們在學校的教學工作中挑大梁。
7、鼓勵學生參加各級各類比賽。
鼓勵指導學生參加各級各類學科競賽活動,并督促學生加強體能訓練,使學生德智體美勞全面發展。
本學期,我們全組老師將投入更多的心血,保持一如既往的責任心,相信通過一個學期的辛勤耕耘,一定會取得應有的成績!
學期計劃 篇2
一、指導思想
根據上級團委和學校工作的要求,本學期團委工作以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,積極開展形式多樣、內容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學生的思想道德水平;健全學生會的基礎組織建設,使學生更好地參與學校常規管理,大力推進素質教育和創新教育;努力加強團的自身建設,不斷創新工作思路和方法,努力開創我校共青團工作的新局面。
二、主要工作要點
(一)主題活動:
認真貫徹《中學德育大綱》,切實抓住各種契機,加強團隊的思想政治工作,探索走出“曙光計劃”的新路子。
1、主題教育活動重點
(1)節日教育:教師節、國慶節、重陽節、元旦等。
(2)月主題教育:
九月——以“教師節”、“推普周”為主要內容,開展尊師教育、常規教育
十月——以“國慶節”、“重陽節”為契機,開展民族精神教育
十一月——遵紀守法,文明公德教育
十二月——以“一二·九運動71周年”為載體,開展愛國主義教育,重點打造“書香校園”活動
一月——送舊迎新、復習迎考教育
2、各年級側重點
七年級:邁好中學第一步
針對七年級學生的年齡特點,幫助學生盡快適應中學生活,珍惜中學生活;初步確立公民意識,養成良好的道德習慣。主要從以下幾方面著手:
(1)集體主義教育
結合進行軍訓和始業教育,使學生一開始就熱愛新的學校和集體。樹立學校是我家的情感,指導幫助組建好少先隊各級組織,通過開展豐富多彩的少先隊員集體活動,增進學生之間的了解、友誼,培養學生愛同學、愛班級、愛學校的集體主義風尚。
(2)公民意識教育
通過召開主題班會等多種形式,提高學生對中學階段重要性的認識,通過舉行“做一名合格的中學生”主題班會,使學生認識到:邁入中學的大門,就標志著生活揭開了新的一頁。
對學生進行《中學生守則》《中學日常行為規范》《中小學生禮儀常規》教育,使學生養成良好的行為習慣,社會公德自覺性的培養規范化、有序化。
八年級:邁好青春第一步
針對八年級學生的年齡特點,開展各種形式的團隊活動、主題班會、座談會、征文等形式,幫助和引導學生愉快渡過青春期,著重培養學生健康的個性心理素質。加強團員意識教育。通過上團課、主題班會、團會等多種形式,使學生懂得一個合格的團員不僅要在組織上入團,更要在思想上入團。
九年級:邁好理想第一步
針對九年級學生的思想特點,引導他們自覺、積極地開發自身的智力潛能,改進學習方法;思想上能以積極的態度面對生活的選擇,設計成才之路,做生活的主人,立志張揚理想的風帆。
(1)明理立志教育
以“知中華、愛中華、興中華”主題活動和“揚國魂、知國情、明國策、記國恥”教育活動為重點,深入開展愛國主義教育,把個人成才與社會需求結合起來。
(2)學習、創新、創立意識教育
即明確學習目的的教育,針對目前科技高速發展,新事物層出不窮的現狀和中學生求知欲強特點,通過各種課外科技活動及各類社團,培養學生崇高科學……勇于開拓的創新精神。
3、進一步發揮教工團員的.作用,開展教工團支部活動。
(1)充分發揮教工團員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用。
(2)本學期擬舉行一次教工團員的戶外素質拓展活動。
(3)安排一次和兄弟學校教工團員的聯誼活動。
(二)加強共青團自身建設:
認真貫徹《浙江省中學共青團工作條例》,加強我校共青團的基礎建設,力爭團工作的規范化和制度化。
1、團員意識教育
(1)團前教育
對優秀少先隊員進行團的基礎知識教育。通過中學生業余團校,團課學習小組等形式,按一定課程內容對優秀少先隊員進行團前教育。
(2)團員意識教育
針對學生思想實際,通過講授團課等有效形式,增強團員對社會,集體和他人的責任感,引導團員在日常生活中發揮模范作用。結合團員教育評議活動,幫助團員開展批評與自我批評,對照別人,提高自身不足,努力從思想上入團。
另外,為使團員加強示范性,增強自我約束力,要求每個團員必須佩帶團徽。
2、團的陣地建設。
(1)繼續辦好中學生團校。團校將進一步定教材、定專題、定教師、定課時按計劃地進行,加強優秀少先隊員及入團積極分子的團基礎知識學習。規范中學生團校的結業程序。
(2)發揮團課的教育作用。通過上團課使團員重溫團章,強化團員的權利與義務相統一的意識教育;團內規章、制度、紀律等方面知識教育;團員的民主意識教育;進一步接受形勢任務,道德理想、人生觀等方面的思想教育。
學期計劃 篇3
一年之計在于春,當春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期我們將在上學期的基礎上,揚長避短,開拓創新,結合本班幼兒發展的實際情況全面實施素質教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風采!現根據我班具體情況,及本學期的工作重點擬定學期工作計劃。
一、幼兒情況分析
本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養、以及為升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育,并根據幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養他們成為一名合格加特長的小朋友。
二、班級工作核心目標
1、建立和諧、積極向上的班級氛圍;衛生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發生;
2、抓好幼兒學習、生活常規,促進班中每位幼兒全面發展;
3、鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲;
4、做好班級衛生消毒工作,保證幼兒身體健康;
5、積極開展家長工作,組織豐富多彩的.活動,多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,以及充分發揮家委會的作用;
6、為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎;
7、加強幼兒安全和自我保護、良好行為習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養;
8、加強幼兒語言的發展;
9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;
10、幼兒身體發展目標:
身體發育:了解身體器官及自身生長的需要。
動作發展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協調。
能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。
三、實施具體措施
(一)教育教學工作
1、善于發現幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發展過程中的差異,并且關注評價的結果的差異。
3、根據大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導:
(1)引導幼兒一起準備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲。在游戲中培養孩子的獨立性。
(2)鼓勵幼兒的以物代物,創造性的解決游戲發生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經驗,學會學習和創造。
(二)保育工作
1、嚴格執行班中衛生消毒制度,堅持每天的衛生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛生,舒適的生活環境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環節中。
3、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作
1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯系,溝通。
2、召開家長會,進一步完善教育教學工作,繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。
3、充分發揮家委會的作用。
四、具體活動安排
三月份
1、做好學期初各項工作,及時更新班級環境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應幼兒園一日生活各環節。
2、制定學期初各項計劃,班級計劃,個人計劃,教育教學計劃。
3、堅持幼兒園一日生活各環節的站位,做到3位老師密切配合。
4、召開家長會,做好家長工作。
四月份
1、按照教育教學計劃完成4月份教學計劃。
2、組織春游活動,設計春游活動方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。
五月份
1、設計觀摩課教案。
2、為六一兒童節設計節目,并彩排聯系。
六月份
1、加強幼兒體育鍛煉。
2、開展六一活動
超越自我,展示才華,這是我們新學期的奮斗目標,在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力,展現愛大家的面前。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!
學期計劃 篇4
xx小學本著“以書香促養成,以書香增智慧,以書香樹理想,以書香育人格,以書香鑄特色”的理念,精心雕琢書香文化,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,按照“師生主體,全員參與,以校為主、輻射家庭”的工作思路和“豐富書源,切實指導,靈活控制,持之以恒”的工作要求,不斷深化師生的閱讀,推行“四大結合”,即“打造書香校園與新課程實驗相結合,與加強學生思想道德建設相結合,與提高教學質量相結合,與細雕校園文化相結合。”努力為學生創建快樂成長的理想樂園,為教師搭建專業發展的理想舞臺,為學校構件提升品位的理想平臺。
本學期繼續推廣兒童閱讀,主要內容如下:
一、教師氤氳書香:
以青年書社為生長點,以書社博客為反思點,以教師校刊為落腳點。
二、學生沐浴書香:
1、以文化的氛圍引發兒童閱讀:體現在學校環境布置中,爭取讓每面墻壁會“說話”。
2、以豐富的書源誘導兒童閱讀:班級書柜、大廳書櫥、學校圖書室的建設;家長捐書活動、圖書漂流活動。
3、以精選的數目引導兒童閱讀:嘗試“點心加自助餐”的形式豐富學生的閱讀。所謂“點心”,就是學校借助中國小學生基礎閱讀書目表(70本20xx年版)精選的'學生必讀經典數目;所謂“自助餐”就是學生選擇自己喜歡的書去閱讀。
4、以多彩的活動強化兒童閱讀:每天二十五分鐘固定時間閱讀;每天“紅領巾廣播站”固定時間播放古詩詞朗誦帶;每周一節讀書課;每周一次文學社團活動;一學期學生至少能背誦指定的十五篇古詩文。
5、以靈活的檢測促進兒童閱讀:學生讀后感征文比賽;學生校刊《星星雨》的投稿;讀書手抄報評比。(各項活動日期待定)
6、以精心的激勵深化兒童閱讀:期末各班
學期計劃 篇5
一、指導思想:
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。
二、工作要求:
1、加強學習,提高課堂效率。
加強專業理論知識及業務能力的學習,認真制定好各年級的教學工作計劃。用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好常態課的`前提下,力求有創意,逐步走向高效課堂。積極參加區里組織的各種教學競賽,提升體育教師的專業水平。
2、堅持上下午雙間活動,每天活動一小時。
開展好上下午雙間活動,保證學生每天活動一小時。抓好大課間活動管理,要做到活動前有計劃、活動中有檢查、每月有量化總結。本學期要再原有取得的成績上繼續抓好細節,形成自己的特色,不斷規范,不斷完善。
3、搞好校園群體活動,增強學生體質。
加強學校群體活動開展,增強學生積極參與課外體育鍛煉的意識,增進學生體質健康,創建充滿生機活力、健康向上、和諧的校園文化氛圍。本學期召開一次校春季田徑運動會,每月開展一項小型競賽活動。
4、抓好業余訓練,爭取更大成績
田徑、三跳各運動隊全面選拔、強化訓練,不斷提高運動競技水平。各隊在保持好優勢項目基礎上,通過努力爭取在劣勢項目上有所突破。
5、加強體育特色校建設。
重點抓好我校的太極特色活動,貫徹全面普及、重點培養的指導思想。上好太極校本課程,激發每個學生學習積極性,鼓勵各班組建班級太極社團隊,由骨干學生協助老師開展好三十二式套路練習。組建兩個學校太極社團隊重點培養,按年級形成梯隊,堅持日常訓練。
三、具體工作安排:
三月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、規范大課間的廣播操、隊列、太極拳等動作質量。
4、學校啦啦操——大課間套路
5、開展好本月群體小型競賽活動(廣播操、軍姿)。
四月份
1、繼續規范上下午雙間活動各項內容,落實好檢查評比制度。
2、各訓練隊組建隊伍,開始日常訓練工作。
3、規范課堂教學,上好常態課,進行組內互相聽評課。
4、開展好本月群體小型競賽活動(啦啦操)。
5、籌備并召開校春季田徑運動會。
五月份
1、上好常態課,對測試項目公平、公正,認真進行進行考核。
2、田徑隊加強訓練,迎接區中小學春季田徑運動會。
3、開展好本月群體小型競賽活動(跳繩、踢鍵)。
六月份
1、完成體育課各項測試項目考核、統計。
2、自查體育教案、記分冊,做好上交教研室準備。
3、開展好本月群體小型競賽活動(太極拳)。
七月、八月份
1、做好學期體育工作總結。
2、安排暑假業余訓練。
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