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未來(lái)的自己作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的未來(lái)的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的自己作文 篇1
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，說(shuō)我長(zhǎng)大以后想學(xué)什么專業(yè)，我不假思索的回答了他：工商管理。他聽(tīng)了之后，略顯吃驚，仿佛有些不相信，抑或是帶著些嘲笑。我不再回答他所 問(wèn)的關(guān)于對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解以及未來(lái)的打算等等這些問(wèn)題。這些關(guān)于未來(lái)的事，我不能預(yù)見(jiàn)，亦沒(méi)有經(jīng)歷，只有夢(mèng)想。有關(guān)夢(mèng)想的事，何必要與他人言?
他又問(wèn)了，問(wèn)我想去哪里讀大學(xué)，我也沒(méi)有多加思考，突出兩個(gè)字：北京。他似乎在笑，笑的很猖狂，令人膽戰(zhàn)心驚。
他 開(kāi)始“誘導(dǎo)”我了，一句一句地列出他的'觀點(diǎn)。他說(shuō)，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)IT技術(shù)，現(xiàn)在學(xué)這個(gè)專業(yè)很吃香，在深圳學(xué)這個(gè)專業(yè)一出來(lái)就有幾千幾萬(wàn)的月薪。再說(shuō)學(xué)工商 管理，出來(lái)不過(guò)只是個(gè)業(yè)務(wù)員，就是搞推銷的，要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能得到發(fā)展。這么一比較，前者優(yōu)勢(shì)顯然大于后者。且不說(shuō)專業(yè)問(wèn)題，在北京，要忍受冬天的寒冷 以及夏天的炎熱，要盯著沙塵暴，氣候變化無(wú)常而且競(jìng)爭(zhēng)激烈。有多少蟻?zhàn)逦伨釉诒本┻吷系男〕擎?zhèn)上，在北京要奮斗多少年才能買得起房子?而在深圳，氣候溫 暖，一年四季如春，這樣的條件還不好嗎?而且就業(yè)機(jī)會(huì)較多，在那里會(huì)有很大的發(fā)展前途的!
對(duì)于他的言論，我沒(méi)有更多的加以駁斥�；蛟S自己已經(jīng)動(dòng)搖了罷?還是內(nèi)心的決定堅(jiān)不可摧?
從 小就向往北京，那是全國(guó)的行政中心，不怕像邊遠(yuǎn)地區(qū)一樣違法沒(méi)人管，辦事沒(méi)人理。而且都說(shuō)普通話，沒(méi)有語(yǔ)言的溝通障礙。我還向往人民大學(xué)，向往那一望無(wú)際 的操場(chǎng)，向往那層層矗立的建筑，而這些景色，僅僅從電視上有一面之緣。而這一幕，卻深深地烙在心中，為人民大學(xué)而奮斗!
至于工商管理，則是自己的興趣了。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不會(huì)對(duì)任何一件我不感興趣的事物而白費(fèi)心機(jī)苦苦追求，除非是迫不得已。例如現(xiàn)在的英語(yǔ)，我逼著自己去學(xué)習(xí)，實(shí)屬不得已而為 之。我敢這樣說(shuō)，我對(duì)商業(yè)金融是有一定的天賦的。以前在報(bào)刊雜志上看到一篇文章，說(shuō)一個(gè)人將一把斧頭推銷給了布什，后來(lái)，他獲得了布魯金斯學(xué)會(huì)頒布的勛 章。因?yàn)樗诌@種膽量，有這種魅力是他人信服他，尤其是將微不足道的斧頭推銷給了一國(guó)總統(tǒng)。
我可以這樣說(shuō)，只要我想推銷一樣?xùn)|西，只要我全身心投入了，只要我愿意，我完全可以顛覆你們的社會(huì)商業(yè)貿(mào)易觀念。而且，我確實(shí)也做到了。
未來(lái)的自己作文 篇2
十年后的自己：
你好嗎？你是不是已經(jīng)不再懼怕黑暗，不再懼怕孤獨(dú)，敢一個(gè)人在孤寂中前行呢？我希望你不再害怕，也相信你可以戰(zhàn)勝這些小挫折。
還記得你之前在德育基地上消防逃生課的時(shí)候，體驗(yàn)了一次在“小黑屋”中穿行的事嗎？為了學(xué)會(huì)逃生姿勢(shì)，大家一列一列的進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的“小黑屋”。你一直都特別怕黑，所以到你這列時(shí)，你已經(jīng)忐忑不安地抓住了前面一個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng)。但最后你還是不情不愿地踏入了“小黑屋”……
剛打開(kāi)屋子的門，已是漆黑一片，但你仍感覺(jué)到一陣“煙”倏地噴了出來(lái)，你嚇得差點(diǎn)叫了出來(lái)，但聽(tīng)前面的同學(xué)說(shuō)，只是香檳而已，你只好尷尬地笑笑，說(shuō)只是開(kāi)下玩笑。你緊緊地揪著前面同學(xué)的衣服，仿佛是什么救命稻草一樣。繼續(xù)往下走，已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，只有“安全出口”四個(gè)小小的綠色字指引著你找到出口。你的心里有說(shuō)不盡的恐懼焦急，這個(gè)“小黑屋”似乎永遠(yuǎn)都走不盡，蜿蜒盤旋，仿佛如一個(gè)無(wú)際的黑洞伸出魔手吸住了你，久久無(wú)法逃脫。度秒如年，你沉陷在這黑暗的恐懼中，終于，不知繞了多少個(gè)彎后，你和同學(xué)們到了出口。你攤在同學(xué)身上，強(qiáng)裝淡定地說(shuō)：“還蠻好玩的唉�！钡珜�(shí)際上，你心里正在為重建光明感到由衷的欣喜。
未來(lái)的你，一定不會(huì)再懼怕的吧，對(duì)于你來(lái)說(shuō)一定是小菜一碟。不僅僅是忽略這些眼前的黑暗，我相信你還可以接納心底的黑暗孤獨(dú)。
之前的你，只要沒(méi)有父母的陪伴和朋友的支持，就會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞。有一次比賽的時(shí)候，你的媽媽沒(méi)有時(shí)間陪你，你就像一個(gè)泄了氣的皮球，非常沮喪。之前的你一直無(wú)法戰(zhàn)勝心中的.孤獨(dú)，所謂沒(méi)有一顆耐得住寂寞的心啊。上廁所要人陪，交作業(yè)要人陪，比賽也要人陪，仿佛失了身邊的人，就會(huì)失去整個(gè)世界。我希望，在將來(lái)，你可以去接納孤獨(dú)，去與寂寞交個(gè)朋友，或許并沒(méi)有你想象中的痛苦煎熬。孤獨(dú)，其實(shí)沒(méi)有那么可怕。
相信你在以后的日子里，可以成為一朵寒雪中傲放的梅花。因?yàn)槲抑�，不管是眼里的還是心里的黑暗與孤獨(dú)都不足以成為你的對(duì)手。
加油，我相信你可以。
十年前的你
未來(lái)的自己作文 篇3
世界上，每一個(gè)人都著自己美好的未來(lái)。未來(lái)，同學(xué)們可能會(huì)成為設(shè)計(jì)師、宇宙探測(cè)家、科學(xué)家……而我的未來(lái)是當(dāng)一位“辛勤的園丁”。
20年后，我當(dāng)了一名老師。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著自由的小鳥(niǎo)，生機(jī)勃勃的草坪上盛開(kāi)著五顏六色的小花。50層的教學(xué)大樓功能齊備，我坐在備課室里，旁邊有一個(gè)機(jī)器人，它正在幫助我整理學(xué)生檔案。它是一個(gè)智能機(jī)器人，能幫助我分析學(xué)生的成績(jī)曲線，能提醒我關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化，還能讓我隨時(shí)調(diào)取世界各地的名師公開(kāi)課。
當(dāng)我成為老師之后，我會(huì)用正確的方式教育學(xué)生。假如他們中間出現(xiàn)了矛盾，我不會(huì)體罰他們，也不會(huì)責(zé)罵他們，我會(huì)選擇用語(yǔ)言跟他們溝通，讓他們打開(kāi)自己的心結(jié)。同時(shí)，我要讓他們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，諒解對(duì)方。
當(dāng)我成為老師之后，我會(huì)用新穎又有趣的方法給孩子們講課。如果一個(gè)老師只是用死記硬背的方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子心靈受到壓力，引起緊張和煩躁的情緒，而且孩子也不會(huì)知道背的內(nèi)容是什么含義。這樣既不能讓他們輕松背誦，也不能讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。所以我決定，我會(huì)讓孩子們理解地去背，少幾個(gè)字沒(méi)關(guān)系，只要他們想象到投入到情景里，可能遺漏的.內(nèi)容也就慢慢地補(bǔ)上去了。
之所以有老師這個(gè)崗位，是因?yàn)槔蠋熌芟褚晃恍量嘤钟胸?zé)任心的媽媽，一心一意把知識(shí)傳授給孩子們。孩子們常說(shuō)：“老師就像我們的媽媽，每天陪伴我們；每天教育我們；每天傳授我們知識(shí)……”當(dāng)我成為老師之后，我要像媽媽一樣愛(ài)孩子。只要孩子們坐在我的課堂上，我就會(huì)用笑容引發(fā)他們的樂(lè)趣，把他們帶到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中，讓他們各自都展開(kāi)想象的空間幻想和思考，成功地解決一些困難的問(wèn)題。我不想讓他們沒(méi)有想象力，更不想讓他們失去信心。
當(dāng)我成為一位老師，我會(huì)鼓勵(lì)他們。在課堂上，我會(huì)給他們講一些關(guān)于成功和信念的故事，讓他們堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)，把煩惱和恐懼除掉，喚醒一個(gè)全新的自我。如果他們考試沒(méi)有考出好成績(jī)，我不會(huì)責(zé)怪他們。我會(huì)激勵(lì)他們，成績(jī)不是最重要的；如果他改變了自己，學(xué)習(xí)進(jìn)步，才是他值得的新成績(jī)。如果他們比賽或演出，沒(méi)有取得勝利，那也不是問(wèn)題；只要他們盡力地挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我，才是自己值得驕傲和自豪的榮譽(yù)。
這就是我，未來(lái)的我，一個(gè)“辛勤的園丁”。
未來(lái)的自己作文 篇4
隨著時(shí)光的流逝，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)于“過(guò)年”不再感覺(jué)狂喜，因?yàn)楝F(xiàn)在基本上天天都“過(guò)年”，天天都有好東西吃、好衣服穿……
過(guò)去的春節(jié)一定很熱鬧吧？姐姐經(jīng)常和我講所謂曾經(jīng)的春節(jié)，說(shuō)是很懷念呢！想必那時(shí)候的春節(jié)一定是熱鬧的。除夕守歲，放鞭炮……那時(shí)候家里不會(huì)買很多很大的煙花，不像現(xiàn)在煙花都很的形式，很漂亮了。那時(shí)候有那種小孩子玩玩的小鞭炮，表哥最喜歡搞偷襲，姐姐一不注意就往她腳旁邊丟小鞭炮，姐姐總是看“懷恨在心”，念叨著一轉(zhuǎn)頭真地能嚇破魂。那時(shí)候他們還一群孩子變著法的.玩小鞭炮，“吱”點(diǎn)燃后立馬往井里扔，繼而啪的一聲，井里望著泡呢。還可以將幾支小鞭炮外紙剝掉，把那些粉末轉(zhuǎn)擠出來(lái)，堆在一起點(diǎn)燃，看著就像是小煙花……
新年少不了走親訪友，“我是一歲歲的在長(zhǎng)大，這過(guò)年做客次數(shù)是一年年在減少”。姐姐小時(shí)候正月初一開(kāi)始每天都有做不完的客，不管是在誰(shuí)家，曬幾桌比日常吃的好點(diǎn)的家常菜，大家聊著自己的生活，分享這喜事，慢慢的把飯吃到很晚。有幾桌很酒的也一定會(huì)坐在一起，一直互相敬酒，稱兄道弟，一定要喝到開(kāi)心，喝到爛醉才肯罷休。他們喝的是新年的熱鬧呀。
然而，現(xiàn)在大家都會(huì)選擇年前就招呼好親戚，打算年后出去旅行，或是因?yàn)槟旰蟮牟藘r(jià)上漲，新年也就沒(méi)了年味。而且很多都像是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，僅僅只是吃了頓飯，少了交流，少了熱鬧。
年味是少了吧！不管過(guò)去還是現(xiàn)在，老老少少都要換新衣迎新年，可是現(xiàn)在我從來(lái)就沒(méi)體驗(yàn)到過(guò)姐姐所形容的過(guò)新年的激動(dòng)心情。我都懷疑那是因?yàn)槟鞘撬耐暧洃�，所以想起�?lái)都會(huì)特別美好，或多或少都存在一些夸大的成分吧。但現(xiàn)在的新年，確實(shí)不那么令我喜歡。整個(gè)新年假期都是冷冷清清的，除了在家和好不容易放假的爸爸一起大掃除，其他一切照常，似乎這假期還有些無(wú)聊。
所以，未來(lái)的我，請(qǐng)你不要忘了在新年把家人聚在一起，熱熱鬧鬧的，看看春晚，大家一起守歲，把新年的假期過(guò)的像模像樣。不要讓自己攤在家里，多參與、對(duì)組織大家一起玩鬧的活動(dòng)，這是一年難得大家都有時(shí)間的機(jī)會(huì)。
未來(lái)的自己作文 篇5
線斷了，箏落了……
一只蝴蝶風(fēng)箏緩緩落下，它沒(méi)有了線的束縛，在空中與風(fēng)一起搖曳，一時(shí)的嫵媚，最終也是敗落的結(jié)局！
朋友，你想過(guò)沒(méi)有，你便是那只風(fēng)箏，父母、老師便是那根細(xì)細(xì)的線，你總是感到受到拘束，你總是抱怨他們沒(méi)有給你足夠的自由，你總是為在這青春年華被一堆堆作業(yè)埋沒(méi)而感到惱怒，在這青春時(shí)期，你報(bào)怨過(guò)，和父母、老師爭(zhēng)吵過(guò)，他們卻不厭其煩的繼續(xù)管著你。
他們用所謂的大道理教育你，是希望你能像那些偉人一樣有所成就，他們給你講英雄的故事，是希望你具有純正的品格，他們讓你進(jìn)藝術(shù)培訓(xùn)班，讓你接觸詩(shī)歌、繪畫、音樂(lè)，是希望你的心靈填滿高尚的情趣。因?yàn)樗麄冎溃肋@情趣會(huì)支持你的一生，使你在最嚴(yán)酷的'冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香，他們讓你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之而奮斗，是希望你在人生的道路上有目標(biāo)的前行，即使不易實(shí)現(xiàn)，但也要努力去嘗試，嘗試用雙手去碰觸。
也許他們會(huì)規(guī)劃你的人生，認(rèn)為你需要怎么做，必須怎樣做。無(wú)論是你、我，還是他，都不喜歡這樣，這是我們共同的心理。對(duì)，這并沒(méi)有錯(cuò)，你有足夠的權(quán)力去掌管你的人生，你的青春之帆由你掌舵，不需要他人規(guī)劃你的航線，規(guī)劃你該到達(dá)的地方，你應(yīng)該去和他們交淡你心中的想法，并不是用離家出走的方式去發(fā)泄你心中的不滿。
那根線，緊緊的系著，他們會(huì)為你擔(dān)心，為你著急，當(dāng)那根線越繃越緊，到一定程度，它會(huì)斷裂，你自由了，在天空中隨著風(fēng)搖曳，與著落葉有著完美的`擦肩，多么美好而短暫的過(guò)程，然而它的結(jié)局呢？也隨著落葉飄落在地上，被塵土掩埋，誰(shuí)又知在這廣闊的大地下有著這么一只蝴蝶風(fēng)箏，你還未在無(wú)邊無(wú)垠的草原上施展你的風(fēng)姿，你還未在人們的心目中形成一道亮麗的風(fēng)景，你卻自己被世間的塵土蓋上了，那是因?yàn)槟阕愿蕢櫬洌?/p>
你會(huì)選擇什么？是永久的紛飛還是擁有一時(shí)璀璨人生的自甘墮落？人生的道路，像那只紛飛的風(fēng)箏，有那根線和操線的人，總有掌握你前進(jìn)的進(jìn)度，你掙扎、擺脫，但如果真的沒(méi)有他們，你將會(huì)走上一條不歸的路，璀璨一時(shí)，悔恨一世，我人生的道路，我需要他們，只有他們，才能讓我永久的紛飛在天空中，你能！
未來(lái)的自己作文 篇6
未來(lái)的自己:
你好
當(dāng)時(shí)間邁著一成不變的腳步不疾不緩地走著;走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,走過(guò)一個(gè)個(gè)月晴圓缺;當(dāng)年齡成為光陰流逝的證據(jù);當(dāng)青春和美貌都成為歷史之后.未來(lái)的你,披滿陽(yáng)光坐在昨天的回憶里,咀嚼面上每一條鄒紋所深藏的故事,該是一種怎樣的心境呢?這時(shí)的你,讀著這封從遙遠(yuǎn)的過(guò)去發(fā)來(lái)的信,又是一種怎樣的心情呢?
人們總是說(shuō):時(shí)間會(huì)改變所有的一切，包括那些年少無(wú)知的輕狂、驕傲與自滿。那時(shí)的你，是否已經(jīng)被生活的無(wú)奈磨平了棱角，不復(fù)當(dāng)年的驕傲？是否已經(jīng)讓生活的'忙碌占據(jù)了時(shí)光，日復(fù)一日?是否已經(jīng)對(duì)未來(lái)的生活完全失去了方向，感覺(jué)茫然？我不知道，未來(lái)的我會(huì)是什么樣子，但我想，我可以給你寫一封信，一些建議。
未來(lái)的你，不需要太過(guò)富貴的生活，但請(qǐng)一定要生活得，幸福、快樂(lè)。每天把微笑帶出門，然后把微笑帶回家，就是對(duì)家人最好的回報(bào)；不需要像一個(gè)女強(qiáng)人一樣，但請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)如何去堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的你，已經(jīng)長(zhǎng)大成人，要學(xué)會(huì)不讓家人再為你擔(dān)心；不需要羨慕別人有多好，但請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)滿足。要回頭看看你身后一直守護(hù)你的那個(gè)人，說(shuō)不定，也許他就是你的幸福呢；可以沒(méi)有多高的學(xué)歷，但請(qǐng)一定要有一技之長(zhǎng)。豐富自己的生活，不要讓自己無(wú)所事事。至少，有一份正經(jīng)的工作，不需要多好，有一份穩(wěn)定的收入，能養(yǎng)活自己，不要當(dāng)一個(gè)啃老族。不管去到多遠(yuǎn)的地方，都不要忘記：家是你的避風(fēng)港。你還要�；丶铱纯�，看看你已經(jīng)年邁的父母，不要讓他們擔(dān)心。
未來(lái)的你，不必太懷戀以前的時(shí)光，要知道，珍惜眼前才是至關(guān)重要的，回憶終究是過(guò)去，再懷戀也無(wú)法讓時(shí)光倒流，再懷戀也無(wú)法回到從前。我知道，你很看重感情，也更怕失去。但是，是你的終究還是你的，不是你的強(qiáng)求不來(lái)。
你還要記住，遇事要冷靜，沖動(dòng)是魔鬼。挫折并不是生活的全部，相反，生活因?yàn)橛写煺鄱剩瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦又怎么能感覺(jué)到幸福。每一天都是不一樣的，每一天經(jīng)歷的事都不同，感受也不同。
也許你會(huì)怪這時(shí)的我說(shuō)這太遙遠(yuǎn)，但那一天始終會(huì)來(lái)到。我只是想：為自己做好準(zhǔn)備，當(dāng)自己迷茫無(wú)措時(shí)，不知道可以做些什么的時(shí)候，能有一個(gè)依靠，僅此而已。
現(xiàn)在的我，一無(wú)所有，但我會(huì)努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。不管有多艱辛，始終不放棄！現(xiàn)在的我正在向著未來(lái)的你跑去，未來(lái)的你，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，一定很美麗！
祝：身體健康，長(zhǎng)命百歲
你的過(guò)去：許x
20xx年6月23日星期四
未來(lái)的自己作文 篇7
眼看只剩下40多天的光陰就要生地會(huì)考。很緊張，也很怠慢。
緊張是因?yàn)樽约汉ε驴疾缓�，怠慢是現(xiàn)在自己又很放松。星期六基本在玩，睡的晚起的也晚，不知一天在干嘛，虛度光陰嗎？
偶然在朋友家借了一本《我在未來(lái)等你》。是我之前喜愛(ài)的那個(gè)作家的作品。作家叫劉同，畢業(yè)于湖南師范學(xué)院，我很喜歡她的那本《誰(shuí)的青春不迷�！�，很有感覺(jué)。我第一次看《誰(shuí)的青春不迷�！肥窃陔娪霸海瑳](méi)改名，還叫《誰(shuí)的青春不迷茫》。雖說(shuō)講述的是兩個(gè)截然不同的學(xué)霸與學(xué)渣，但是情節(jié)卻很催人淚下。中途看電影時(shí)，哭到了失聲，莫名其妙總覺(jué)得有些遺憾，亦或是意猶未盡吧，所以，百看不厭的電影，值得去看。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)劉同出了一本新書叫《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。即使還未看過(guò)，但一聽(tīng)名字就很吸引我�！段以谖磥�(lái)等你》讓我有了很多的感慨。是我至今讀過(guò)最懂表達(dá)我們這個(gè)階段心情的書。它教會(huì)我成長(zhǎng)，包括愛(ài)。
自己一路上犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，也很迷茫。終于在書中看到“趁現(xiàn)在沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)候，去好好浪吧，但是去擁抱世界的時(shí)候，別忘了回家。”很欣賞這句話。曾經(jīng)的我以為自己能有多優(yōu)秀，但看到這本書之后，覺(jué)得主人公過(guò)的生活也不見(jiàn)得那么好，他是一名大學(xué)老師，工資卻比那些未讀大學(xué)的少。但他從沒(méi)后悔，因?yàn)檫@是他喜歡的工作，喜歡一件事情就得好好堅(jiān)持。
我喜歡畫畫、喜歡唱歌。喜歡做很多在他人覺(jué)得索然無(wú)味而自己做得津津有味的'事情。對(duì)于吉他，我一見(jiàn)鐘情，由于很多原因，我沒(méi)能學(xué)好，所以現(xiàn)在有些后悔。想以后能唱民謠啊，像馬頔、趙雷他們那樣，浪跡天涯，做一個(gè)能做著自己喜歡的事情的人，很有意義。
以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
這個(gè)星期，很多時(shí)候都會(huì)想以前那個(gè)班級(jí)，莫名的悲傷。不，更是一種不舍，僅有幾十天中考，不知他們會(huì)不會(huì)想念我？反正我是很想他們。前幾天還有人開(kāi)玩笑說(shuō)，現(xiàn)在班級(jí)好，還是以前班級(jí)好。我只得無(wú)奈，不知怎么回答，這邊朋友少。我向往的朋友，不僅僅是會(huì)學(xué)習(xí)，我希望她有閱讀愛(ài)好，我們可以一起買喜歡的作者的書，有時(shí)會(huì)讓我刮目相看。這樣的朋友，更是一種知音吧，世界上的另一個(gè)你就是知音吧。
相信自己在接下來(lái)的時(shí)間里，過(guò)著自己努力的生活。比起優(yōu)秀，我更想做一個(gè)真實(shí)的人，有趣而又不失個(gè)性的人。這樣的我，想想都美好！
未來(lái)的自己作文 篇8
十年后的海娃：
十年后的你，可還好？一切是否還順利？我不知道十年后的你是否會(huì)怪現(xiàn)在不努力的你，但我想，如果你沒(méi)忘記你的理想，你肯定會(huì)怪現(xiàn)在的你為什么不努力點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的你吧。現(xiàn)在的你，每天給自己定的起床時(shí)間是6點(diǎn)20，但是你每天至少要拖十分鐘才起床。真是沒(méi)有時(shí)間概念��！早上起床后，刷牙漱口，然后吃早餐�？墒侵竽�，你在干什么？如果不是因?yàn)槟氵@些天報(bào)了一個(gè)高中預(yù)備班，連續(xù)十五天的早上都要上課，恐怕吃完早餐后你就直接拿手機(jī)來(lái)聊QQ，看言情小說(shuō)或者是刷微信了吧。你每天的確干了這些事，只不過(guò)時(shí)間推移到了每天的下午。每次你一玩手機(jī)就是一個(gè)下午，有時(shí)甚至包括一個(gè)晚上。真是浪費(fèi)時(shí)間啊！你知道嗎？你真的一點(diǎn)都不在乎時(shí)間！
你可還記得，你曾對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)暑假要學(xué)會(huì)五筆字型輸入法，你要每天練字一小時(shí)，你要學(xué)會(huì)彈奏電子琴，你要預(yù)習(xí)高中的知識(shí)……你對(duì)自己說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)“想要”，可是，有多少個(gè)“想要”實(shí)現(xiàn)了呢？自己數(shù)數(shù)看吧！光有想法，沒(méi)有行動(dòng)，有什么用呢？不過(guò)是在胡思亂想、做白日夢(mèng)罷了！想想現(xiàn)在的你，有多少天是在虛度光陰？暑假就兩個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，醒醒吧，你該干點(diǎn)正事了！接下來(lái)的二十來(lái)天，我希望你多翻翻高中課本，多問(wèn)問(wèn)題，多練練字，多看看好書，積極鍛煉……三個(gè)星期一眨眼就要過(guò)去，我不希望你白過(guò)這三周，三周后不要成為被落在起跑線的那一個(gè)，那樣實(shí)在是太丟臉了！十年后的你啊，我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的你真的是太沒(méi)有自制力了，自我約束能力真的`挺差的。
十年后的你若后悔現(xiàn)在的行為，請(qǐng)拾起信心，驕傲地抬起頭，一切重來(lái)吧！不會(huì)什么，就學(xué)什么，人不怕失敗，怕的是失敗后站不起來(lái)。十年后的你才二十六歲，所以，請(qǐng)不要怕，勇敢地去追求你的夢(mèng)想和想要的生活吧！十年后的你啊，我寫這封信的原因，一方面是因?yàn)闉槲椰F(xiàn)在虛度光陰的行為感到不值和后悔，另一方面我希望這封信能夠告誡將來(lái)的你，不管那時(shí)的你面對(duì)什么，都要記得你的初心，不要忘記你的夢(mèng)想。
希望十年后的你學(xué)有所成、夢(mèng)想成真，但不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功或失敗而洋洋得意或懷疑自我，記得要時(shí)時(shí)照鏡子——知道自己是什么樣的人，又要知道自己要成為怎么樣的人。
此致敬禮！
現(xiàn)在的你：海娃
20xx年7月31日
未來(lái)的自己作文 篇9
插上夢(mèng)想的翅膀，任自己在空中飛翔，觸摸著這片未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng)，生活變得充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)更加努力；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)多一些快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)，自己變得更真實(shí)。五彩繽紛的顏色，拼出了我的未來(lái)。為了它，我將付出最大的努力、最多的汗水，因?yàn)槲抑�，我的未�?lái)在某年某月某日將會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前。
記得在我幼年時(shí)期，當(dāng)我第一次從稚嫩的聲色中說(shuō)出：“我長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師�！蔽胰匀贿�清楚的想起父母當(dāng)時(shí)開(kāi)心的笑了。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。
十年后的一天早上，鬧鐘“無(wú)情”的響了，破碎了我童話般一樣的夢(mèng)，我朦朧的睜開(kāi)眼睛，換好衣服，刷牙洗臉，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)著車往學(xué)校駛?cè)�。一到教室，同學(xué)們依舊自顧自的在那里看書的看書，練字的練字�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我慢慢的走向講臺(tái)，“今天我們不上課而是談一談自己將來(lái)的`夢(mèng)想。”“我想當(dāng)老師！”“我想當(dāng)醫(yī)生！”“我想當(dāng)科學(xué)家！”隨著同學(xué)們積極的發(fā)言，我欣慰的一笑。當(dāng)一個(gè)孩子說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師！”我心中猛地一顫，因?yàn)樗F(xiàn)在的神情、言行舉止跟我小時(shí)候說(shuō)當(dāng)老師時(shí)的樣子幾乎是一模一樣。在這節(jié)課的四十分鐘中，我所看到孩子們堅(jiān)定話語(yǔ)，也許他們將來(lái)不一定是跟他們現(xiàn)在說(shuō)的一樣，但起碼他們?cè)?jīng)有勇氣說(shuō)出來(lái)。“叮鈴鈴”“下課了”我笑著跟他們說(shuō)，似乎自己也是孩子一般，跟他們一起玩耍嬉戲。
未來(lái)是石，敲出星星之火；未來(lái)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；未來(lái)是燈，照亮夜航的路；未來(lái)是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……我執(zhí)著，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是一場(chǎng)虛幻的童話夢(mèng)！
未來(lái)的自己作文 篇10
你好！首先請(qǐng)你允許我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我其實(shí)就是你，但是我是過(guò)去的那個(gè)你。可能伴隨著時(shí)間，你已經(jīng)將過(guò)去的我遺忘了，但是我依舊還是要對(duì)你訴說(shuō)那些過(guò)去的事情。
未來(lái)，是否有更加美好的自己？我想問(wèn)你，因?yàn)榇丝痰奈覍?duì)于自己的未來(lái)沒(méi)有任何一點(diǎn)頭緒。我都不知道自己究竟是一個(gè)怎樣的人，因?yàn)橛刑嗵嗟氖虑榘l(fā)生在了我的身上，其實(shí)我的身上也就是你的身上。我時(shí)常感覺(jué)自己都可能經(jīng)歷不到未來(lái)，但是我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去。如果此刻的你過(guò)得很好，那么我想對(duì)你說(shuō)，我的選擇和堅(jiān)持沒(méi)有錯(cuò)，你還是在這個(gè)世界上堅(jiān)持了下來(lái)。
我不知道該如何重新對(duì)自己講訴過(guò)去的故事了，應(yīng)該從哪里開(kāi)始，應(yīng)該從哪里結(jié)束。因?yàn)檫@段過(guò)去的日子真的太沉重了，也許都無(wú)法被你理解。過(guò)去的你，也就是我，其實(shí)一直都是煎熬著的。我還記得一場(chǎng)寒冬，把我的堅(jiān)強(qiáng)全盤打破，我?guī)缀跆幵谝粋�(gè)崩潰的邊緣。我在哭著，我在鬧著，我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚暗自埋怨著。好像我這一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天會(huì)全部黑下來(lái)，我看不到了明天的朝陽(yáng)。我很害怕，這種看不到光的日子，仿佛是在揪著我的`心一樣，我每天都很小心翼翼地邁著步伐悄悄前進(jìn)。不過(guò)，我的心里還有著最后一絲希望。那是一束光，很亮的一束光。我知道這場(chǎng)寒冬終將離去，美好的春天也終將到來(lái)。
你可能還在懷疑著我的存在，但是我真正想說(shuō)的是不要忘記過(guò)去的一切，往往是過(guò)去，才會(huì)帶來(lái)更加全新的未來(lái)。那些在過(guò)去的日子很艱難，但是我已經(jīng)替你走了過(guò)去�，F(xiàn)在的你，才是一個(gè)真正地我。其實(shí)你也不必懷疑著我，也不必對(duì)于過(guò)去的一切都耿耿于懷，你只要知道自己的過(guò)去不容易，并且一直像著過(guò)去那樣走下去，我就已經(jīng)很滿足了。
也許此刻你的日子過(guò)得也沒(méi)有那么好，但是總不會(huì)比現(xiàn)在的我要更差。你要知道的是，無(wú)論是你是我，無(wú)論是寒冬是初春，無(wú)論是黑暗是光明，始終都要想清楚自己活著的意義。沒(méi)有人可以從一生下就幸福一生，我們都是要經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng)的。所以，未來(lái)的日子也別放棄，努力走下去吧。
希望勇敢的你會(huì)一直像我一樣走下去。
未來(lái)的自己作文 篇11
告訴大家一個(gè)秘密吧：老師規(guī)定作業(yè)要家長(zhǎng)簽字，以前我是從不敢落下，可是近幾天來(lái)，我都是改由自己或請(qǐng)別人代簽了。不過(guò)，我也是逼不得已呀！
上星期六下午，我正在因?yàn)闆](méi)做完作業(yè)而煩惱，埋怨為什么上初中了，作業(yè)就這么多了，這還消化得來(lái)嗎？而且做作業(yè)還有那么多的條條框框，什么英語(yǔ)作業(yè)要家長(zhǎng)簽字，數(shù)學(xué)作業(yè)要家長(zhǎng)簽字，語(yǔ)文十首古詩(shī)默寫還得要家長(zhǎng)簽字！我知道老師們是為我們好，但是如果家長(zhǎng)學(xué)歷不高，即使簽了字，那也只不過(guò)是個(gè)擺設(shè)。
晚上，我拿起一沓需要簽字的作業(yè)，憂郁了起來(lái)，是要媽媽簽字呢，還算了？因?yàn)橥Ｄ媒o她簽字總是一陣唿哩叭唆的。但是一想到?jīng)]有完成任務(wù)，沒(méi)簽字，會(huì)被老師責(zé)罵，我只有硬著頭皮拿去給媽媽簽字。
我把作業(yè)本放在媽媽的面前，媽媽立即煩躁地說(shuō)：“干什么？”我輕言輕語(yǔ)說(shuō)：“簽字！”媽媽憤懣地說(shuō)：“簽什么？我簽?zāi)憔蜁?huì)做這些題目哇！”我委屈地說(shuō)：“是老師說(shuō)要讓家長(zhǎng)簽的，我什么辦法。”媽媽憤怒地說(shuō)：“那是老師推御責(zé)任�！蔽倚睦锵�，難道你這樣就不是推卸責(zé)任呀！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽換了一個(gè)話題，說(shuō)：“你以前的'同學(xué)許蕙馨，她沒(méi)有出來(lái)讀，她在竹子嶺讀初中也沒(méi)有看見(jiàn)她說(shuō)要簽字的。”不可理喻，那是因?yàn)樗趯W(xué)校住宿呀！難道你的字就這么珍貴？不肯移駕？我心里煩極了。于是，我把要簽字的試卷當(dāng)即揉成一團(tuán)，丟在沙發(fā)上，現(xiàn)出一股無(wú)所謂的樣子，心想：你愛(ài)簽不簽。
媽媽見(jiàn)此狀，沉默了一會(huì)兒，又開(kāi)始說(shuō)了：“你呀，別這么死心眼，你已經(jīng)初中了，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我們以前五六歲時(shí)要放牛，八九歲時(shí)去砍柴。當(dāng)時(shí)，我們想讀書都沒(méi)時(shí)間，一放學(xué)回到家就要幫家里做事。你們現(xiàn)在是不懂，長(zhǎng)大你就會(huì)后悔。我們學(xué)習(xí)全靠自己，那時(shí)根本就不要什么簽字。不過(guò)你的外婆他們也沒(méi)有時(shí)間管我們讀書，想學(xué)時(shí)，就放牛時(shí)邊看書。”
我說(shuō)：“你們那時(shí)是沒(méi)有什么新鮮玩意。所以才想去學(xué)習(xí)�！眿寢屄�(tīng)了這話，卻開(kāi)心了起來(lái)，說(shuō)：“我們那時(shí)玩的東西可多了，跳房子，跳皮筋，打木頭陀螺……我自制力強(qiáng)……我長(zhǎng)這么大，我可從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，因?yàn)楸M了我的能力……我們呢，現(xiàn)在已經(jīng)老了，許多知識(shí)都不記得了，你要是不會(huì)，就去問(wèn)老師……“
是呀！我試問(wèn)一下自己，自己真的盡了力嗎？沒(méi)有，我敢肯定地說(shuō)。我以前總是想著要依靠父母。如今想來(lái)，未來(lái)是我自己的，是要靠自己打拼。我應(yīng)該爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后，自己也能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一句“我不后悔，因?yàn)槲遗α恕薄?/p>
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