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友情的作文

時(shí)間:2023-12-21 09:21:53 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文[大全3篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的友情的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友情的作文[大全3篇]

友情的作文 篇1

  今天又是溫度低的天氣,濕氣也很重,在山坡上我發(fā)現(xiàn)路旁的樹景在霧的彌漫里顯得愜意幾分,街燈在霧的點(diǎn)綴下更顯見嬌媚,不管在山上還是在平地,只要達(dá)到形成霧的條件,就可以看的到霧,霧是半白色,霧是半透明的,霧讓大地呈現(xiàn)一片如夢似幻的情景,白霧蒙蒙,讓人看不清,摸不著頭緒,身處其中,讓人看不見前面的景象,深深感覺擔(dān)心害怕,讓人不看繼續(xù)往前。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,對我來說,友情就像是在霧中的道路,霧的出現(xiàn)讓我看不清,在友誼的道路上迷了路,不知如何與對方繼續(xù)相處,擔(dān)心被朋友討厭,擔(dān)心朋友不理睬我,不知如何在朋友面前表現(xiàn)真實(shí)的自己,我心里著實(shí)感到不安,我常思索在霧里,我該偽裝自己才能夠和朋友一起交往,還是我該真實(shí)表露自己的情緒?

  在我迷失在霧,不知解決身邊如何是好,在身邊的人及時(shí)拉了我一把,告訴我,要真誠的`做自己原本的樣子,對我有許多的關(guān)心,對我有許多的幫助,這些善意讓我更加勇敢,在朋友的身上,我知道怎么做自己最適當(dāng),在朋友的面前不需要再考慮偽裝,我要表現(xiàn)出最自然的自己,這些善意能讓我把霧的迷茫吹走,讓我看到前面的友誼道路,知道自己在霧里看花不清楚,但是卻是知道下一步的步伐該如何調(diào)整,霧里看花的景象模糊也就不放在心上了!

  又是帶點(diǎn)涼意的天氣,毛毛細(xì)雨,在霧的彌漫里,街燈和樹景都酣醉在愜意里,萬物顯見婀娜多姿,面帶羞色,不管在山上還是在平地,不管在大自然的霧還是是在心里的霧,霧是半透明的,層層白霧,讓人想看清霧里的景象,卻是摸不著頭緒,難免遲疑不定,難免不知下一步如何前進(jìn),下一步繼續(xù)往前是否合宜,但是,過多情緒和懷疑總不能幫助自己,霧里看花的模糊也是要習(xí)慣適應(yīng),這樣,霧里看花的模糊也許就能成為前進(jìn)的推力。

友情的作文 篇2

  站在窗前,打開窗戶,向外眺望。暖風(fēng)吹進(jìn)我的房間,徐徐地清風(fēng)揚(yáng)起了我的發(fā)絲,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí),一種莫名熟悉的芳香夾雜著輕風(fēng)撲面而來。正當(dāng)我四處尋望時(shí),一抹淺紫色的俏影映入我的眼底。

  呵,原來是蝶戀花開了!

  望著這熟悉的景色,嗅著這熟悉的芳香,記憶的u盤被瞬間打開:

  “鐺鐺鐺鐺,怎樣?漂亮吧!”墨兒手拿一盆淺紫色的盆栽在在我窗下,一臉神氣地說。

  “這是?”我疑惑地看著她。

  “笨蛋啦,這是蝶戀花嘛!”墨兒不滿地撅起嘴巴,不爽地看著我,剛才的興致全部消失。

  為了配合她,我故作驚訝地說:“蝶戀花呀!好漂亮哦!真的像蝴蝶一樣哎!而且好香。你從哪兒得到的?”我接過盆栽,緊貼在花朵上,嗅著這種幽香,眼中閃爍著奇異的光芒。這種香氣雖說清淡了些,卻讓我煩雜的心情安頓了好些。

  “那是當(dāng)然,這個(gè)盆栽可是我費(fèi)了好大的勁才得來的哦!”墨兒心滿意足地看著我驚訝地表情,神氣地說。

  望著墨兒那傲人的樣子,我不禁笑出聲來。隨即,我停住笑聲,眼睛深處黯然了。是啊!這次考試又砸了,而墨兒呢?第一名又是她的,她,應(yīng)該很開心。我難過的低下頭,淚水充滿了眼眶,卻未溢出。

  墨兒察覺出我的難過,不禁止住笑聲。用咽嗚地聲音說“我考砸了,咱們離家出走吧!

  望著墨兒,我知道她在騙我。淚水不禁溢出眼眶。我拂去淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭,站在窗臺跳下來。

  墨兒一手拿著蝶戀花,另一手緊握著我的手。我們跑出院子,來到小溪邊,我們氣喘吁吁地倚在梧桐樹上,一種從未擁有過的刺激感涌上心頭,替代了所有的憂愁。

  “來,我們玩水吧!“墨兒麻利地脫掉鞋襪拉我下水,我們在小溪中玩起打水仗。

  這是我從未敢嘗試過事情,墨兒帶我體驗(yàn)了我們本該擁有的童趣。

  累了,我們就坐在岸邊,唱著歡快地歌兒,躺在草叢中,望著天上的白云。

  直到傍晚,才被父母捉回去。墨兒又去替我說清,讓我平安地度過今天。

  最后她將蝶戀花放在我窗前,指著我大聲說:“這可是我為你做最后一件事哦!以后不要像個(gè)鼴鼠似的,整日躲在家里不見陽光。你可是正值花樣年華的少年哎!應(yīng)該享受屬于自己的童趣,為何像個(gè)書蟲似的'整日啃書呢?小心變成榆木腦袋。還有,不要哭,不能忘了我!這個(gè)蝶戀花是我送給你最后的禮物,可不能讓它死了,看見它,要想起我!”

  墨兒莫名其妙地說了一大堆,直到后來,我才知道,墨兒轉(zhuǎn)學(xué)搬家了。我并沒有哭。因?yàn)椋某霈F(xiàn),一直都是我生命中綻放的最絢麗煙花,讓我感受到生活真正的精彩……

  還是那暖和的日子,還是那熟悉的場景,還是那盆蝶戀花,而我已經(jīng)變了,墨兒也離開了。

友情的作文 篇3

  在生活中,有些時(shí)候,你會受到別人的譏諷和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當(dāng)你陷入困境時(shí),一個(gè)友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感激的.暖流。

  生活中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過很多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……

  星期三,我們要上美術(shù)課,我卻因?yàn)闇?zhǔn)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。

  不過,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然,因?yàn)槲彝揽墒莻(gè)小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。

  我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應(yīng)借我了,最后還是被阻止了。

  “真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!

  冷暖自在人心!正當(dāng)我絕望的時(shí)候,只見一個(gè)影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……

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