自然景觀作文匯編(7篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自然景觀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然景觀作文 篇1
白洋淀位于河北省安新縣，她是華北最大的一個淡水湖，是華北平原上的一顆明珠。
白洋淀不但一年四季景人，而且物產豐富，是個可愛的地方。她素有魚米之鄉，北國江南之稱。
春天，淀里的冰融化了，蘆葦從地下探出了頭，遠遠望去一片淡綠，像鋪了一條毛茸茸的毯子。
夏天，是白洋淀最美麗的季節，藍藍的天空飄著幾朵白云，成群的水鳥在水面上盤旋，不時傳來幾聲鳥叫。清澈的水面上長著大片大片的荷葉，像一個個綠色的玉盤，他們隨風搖擺著優美的身姿，遠遠望去就好像在翩翩起舞。下雨的.時候，雨滴落在荷葉上，噼噼啪啪地，濺起一個個透亮的小水珠，在荷葉上來回滾動，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。荷花開了，有粉紅色的，紫色的，還有白色的，五顏六色的荷花站在荷葉叢里，漂亮極了。一只只小船在水上飄蕩，遠遠望去，像一只只小鴨子游來游去。一望無際的蘆葦隨風擺動，像綠色的海洋。泛舟淀面仿佛在畫中游。
秋天，荷花謝了，荷莖枯了，荷葉殘了，但是蓮蓬成熟了。金色的蘆葦也在秋風中頻頻點頭，一片豐收的景象。
冬天，淀水結成了冰，許多人在冰上玩耍，開心的笑聲飄出很遠。淀里的蘆葦也收割了，放眼望去，到處一片白茫茫。白洋淀呈現出一片銀裝素裹的世界。
這就是我的家鄉——白洋淀。我愛我的家鄉！
自然景觀作文 篇2
今年十一黃金周，爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。
汽車在高速公路上奔馳，我們坐在車上一邊吃著香甜的零食，一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換，田野、湖泊、山巒盡收眼底，遠處藍天白云，碧水青山，像一幅凌空展開的美麗的畫卷。
我們穿山越嶺，三個小時后終于來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了，有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖，坐上了快艇。快艇開動后，山風拂面，格外涼爽。只見快艇后面水花濺起，形成幾條銀白色的長龍，漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面，飛濺的浪花打在手上，像無數顆珍珠砸在手心，疼疼的。這里紅色的山，紅色的.石頭，有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色，那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀，在藍天白云的映襯下顯得格外清晰，令人心曠神怡。
游完大金湖，我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里，其中開發竹排的地段長15公里，全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間，順伐而下，溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間，千回百轉，山重水復，別有洞天。兩岸人跡罕至，森林茂密，不時有奇花異草的暗香撲鼻而來，我們如同進入了人間仙境……
泰寧縣旅游風景區的美景讓我流連忘返，可是由于時間關系我們還有幾個景點沒有去，下次有機會我一定要重游泰寧，再次享受大自然的恩賜。
自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱，是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀，如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。
自然景觀作文 篇3
清早，我懷著激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。
觀潮的`人猶如一條長長的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠看像一條線，近看是一張網，大浪朝前開來，好壯觀呀！潮水越來越近，像一堵墻一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來！我興奮得都跳起來啦！
天氣慢慢熱了起來，人們來到沙灘上，我把身子埋在沙子里，只有頭和腳在外面，不知道是誰在我背下玩耍。晌午時，我們去吃海鮮，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。
下午，海水慢慢退潮了，火紅的太陽好像在海的那頭，神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的，我看到一些小魚，全都是紅色的，好神奇！
要說再見了大海，我一定會再來的。
自然景觀作文 篇4
它，神奇無比;它，絢麗多彩;它，多姿多彩;它，千變萬化。對，那就是我們常見的一種自然景觀——云。
瞧，一只展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔著，向一座巍峨高聳的“高山”上飛去，好像它的巢就搭在那上面似的，它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢!
可是，過了不一會兒，那只“雄鷹”不知什么時候飛得無影無蹤了，到處都是一層高過一層的“海浪”，“海浪”翻騰著，忽然翻滾著的“海浪”聚成一只“大海龜”，在藍色的天空里逍遙處在地“游泳”呢!
突然，一陣風把一串“棉花糖”吹了過來，我真巴不得有一雙翅膀，飛上天去吃一“棉花糖”，可這永遠只是一個夢想，是不可能實現的。
云的變化真是太多，它想變成什么樣的的那它就會在風爺爺的幫助下去變化成功，我好希望自己是一片變化多端的'彩色的云在天空中隨風爺爺去四處看看。
云，真的是世界上不可短少的一種最美麗的風景!
自然景觀作文 篇5
我們到了蛇島，我看見草叢里有一條蛇，我對媽媽說了，媽媽很害怕，我走著走著，看見別人拿著一個大蟒蛇，它嘴里沾著5層雙棉膠，我想抱著蛇照個像，媽媽說它能咬著你，我說，它嘴上有5層雙棉膠，2層就張不開，5層更張不開，可是媽媽還說你抱不動它，我說：“我連你都能抱動，怎么抱不動蛇？”，媽媽還是不讓，我只好聽媽媽的話，不抱蛇，因為媽媽怕那5層雙棉膠一下子爛了咬著我怎么辦，還有一種原因是，因為媽媽怕蛇上有毒，那毒摸在我手上怎么辦，所以我們接著往前走。
到了一個松林里，樹上有一條蛇盤在樹上，我看見它嘴一張開，我就讓媽媽往前跑，因為，那蛇萬一一下子掉下來咬著我們。穿過這個松林的時候，我看見那河里有美女蛇、嘴尖的'女兒蛇……我們接著往前走，我看見草叢里有響尾蛇，我不用問媽媽和別人我就知道，因為我看電視知道了那是響尾蛇，我看電視還知道響尾蛇的特點，它的尾巴能打爛一塊堅硬的石頭，這次看電視可是沒白看。
我們往前走，看見有眼鏡蛇，它的眼睛高度近視，我知道對付它的絕招，看見它不要跑，雖然它眼睛瞎了，可是它聽力很強，能聽見腳步的聲音，我教你一種方法：比如說你站在東方，拿起一塊石頭使勁往西方仍，那石頭落在地下，它就聽見那里有聲音，它就會往那邊跑，它跑遠了，你就走，那就保險了，可是媽媽看見眼鏡蛇還是想跑，她看見什么蛇都想跑，所以我給媽媽起了個名字，叫“膽小鬼媽媽”。
瞧，嘉豪，你的游記很棒，你觀察的很仔細，用詞非常準確，只要你用心做一件事情，你一定會做得很好！
自然景觀作文 篇6
傍晚，迎著習習涼風，我和爸爸來八詠橋散步。
我們遠遠地看著彩虹一般閃爍著五彩光芒的八詠橋。它水面上的倒影與它一起閃爍著，就像彩色的星星墜入河面，興奮地眨著眼睛。
我們踏上八詠橋，紅色、橙色、黃色……在我們身邊穿梭、跳躍，相互交錯著，跳著歡樂的舞蹈。這些美麗的色彩不停變幻著花紋，有三角形的、圓與半圓形的'……還有花兒一般美麗的圖案。
我追著躍動的、“調皮”的紅色，奔跑著向前，一個“8”字形的大彎出現在我面前。我跑著、繞著，橋上彩虹般的光與我嬉戲，婺江的江水仿佛在為我伴奏。我在這彩虹世界里玩耍，仿佛世界只有我一個人。
天漸漸暗下來了，彩虹似的八詠橋更輝煌了，我們告別了八詠橋。
再見，美麗的八詠橋！
自然景觀作文 篇7
盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，好像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。
楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞與歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的'不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！
春風像舒適的搖籃，暖與、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但人們并不著急，因為有這樣與煦的春風，一切都會有的。
年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖與快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
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