戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(經(jīng)典7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
有一天,我看見(jiàn)了一張舊照片,這張照片感動(dòng)了我的心靈。
這是中國(guó)記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上海火車站時(shí)的`照片。日軍開(kāi)著飛機(jī)轟炸炮像雨點(diǎn) 落了下來(lái),把繁華的火車站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河,慘不忍睹。
看一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭:媽我要回家。“他的爸爸媽媽呢?也許是死在日軍的炸彈下吧。那他的家呢?也許是被炸彈炸垮了,他現(xiàn)在是個(gè)孤兒。他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)被炸彈炸死,也許會(huì)沿街乞討,也許會(huì)被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園,人們都無(wú)家可歸流離失所,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,這張照片鐵證如山,不容狡賴,我盼望不在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花開(kāi)滿全世界!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我和弟弟就像一半一半的玻璃球,裂開(kāi)了,就再也不能完好的合起來(lái)了,不過(guò),偶爾我們也會(huì)莫名其妙的合起來(lái),好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的',你說(shuō)奇怪不奇怪?
戰(zhàn)爭(zhēng):
我和弟弟屬于電腦狂,每天掙電腦分時(shí)注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦設(shè)置的規(guī)定,免不了比一比誰(shuí)的電腦分多,非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對(duì)方的分?jǐn)?shù)不對(duì)勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!今天中午,我好不容易獲得一小時(shí)十分,正當(dāng)我興奮地大叫時(shí),弟弟卻質(zhì)疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅(jiān)決不接受他的抽查,因?yàn)槲矣行┬奶摚M管如此,弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞,他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著,氣得我和他開(kāi)始了舌戰(zhàn),我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時(shí),卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!
和平:
“哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道。“怎么了?”我納悶的問(wèn)道。“媽媽說(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號(hào)了呢。”我大驚失色,立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù),最后決定這一天我們爭(zhēng)取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事,全松了一口氣。
我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球,雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口,但是我們會(huì)盡量減輕相撞的力度,恨是愛(ài)最好的表達(dá)方式。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
美國(guó)作家加里·施密特寫(xiě)過(guò)一本書(shū),名叫《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》。我相信大部分同學(xué)都讀過(guò)這本書(shū)吧。然而,今天我要給大家講一講星期二的戰(zhàn)爭(zhēng)。這究竟是怎樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
回到那個(gè)星期二的上午,我們班的男生正在操場(chǎng)上熱火朝天地踢著毽子,大家兩三人一組,相互對(duì)踢,毽子在我們腳下來(lái)回飛舞,就像一朵朵在空中綻放的禮花,不時(shí)傳出一陣歡呼聲、叫喊聲。四(1)班的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們歡樂(lè)的笑聲,立刻被吸引過(guò)來(lái),當(dāng)他們看到我們的'游戲,也想加入進(jìn)來(lái),我們同意了他們的請(qǐng)求。于是,大家開(kāi)始一起踢毽子,并商量每次由兩個(gè)班各派兩名隊(duì)員,進(jìn)行對(duì)踢比賽。由于我們班幾次失利,四(1)班幾位同學(xué)開(kāi)始在一旁嘲笑我們:“你們踢毽子的水平簡(jiǎn)直太爛了,跟我們班比實(shí)在差遠(yuǎn)了!”我們不服氣,七嘴八舌地爭(zhēng)論:“這次,我們不小心失誤,才敗給你們的,有本事再比試一次。”于是約定好中午吃完午餐和他們?cè)俦仍囈淮巍?/p>
午餐后,大家一起來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始新一輪比賽。我們班的男生個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,一心想著把勝利奪回來(lái)。比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)各自開(kāi)始進(jìn)行對(duì)踢比賽,可是,踢著踢著,四(1)班在一旁助威的同學(xué),生怕毽子接不住輸給我們,便忍不住也加入踢毽子的隊(duì)伍中,結(jié)果踢毽子的人越來(lái)越多,沒(méi)有按照事先約定好的比賽方式進(jìn)行,我們班的男生也紛紛加入隊(duì)伍中,就這樣,兩個(gè)班都亂成一團(tuán)。漸漸地,我們由踢毽子,變?yōu)閮蓚(gè)班同學(xué)相互扔毽子。毽子飛快地從我們頭頂上滑過(guò),大家爭(zhēng)著搶毽子,看誰(shuí)先拿到毽子,爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。為了搶毽子,兩個(gè)班男生互相推攘,最后,趴在地上搶毽子,扭打成一團(tuán)。這時(shí),不知從哪兒飛出了一顆小石子,砸到了其中一位同學(xué)。兩個(gè)班男生還沒(méi)弄清怎么回事,接著開(kāi)始從地上抓起小石子、泥巴、枯草就對(duì)砸起來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng),很多同學(xué)身上沾滿了灰塵、沙土和草屑。我們班一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)事情變得嚴(yán)重起來(lái),立刻報(bào)告了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。“星期二的戰(zhàn)爭(zhēng)”就此結(jié)束了。
午休時(shí)間到了,我們班踢毽子的男同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗地回到教室。我們的班主任得知這件事后,嚴(yán)厲地批評(píng)了參與這次“踢毽子戰(zhàn)爭(zhēng)”的同學(xué)。我們知道了自由活動(dòng)的安全非常重要,這么踢毽子是非常危險(xiǎn)的!同學(xué)們?cè)谝黄鹨矐?yīng)該是:友誼第一,比賽第二。不能為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就計(jì)較,甚至動(dòng)手。經(jīng)過(guò)這件事,我也知道了我們遇到問(wèn)題不能沖動(dòng),一定要冷靜思考一下,沖動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果是非常嚴(yán)重的。今天是在校園里,如果是在校園外這樣,那將會(huì)是怎樣的呢?我相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)今天的事件后,今后一定不會(huì)再發(fā)生星期三的戰(zhàn)爭(zhēng),星期四……的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)——每個(gè)時(shí)代交替不可取代的方式。如果說(shuō)歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)。回顧中華上下五千年,哪一個(gè)新王朝的建立,不是用千萬(wàn)條生命作籌碼換回來(lái)的。中國(guó)的第一代君王在并吞了六國(guó)后,開(kāi)始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會(huì),也是在無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個(gè)亡國(guó)之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來(lái)也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭(zhēng)之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。
18xx年10月,有兩個(gè)強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無(wú)二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利,他們倆空身挺進(jìn)圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價(jià)值連城的物品因無(wú)法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個(gè)強(qiáng)盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的,總是最好的。可能因?yàn)樗巡粡?fù)存在,所以叫人們更懷念。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的代價(jià)為什么都很慘痛,所以現(xiàn)在現(xiàn)全球也越來(lái)越關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題,一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱:“今天最可愛(ài)的孩子,將是明天最強(qiáng)有力的子彈。”戰(zhàn)爭(zhēng),讓太多正在成長(zhǎng)的`孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。回顧歷史,每一頁(yè)都是殷紅一片,我不知道將來(lái)的歷史會(huì)不會(huì)也充滿血腥。但愿人們可以謹(jǐn)記慘痛的教訓(xùn),讓純潔的白鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
明媚的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹(shù)木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲,這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上,血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。
20世紀(jì),是一個(gè)多戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀(jì),人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個(gè)世紀(jì)。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。
就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí),就在人類都盼望和平會(huì)降臨時(shí),人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰(zhàn)歷時(shí)六年之久,全世界60多個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬(wàn)人,直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上!
而這些還完全不夠,1983年,一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:二戰(zhàn)后的27年里,世界上有爆發(fā)了470余的局部戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火連綿不斷沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天。
21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛(ài)和平,但戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去。新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響,美國(guó)的世貿(mào)大樓就遭轟炸。“9·11”后,美國(guó)采用了“以牙還牙”的'反恐策略,阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗,敘利亞內(nèi)戰(zhàn),利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),黎以沖突,還有最近的問(wèn)題,無(wú)不訴說(shuō)著這個(gè)世界的不和平。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。但是,或許也可以嘗試一下和平的世界,握手言和,讓和平鴿自由地翱翔在天空中,讓“和平之花”開(kāi)滿大地,使我們擁有快樂(lè)與幸福。
后記:我微笑著拿起畫(huà)筆,繪出一只只潔白的和平鴿,繪出一雙雙團(tuán)結(jié)的手,繪出和平的未來(lái)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的大多是痛苦。
戰(zhàn)爭(zhēng)總是有勝利者和失敗者。但是我認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者,只有失敗者。
這是因?yàn)槊慨?dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,各方都會(huì)有所傷亡,有所損失,都要用時(shí)間來(lái)恢復(fù)。所以我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者,只有失敗者。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的最終結(jié)果只會(huì)是痛苦。
一九三一年九月十八日夜,駐扎中國(guó)的東北的日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,炸毀沈陽(yáng)北郊附近柳條湖的一段鐵路,反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞的,日軍以此為借口,炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng),攻占沈陽(yáng)城,這是震驚中外的“九一八事變”;一九三七年七月七日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國(guó)駐軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,中國(guó)軍隊(duì)奮起抵抗,全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這是“盧溝橋事變”,又稱“七七事變”;一九三七年十二月日軍攻陷南京,接著日軍以集體槍殺、焚燒。活埋、砍頭、軍犬撕咬等極其殘忍的手段,對(duì)南京平民和被俘虜中國(guó)士兵進(jìn)行了持續(xù)的慘無(wú)人道的血腥大屠殺,這就是南京大屠殺。除了這些,還有許多戰(zhàn)爭(zhēng),這些戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的最終結(jié)果除了痛苦還是痛苦。
戰(zhàn)爭(zhēng)一旦開(kāi)始,人類的.痛苦就開(kāi)始了;戰(zhàn)爭(zhēng)一旦結(jié)束,人類的痛苦就結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始人們就要準(zhǔn)備衣服和食物;可能要背井離鄉(xiāng),離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),去充軍打仗;也可能戰(zhàn)死沙場(chǎng),讓親朋好友們傷心。這還會(huì)擾亂人們的正常生活和降低人們的生活質(zhì)量,使人們天天過(guò)著擔(dān)驚受怕的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
盼望著,盼望著,我的暑假來(lái)了,這就意味著我可以和兩個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮搗蛋的弟弟一起嗨皮了。媽媽早就和小姨商量好了,暑假的時(shí)候讓遠(yuǎn)在合肥的三弟來(lái)家住一段時(shí)間。哈哈,對(duì)于這個(gè)安排,我想想就開(kāi)心。因?yàn)槲易钕矚g的是和弟弟們來(lái)一場(chǎng)“床上的戰(zhàn)爭(zhēng)”。
相聚總是快樂(lè)的。晚上洗完澡后,我們?nèi)齻(gè)人像撲金子一樣,撲到了大床上,一人占據(jù)一方陣腳,手上拿好了武器----枕頭。三弟楊楊首先宣戰(zhàn),拿著枕頭沖了過(guò)來(lái),我趕忙舉起我的'枕頭,擋住了他的進(jìn)攻,二弟磊磊卻從我的側(cè)面偷襲我,啊!我慘叫一聲倒在了床上,他倆卻發(fā)出了得意的笑聲。哼!這才開(kāi)始呢,你們別得意。我從床上爬起來(lái),跳上了高臺(tái)----床頭的靠枕上。這是一個(gè)有利的地形,既可以防守,又可以進(jìn)攻,背靠著墻,地勢(shì)開(kāi)闊,他倆的一舉一動(dòng)我都可以看得清清楚楚。這時(shí)我看見(jiàn)磊磊在楊楊的耳邊說(shuō)了幾句話,楊楊壞笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我心想,你們還能玩出什么新花樣。忽然,楊楊喊我:“大哥,你看那里有只好大的蒼蠅啊”。我順著楊楊手指的地方看去,哪兒呢?就在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,耳邊忽然感覺(jué)到一陣風(fēng)聲,我一扭頭,哎呀,磊磊已經(jīng)拿著枕頭跳到了我的面前,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲了下來(lái),磊磊的枕頭撲了個(gè)空,打在了墻上。哈哈,還好我反應(yīng)夠快,不然我又?jǐn)≡诹怂麄兪稚稀6紫聛?lái)以后,我馬上就跳下靠枕,扔下枕頭,拿起毯子,蓋住了磊磊的頭,把他擊倒。接著一個(gè)“旋風(fēng)斬”打翻了楊楊。他倆還想反抗,我毫不留情的沖過(guò)去把他倆打的落花流水,他們一一求饒。最終我大獲全勝。
歡聲笑語(yǔ)回蕩在我們的房間里。歡樂(lè)的時(shí)光還在繼續(xù)……
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