【實用】贊美作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的贊美作文5篇，希望能夠幫助到大家。
贊美作文 篇1
每個國家的人都以自己國家的文字所驕傲，認為自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧！
二年級的一個下午，我在家做家作，寫著寫著，我不禁被我們的'漢字給迷住了，原來，漢字并不是一個個僵硬的符號，而是一個個飽含魅力的“方塊精靈”。當你看到“火”字，就會感到燃燒著的熊熊烈火的力量，使人一下子溫暖了許多；當你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的涼爽；當你看到“中”字，我們的眼前立即浮現出解放人民的喜悅，浮現出現代社會的繁茂，我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁；當你看到“天”字，能感到天一般的蔚藍，天一般的遼闊無墾，心立刻變得十分舒暢，仿佛置身于藍天白云之中；看到“熱愛”字，我們看到熱愛國勇士拋頭顱，灑熱血，熱愛孩子的母親，在危難中為保護孩子不惜獻出自己的生命，熱愛令人渾身充滿神秘力量，能突破一切困難……
你說，我怎么能不熱愛我們的母語---漢字呢？
贊美作文 篇2
隨著蛐蛐的嗞嗞鳴叫，天氣進入了一年中最宜人的秋季。 驕陽不再那么焦躁熾熱，清晨和黃昏都有颼颼的涼意。
進入秋季，首先感到空氣不再潮濕悶熱，尤其在夜晚，溫度降低，正好適宜睡眠休息，空調電扇不再瘋狂地旋轉，安靜了好多，蛐蛐的鳴叫聲不時地從摟下飄來，為安靜的秋夜增添了一些溫馨和浪漫。
秋天的天空是美麗的，天高云淡，彩云飄飄，有時，天空藍得像一塊幕布，朵朵白云點綴其上，早晨和傍晚，五彩斑斕的云朵，飄在天空，構成了一幅漂亮的水彩畫，七月八月看巧云，這是秋天獨有的美景。偶爾一群燕雀排隊飛翔，使美麗的畫卷有了動感。
秋天是一個成熟的季節，走進超市或農貿市場，你會感到此時的瓜果蔬菜異常豐富，玉米的清香味彌漫在大街小巷，蘋果、秋梨、葡萄等相繼上市，西紅柿、辣椒、黃瓜等紛紛登場，豐富了人們的餐桌。走進田間， 玉米成熟，一個個碩大的玉米棒子分外耀眼，蔬菜大棚里，新鮮蔬菜飄香，果樹碩果累累，壓彎了枝條，所到之處都是一派豐收的景象。
秋天的楓葉特別美艷，北京的香山，臨朐的石門坊，都是秋天觀紅葉的好地方，每年都有大批游客慕名而來 ，那火紅一片的紅葉，把原本蔥綠的山巒渲染得像紅色彩緞一樣，讓人拍案叫絕，使人目不暇接。
秋天是菊花盛開的季節，各種菊花競相綻放，給樹葉飄落、綠意衰退的`秋天帶來了新的生機。菊花原本野生野長，經過千百年的人工栽培和培養，繁衍出若干品種，為人們的生活環境增添了美的元素。 那黃的像金，白得如銀，綠的像絲，紅的如霞的各色菊花，爭奇斗艷，形成了秋天獨有的風景線。還有那開放在田野、山崗的野菊花，不僅為秋天帶來了素顏的美景，還為人們的健康提供了藥效，每年采摘的野菊花被制成中藥材或菊花茶，為人們防病治病，延年益壽保駕護航。
秋天不冷不熱的天氣，是人們外出旅游的好季節，各大旅游景點，游客蜂擁而至，祖國的大好山河，展現在平民百姓的面前，這太平盛世的勝景，只有在當今國家興旺發達，人民安居樂業的時期代才能看到。
秋天又是孩子們升學、步入大學之門的季節，人才輩出國家才會日益強盛，社會才能發展進步，每年幾百萬的大學生們滿懷報國之志，進入大學殿堂，他們是國家的未來，是人民的厚望。
秋天是雁雀南飛的季節，每逢深秋，燕雀們會帶著它們的小寶寶，結伴而行，飛到天氣溫暖，水草茂興，魚蝦活躍的南方，避冷過冬。它們的生活習性啟迪了人類，近幾年多地相繼出現了候鳥老人，他們在生活條件富足的情況下，春夏住在北方，秋冬搬到南方， 還有一些俄羅斯的老人來到中國的伊春過冬。這也和候鳥一樣，沒有了國界的限制，盡享人間溫暖。
秋天有說不完的美景，有聊不完的人間溫情，人們情不自禁地說，天涼好個秋。
贊美作文 篇3
多少年來，人們一直把老師比作紅燭，贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，老師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“老師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，老師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但老師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而，在今天社會里，紅燭對老師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段，“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界，面對開放城市、經濟特區的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。誠然，有極少數老師去試了幾筆，但絕大多數老師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大老師，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的.高峰。
葉圣陶先生早就說過：“老師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把老師比作紅燭的內涵。是啊，老師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？
人們對老師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美老師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
贊美作文 篇4
清晨，光以最透徹的光線撒向世界的萬物，有墻角的那棵小草得到一絲一縷的陽光。尋找陽光，就成為了小草一生的夢想。
一個普普通通的春天，株普普通通的草生長在一個普普通通的角落，這個角落卻有水無陽光。在這樣的環境下，草的命運與短暫的生命會怎樣呢？
當我在這個角落中發現這株野草時，那幾乎閃不出綠意的草葉無精打采的垂下，很想去幫它，把它移到陽光的絲縷下。可是當我靠近它時，卻發現小草的一片葉子正伸向陽光的那一面，我被震撼了，它也想每一棵綠色植物一樣，尋找著屬于自己的夢想陽光、雨露。原來它也有夢想，在陰暗的角落里夢想著陽光呀！魚思故淵，鳥眷樹林，花開花落，草也要鶯飛草長。當一株野草擁有了夢想，它對陽光的渴求邊成為了一種信念：自己的夢想拼搏
這時，我驚訝了，被它頑強的生命力與追求夢想的精神感到了，它是多么的渺小，可是，他的夢想是多么的宏大擁有整個陽光的照耀與雨露甘霖。
我做為人類文明的一員，高于小草的一位學生，是否也應學習小草的精神呢？我會肯定的說，一定要。我不能再消沉下去，也不應消沉下去，不能因為人生的道路上遇到了小石頭的打擊就放棄了自己的夢想。不管是考試的失敗也好，同學的`嘲笑與冷漠也好，自己的選擇失敗也好，都應從容地面對、冷靜地思考，還有堅持不懈地朝著自己的目標前進，學習小草頑強的精神，這樣，自己的夢想將不是夢想，而是猛小的實現。
當我在一次卻看望那個角落的時候，它以另一種更加怪異的長勢生長，越來越傾斜。最終，它那依舊枯黃的葉尖終于觸碰到了陽光，它擁有了整個陽光。這美麗的景象怎么不使我感動呢？
清晨，陽光又以一個動人的面孔展示它的才華，此時，墻角的小草已擁有了整個陽光，野草的夢想讓它綻放得比花兒更令人震撼�，F在我也朝著自己的陽光深處走去，就讓我的夢如彼岸之草，定格在最美好的角落。因為我也有自己的羅盤，暴雨就暴雨吧，我會始終拿好我的羅盤，與小草一起飛躍夢想
贊美作文 篇5
當我迷失在黑暗中，當寒冷侵入我的五臟六腑，當我絕望時。你，便會從那黑暗中站出來，給我帶來一絲光明，照亮我那黑暗的世界。
——題記
在我童年的記憶中，我來到一個陌生的學校，一切都變了樣。我偷偷看著，猜測誰會跟我一起玩耍，卻未曾想過主動之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我，把手抬起來，輕輕的撫摸著我的頭，“你叫什么？你干什么呢？”那話語就如春天的清雨，滋潤了我那小小的心田。
我要贊美你，朋友。那天正下著暴雨，天空打著響雷，烏云遮滿了天空，同時也遮住了我的'內心。我急切地在教室里盼望著，盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上�？墒俏蚁脲e了，同學們都已被爸媽接回家，只剩我呆呆的立在那。這時，是你突然轉到我的身旁，二話不說地把傘遞給我，并叮囑我要趕快回家，不要管你�？晌夷哪軖佅履隳�，剛想伸手挽留住你，可你卻推了我一把，自己跑進簾珠般的大雨，直至成為一個黑點，再也不能看清。第二天，我來到學校，卻看見你的座位空著，我已明白緣由。便情不自禁地低下頭，只覺兩眼一熱，臉便有了兩條清晰的淚痕。
我要贊美你，朋友。每當我有困難之時，你便會伸出援手，對我進行慷慨的幫助。天氣正熱，大地似乎都被熱的快融化了，你來我家找我聊天，你卻發現我總也不能把一個魔方拼好，急得焦躁不安。這時你只是會心一笑，拿過魔方對我說：“馬上就能拼好�！庇谑�，你就匆忙的下樓去了。我想應該要不了多長時間，可不經意間往窗邊一看，你正頂著烈日努力的拼著魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友，你正是這樣，在我的心間，無心插柳柳成蔭！我要贊美你，贊美你那種助人為樂的好品質。
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