安全的作文匯編(4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的安全的作文6篇，歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
陽光、空氣、大地、生命。
緩緩行走于大街上，迎面而來的是行色匆匆的人們，每一個人臉上都顯露出一個字—“急”。何必呢？車飚得好似飛了起來，可這樣對自己好嗎？畢竟你爸不是李剛呀！如此大膽，我也佩服得五體投地。
要知道，生命來得不容易，從人們呱呱落地開始，必將有一個人承受著痛苦，皺成一團的五官、豆大的汗珠、緊抓床角不放的手，足以證明痛苦之大。然而，在人們牙牙學語之時，這個人依然在承受著一切，沒錯，就是母親，她是人們一生的依靠，而孩子也是她一輩子的牽掛。
既然生命如此可貴，又有人為何要輕待生命呢？
你知道，人類最可貴的是什么嗎？是淚。當眼瞼發紅發熱之時，從眼角留下一滴淚，那不為別的而流，那必定是為生命而流。人的淚腺是只有在受刺激時才會有反應，而這種刺激就是感動，為生命而感動。當眼中熱淚翻滾時，有那么一瞬間會覺得周圍的事物變得清晰，因為淚讓你看清了這個世界，讓你看見了生命，讓你為生命而感動，為生命寫下永垂不朽的禮贊。
淚在流、心在痛。
也許，在哭成淚人時，是為了親人，要知道，失去親人是件痛苦的事情，每次看見車禍現場那些母親抱著自己的孩子失聲痛哭，我都會想：一個人的疏忽，造成了一家人的心碎，這可并不是等價代換呀！你說死神是不是一位奸商呢？說好只帶走一個人的生命，但因為貪婪之心，又帶走了幾顆已憔悴不堪的心，人的心貌似是水做的.，一觸即破，經不起任何的打擊、碰撞。假若將心比心，自已是那位母親呢？孩子死了難道不會痛嗎？恐怕是痛到心都無處擱放了吧！母親承受著撕心裂肺的痛，又再將孩子撫養成人，她不會甘心的呀！自己用血肉換來的生命，怎能在剎那間就消失呢？想必在孩子還剩一絲心跳的那一刻，他才會意識到生命的可貴，地上的血泊也為自己的所作所為寫下了一份誓書。
這在提醒我們什么？安全！這個詞語在有的人人生字典中很少出現，因為他們不在意，不在意任何事情，哪怕是生命。或許他們只在意自己的，而不在意別人的。
我在這世上僅僅活了十四個春秋，但從我有記憶開始，就聽到了無數次的殺人事件、車禍事件……現代社會這樣的事更是頻繁發生，也不得不說“安全哪兒去了”？這些年“安全”這個詞才開始在人類字典上一筆一劃地開始寫，而想要將“安全”完全寫上，也許是人類辦不到的。就算再怎么樣提醒在校學生不要去池塘邊游泳，要注意安全，對有些人來說只如一陣耳邊風，吹完就散，他們把安全視做什么了，就是單單的兩個字而已嗎？不珍惜自己的生命，又讓他們拿什么來維護別人的生命呢？
20xx，一個雜事頻繁發生的年代，眾人熟知的小悅悅事件，在此這里再一次提到，那是因為這事件體現的人情冷漠實在令人氣憤，各位路人對生命的漠視，對安全的漠視，他們是怎么到對一個小生命的奄奄一息熟視無睹的呢？人心死了，還會有什么東西活著的呀，手腳也都是花瓶上的擺設吧。
要說安全，有幾個人可以理解它？每一個人都說自己懂，但喝酒后開車，闖紅燈，行人不等紅燈，難道都是理解了的表現嗎？假若真是這樣，那么人類書寫了幾萬年的篇章也會就此畫下一個句號，再也不會有新的開始。
可是必須得明白一個道理：只要有心，就能做成一件事。只要地球上的每一個人都做好自己，怎么會拼不出“安全”這兩個字呢？我堅信，總會有一天，它們會用刀刻在人類字典的封面上，讓所有人都記住，無法忘卻，而人們也只用在那篇文章上畫一個感嘆號，繼續記錄人類在地球上的每一瞬間，不再出現那樣的血腥事件了。
陽光、空氣、大地、生命。
我們生活在同一片土地上，享受著同一縷陽光，同一份空氣。生命如此可貴，又有何理由不去珍惜呢？
這份生命禮贊將永垂不朽，生命，也是一種無止境的存在。
安全的作文 篇2
今天下午，我們隨著高昂的義勇軍進行曲，興奮地來到操場上，因為學校聘請了消防官兵將給我們進行消防安全講座。
消防官兵們整齊的入場了，開始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕，同學們在下面聽得全神貫注，沒有一個人開小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后，還和我們進行了互動，讓一名同學來當報警的人演練一下。同學們都屏息凝視，都不敢上臺去演練。最后，老師只得“點將”了。一下子就點到了六（1）班的學習委員。我抬頭一望，那不是覃聞達嗎？我心中暗暗地為他打氣：“覃聞達，我看好你！加油！”他做完撥打119的演練后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣？還得看消防官兵的點評。只見消防官兵說：“剛才這位同學講的非常好，把起火的地點和原因都說的很清楚。如果遇到火災要報警，就要像他這樣報。”這時，我懸著的心終于落下來了。
講座完了，我們還進行了現場模擬消防演練。正當同學們在教室里休息的時候，警報聲突然響起來了。一聽到警報聲我就緊張地不得了，但我想：我是領隊，我要做他們的榜樣。只聽見老師一聲大喊：“迅速撤離！”我急忙帶著我們班的.同學彎著腰、捂著鼻子一個接一個地、有序而快速地向樓下移動，像一只只小蝦在水里游來游去。只有兩分多鐘的時間，我們全校1200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場，我才松了口氣。
最后，消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學們都對消防車上的救火器材非常感興趣，摸摸這兒，看看那兒，有的還向消防叔叔提問。無論我們怎么問，消防叔叔總是耐心地給我們講解。
感謝你們，消防叔叔，讓我們知道了這么多的消防知識。今天，你們教給我的一切，我都會銘記在心。
安全的作文 篇3
有一天，小明九點才醒過來，原來他昨天玩電腦游戲，上網到了12點才睡覺。他醒來以后，手忙腳亂地穿衣服，三下并做兩下就穿好了衣服，他又快速地刷牙洗臉，又隨便吃了點早餐。就心神不定地跑出門去了。
他急不可待，忘帶了買車票的錢，他又看了看手表，又看了看公交車上擠滿了人。他自言自語地說到：“哎，還是騎共享單車吧！”于是他找了一輛共享單車，騎上共享單車后，他心神不定，搖搖晃晃地過了馬路，他根本不知道馬路上的車子像子彈一樣在不停地發射。只聽見：“啊！”一聲慘叫，小明倒在了忙碌上，身體竟然擺出了一個“大”的形狀。原來是一位新手司機正在超速行駛，那個人一不小心就撞到了小明。路邊的`人看見了忙拿起手機撥打給110和120。
警察和醫生們趕來了。警察把那個司機給抓走了，小明被護士們抬走之后，送進了醫院。他的爸爸媽媽都很擔心他。這個故事告訴我們不能亂闖馬路哦。
安全的作文 篇4
四通八達的道路、川流不息的車輛為人們提供了方便，可不知何時，公路日漸成了扼殺生命的無xx手，公路上的汽車成了一把銳利的尖刀，一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。
報紙、電視、網絡上時不時報道：一個騎摩托車的小青年因酒后駕車與嚴重超載的大卡車相撞，最后命喪黃泉；一位司機因疲勞駕駛于凌晨撞上路邊護欄而喪失年輕寶貴的生命；一群天真活潑的孩子，無視交規，放學路上追逐嬉鬧被身后飛馳的小汽車撞了個正著……每每聽到這些，我的心立刻就像被石頭拴住，沉重極了，腦海也會浮現一位19歲正值青春年華卻拄著拐杖的大哥哥，那是外公朋友的寶貝兒子。他因偶然一次的.闖紅燈，不幸發生車禍，保了命卻丟了右腿。這個酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經奔跑跳躍過的籃球場，不得不和他一直以來想當兵的夢想說再見。車禍，瞬間改變了他的一切！生命很無價，我們就算用金山銀山也買不回來一秒鐘的生存時間，而交通事故猶如一顆定時炸彈，隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們“關愛生命，安全出行。”
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧！司機請你不要讓車輪傷害到別人，行人請你不要讓車輪傷害到你！就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根，永伴我們平安前行。
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