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我們的校園作文15篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校座落在鎮(zhèn)海區(qū)人民路121號(hào),學(xué)校的左邊是風(fēng)景優(yōu)美的人民公園,右邊是吳杰的故居,在喧鬧的城市中,顯得格外安靜,學(xué)校有前后兩都學(xué)樓,中間是個(gè)大操場(chǎng)。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃,各種樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,梧桐樹的芽苞,快活地出現(xiàn)在枝頭,校園里書書聲朗朗,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。下課了,同學(xué)們沖出教室,在溫暖的陽(yáng)光下做游戲,校園里一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天,同學(xué)們都放假了,綠樹掩映下的學(xué)校顯得格外安靜,太陽(yáng)火辣辣的照在樹上,只有知了在樹枝上叫道“熱啊!熱啊”“樹葉叫道“渴呀!渴呀!”
秋天到了,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的`暑假,同學(xué)們又背上書包來(lái)到久違的學(xué)校,學(xué)校又恢復(fù)了往日的熱鬧,梧桐樹的里子變黃了,慢慢地落下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。
冬天來(lái)臨,梧桐樹的葉子落光了,樹木光禿禿的,有的像一條龍,有的像人舒展的肩膀,還有的像珊瑚,在寒風(fēng)中顯得格外蒼涼,只有樟樹還是那么蒼翠,下雪了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖嘻笑著在堆雪人,打雪仗。
我們的校園作文2
在縉云縣,有一座美麗的學(xué)校,它有著紅紅的墻,青青的瓦,寬寬的門,大大的窗,這就是一路陪伴我們成長(zhǎng)的紫薇小學(xué)。
早晨,大霧彌漫,校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個(gè)大字在大霧中若隱若現(xiàn),再往前走,大花壇映入眼簾。花壇里的花兒欣然怒放,一片紅、一片黃、一片藍(lán)、一片粉,真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵,又像一個(gè)翠綠的涼亭,花兒們爭(zhēng)先恐后地在樹下乘涼。繞過(guò)花壇,高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前,再踏上樓梯,側(cè)耳一聽,便能聽到朗朗書聲從各個(gè)教室里傳出,再四處看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來(lái):有的在慢吞吞地向?qū)W校里走;有的往教室里奔去;還有的在認(rèn)真地掃地。
教學(xué)樓和花壇的'確讓人印象深刻,可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場(chǎng)。綠蔭場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲋鞣N各樣的活動(dòng)。有的在跑步,跑的“汗如雨下”;有的在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)個(gè)嘴里喊著:“一二三,跳,一二三,跳!”啊!真是有團(tuán)隊(duì)精神呀!還有的同學(xué)邊走邊聊天,有說(shuō)有笑的。最引人注目的還要屬四(1)班的男女生了。上課鈴剛響完,他們的足球PK大戰(zhàn)就開始了,大家拼命地踢著,汗水潑灑在綠茵場(chǎng)地上,太陽(yáng)烘烤著大地,可他們的比賽還是沒完沒了的進(jìn)行著,直到鈴聲傳遞到耳邊,還是無(wú)勝負(fù)之分,我想:“如果到真正的足球比賽時(shí)他們還這么拼命的話,一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境,還伴我們一生的紫薇小學(xué),這兒就是我的校園,紫薇小學(xué),啊!我愛紫薇小學(xué)。
我們的校園作文3
我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,我們校園的風(fēng)景也十分美。
走進(jìn)校園大門,左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山,噴泉的水池里還有幾條金魚。右邊一個(gè)六角亭,中午有許多人在里面乘涼,六角亭前還有一墻迎春花,每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層,教學(xué)樓前是國(guó)旗。
我們學(xué)校最美的還是那兩棵無(wú)比巨大的梧桐樹。春天,那梧桐樹上光禿禿的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那葉子十分小十分可愛,讓人從心里生出愛護(hù)之心,這時(shí)梧桐樹上空了一個(gè)冬天的'鳥巢,又熱鬧了起來(lái),鳥兒又回來(lái)了,給梧桐樹又增添了一分美麗的色彩。
夏天,天空中烈日把大地烤得直冒煙,梧桐樹的葉子都有些打卷了,可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄帥觥O抡n后,樹下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方,這里成了我們的游樂場(chǎng),讓我們更快樂。
秋天,樹葉都紅了,微風(fēng)吹過(guò)去,樹葉一片片地落了下來(lái),像一只只蝴蝶,十分的美麗,令人賞心悅目。
冬天,樹葉都落光了,枝頭上光禿禿的。下雪了,梧桐樹馬上變成了白色,遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。
我們的校園就是這么的美麗,讓我十分喜愛。
我們的校園作文4
我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上,我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了!雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村,但在同學(xué)們的心中,它是一所充滿智慧陽(yáng)光的校園,是伴我們健康快樂成長(zhǎng)的樂園!
走進(jìn)校園第一眼看見的是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹,每天明媚的陽(yáng)光照在上面給我們帶來(lái)了新鮮空氣,讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過(guò)每一天!
在我們的.校園內(nèi),今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場(chǎng),還為我們?cè)O(shè)計(jì)了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場(chǎng)中間的升旗臺(tái),那是我們每周升國(guó)旗的地方,使我們能夠時(shí)刻為祖國(guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)!
我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩,學(xué)校里會(huì)在每個(gè)節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動(dòng),它能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時(shí)也鍛煉了我們的體質(zhì)。
我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村,但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施,那就是每個(gè)班都有班班通,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導(dǎo),讓我們也能跟上信息時(shí)代的潮流。
總之,我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校,是一所充滿智慧的校園!
我們的校園作文5
我現(xiàn)在的學(xué)校是襄樊市慈岐街小學(xué),歷史悠久,名氣很大。我的曾祖父曾經(jīng)在這所學(xué)校教書。雖然學(xué)校成立很久了,但校園里的一切看起來(lái)還是那么生機(jī)勃勃,尤其是四季如畫的風(fēng)景,讓人流連忘返,贊嘆不已。
春天,風(fēng)暖萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭冒出尖尖的嫩芽,嫩如少女嬌嫩的竹筍,讓人不忍擦拭。然而,嚴(yán)冬過(guò)后,這淡淡的新綠色給校園增添了許多活力和希望。清晨,在這明媚的春天和綠色中行進(jìn),讓我們的內(nèi)心充滿無(wú)限的激情和活力。
夏天,陽(yáng)光如火,大地一片金黃,但校園里高大的梧桐樹撐起綠蔭,給人一種清爽的涼意。周圍花壇里盛開的各種鮮花,五顏六色,芳香撲鼻。閑暇時(shí),孩子們可以在這個(gè)陰涼的校園里慢慢散步、玩耍和跳躍,或者坐著看書,享受這種難得的涼爽和舒適。
秋天,西風(fēng)吹來(lái),花木沙沙作響,校園大道上覆蓋著厚厚的落葉,走在上面就像踩在柔軟的地毯上,發(fā)出沙沙的聲音。抬頭望去,天高云淡,雁南飛,真讓人有“問蒼茫之地,誰(shuí)主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞,大地銀裝素裹。我們像瓊和玉一樣踩著雪,堆雪人,打雪仗,在校園里滑雪,對(duì)嚴(yán)寒渾然不覺。我一摔倒,一個(gè)老師就跑上前抱起我們,輕聲斥責(zé):“你怎么這么不小心?看秋天!”讓我們的.心里溢出汩汩的暖流。
這是我讀書長(zhǎng)大的校園。不僅美麗如畫,更重要的是無(wú)處不在的愛和關(guān)懷,讓我們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!
我們的校園作文6
我現(xiàn)在所讀的就是深圳市翠竹小學(xué),它是我的母校。當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,就立刻會(huì)被那美麗的景色給吸引住:校道的左右兩旁有著一排排高大粗壯的大樹迎風(fēng)搖曳;在學(xué)校院里的花壇里還有著一個(gè)大大的大拇指石像。走進(jìn)里面,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)魚池,那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來(lái)。
在春天的時(shí)候,早晨就從校園內(nèi)傳來(lái)學(xué)生們一陣陣?yán)首x的聲音。園內(nèi)的“小溪”上,模型水車在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,樹木也在享受這個(gè)花園的美麗景色,在春風(fēng)的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。窗外的小鳥傳來(lái)了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。
在夏天的時(shí)候,教室里的同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)功課,因?yàn)檫@一次的期末考試要來(lái)了。所以,大家都同學(xué)們都要全力以赴,努力學(xué)習(xí)。校園內(nèi),老師們講課的聲音一高一低,好像女老師們?cè)诔咭簦欣蠋焸冊(cè)诔械鸵簟P@內(nèi)老師的“大合唱”,使得同學(xué)們都炯炯有神,專心地復(fù)習(xí),只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。
在秋天的`時(shí)候,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開幕了,學(xué)校一片喧嘩,大家都聚精會(huì)神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場(chǎng)上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來(lái)是跑步和拔河比賽發(fā)出的吶喊聲,這是沸騰的校園協(xié)奏曲。
在深圳,這里沒有冬天,所有我們的校園變奏曲,只有春夏秋。
在我們的校園里,在翠竹小學(xué)中演奏起來(lái)了,呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個(gè)校園……
我們的校園作文7
池州的城關(guān)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
在小學(xué)門口抬頭望,只見幾個(gè)大字“城關(guān)小學(xué)”。進(jìn)了大門,向右拐彎,就來(lái)到了潤(rùn)澤樓。長(zhǎng)長(zhǎng)的趕廊,一排排班級(jí),猶如一條長(zhǎng)龍。來(lái)到四樓,向左拐彎就是我所在的411班。只見墻壁上都有五彩的畫,畫著老虎、冰墩墩、手抄報(bào),沒有哪兩幅是相同的。走進(jìn)教室,兩邊寫滿了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ),后面還貼上了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中小學(xué)生守則。
穿過(guò)連廊,走下樓梯,就來(lái)到了我們學(xué)校的中心空地。這里什么都沒有,只是每隔一定的距離都會(huì)畫上一個(gè)藍(lán)色的小正方形的點(diǎn)位,有二十幾列。每次我們上體育課時(shí)都會(huì)站在點(diǎn)位上做廣播體操。
從空地向前看去,是我們學(xué)校的`操場(chǎng)。操場(chǎng)外面一圈是一條環(huán)形的跑道,長(zhǎng)度為200米。而中間是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上是小草,下面則是一層細(xì)鹽。足球場(chǎng)的草四季常綠,從不枯萎。不要覺得奇怪,這里的草不是真草,而是人造假草。一陣風(fēng)吹來(lái),小草在風(fēng)中翩翩起舞;一場(chǎng)雨下過(guò),水珠從草葉上滴落,讓小草充滿了生機(jī)。跑道大約跑了一半是籃球場(chǎng),這里立著兩個(gè)籃球架。它的旁邊是升旗臺(tái),五星紅旗在風(fēng)中飄動(dòng)著。
從操場(chǎng)向后走是后院。這里有一個(gè)停車棚,我們的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)就是這兒。這里被我們班打掃得很干凈,只有幾片落葉——這是不可避免的。
聽了我的介紹,你們是否也想來(lái)我們學(xué)校參觀一遍呢?
我們的校園作文8
我們的校園很美麗,我愛我們的校園!
你不知道我們學(xué)校什么樣子吧?那就讓我來(lái)介紹一下吧!
學(xué)校的最南面是大大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),圍繞足球場(chǎng)一圈是跑步道,五星紅旗在學(xué)校的正中央飄揚(yáng)。緊接著是幼兒園,那里有很多小朋友的大型玩具。
幼兒園的后面就是我們的教室了,東西共四排教室,是一二三年級(jí)連一塊,四五六年級(jí)連一塊,每個(gè)班前面有一排花,花是北京市市花——月季,我們?yōu)樵录境荨菜粗孱伭脑录净ㄊ㈤_,我們非常開心。
學(xué)校的最后面是一排辦公室和專用教室。電腦室專門學(xué)信息技術(shù),我們?cè)陔娔X室學(xué)到了許多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)。豐富我們的見識(shí),增長(zhǎng)知識(shí)。
我們學(xué)校的植物除了每班前面的月季,還有很多種樹木。教室后面有一排槐樹,在五月的時(shí)候,微風(fēng)一吹,滿園的槐花香。教室前面還有一排垂柳,夏季給我們搭起了涼棚。在大大的操場(chǎng)周圍,還種有高大的楊樹和低矮的'龍爪槐,春天,看著滿園的綠色,我們的心情格外舒暢,學(xué)習(xí)起來(lái)更加有勁!
這就是我們的學(xué)校,美麗的學(xué)校!
我們的校園作文9
我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物,那就是同根樹,它活得有幾十年了,現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂,依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)啊!我們學(xué)校還有一個(gè)小花園,那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒,美麗極了!美麗的校園我愛你!
春天,大樹吐出嫩芽,戴上了一頂?shù)G色大帽子,小花冒出了花骨朵,小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去,好一副歡樂的景象啊!
夏天,大樹又換了一頂帽子,是深綠色的,它身旁的小花綻開了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣,不過(guò)不用擔(dān)心同根樹幫你解決所有煩惱,你看!一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象啊!
秋天,風(fēng)又把同根樹爺爺?shù)拿弊庸巫吡耍皇O露d禿的光頭,小花的衣服也被刮走了,一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊!
冬天,寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖,而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍,就連大樹和小花也沒能逃脫掉,看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗,不過(guò)不用擔(dān)心,你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的'。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象啊!
我們校園的四季季季如畫,這就是我的家我愛的校園。
我們的校園作文10
和學(xué)生相伴時(shí)間最長(zhǎng)的什么?是校園。
我的學(xué)校占地不廣,也不算豪華,隨著時(shí)光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學(xué)校中,發(fā)生的一切經(jīng)歷都深深地烙在記憶的白皮書內(nèi)。
有人會(huì)問:“這所不堪入目的學(xué)校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”
在這所學(xué)校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進(jìn)校時(shí),年少輕狂。甚至有點(diǎn)高傲的我,從來(lái)就是目中無(wú)人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變?nèi)觞c(diǎn)努力。
的確,克服弱點(diǎn)的過(guò)程是艱難的,甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的只有堅(jiān)持和忍耐,把我們的弱點(diǎn)如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。
選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對(duì)自己說(shuō):“既然確立了目標(biāo),就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點(diǎn),這些陰影就會(huì)如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來(lái)磨練哼唧中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅。”
學(xué)校見證了我的.成長(zhǎng),見證了我如何從“無(wú)知的魔爪”中掙脫。
最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導(dǎo),為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領(lǐng)我走出了困境。
“恩,就這樣一直向前走吧!”
我們的校園作文11
我的校園像一個(gè)美麗的花園,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái),都會(huì)說(shuō):“喲,多美麗的校園!”
還沒進(jìn)學(xué)校的大門,迎接我們的事兩排高大粗壯的大樹,走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)圓形的大花壇便映入眼簾,花壇里面一年四季都仲有花草。看,現(xiàn)在種的是喇叭花。
花壇中間是一個(gè)精致的雕塑:一顆金色的星星,連貫著一條銀白色的線,線內(nèi)是一個(gè)小小的'地球。
花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓;粉紅的墻,藍(lán)色的扶手,漂亮極了。花壇左面是一、二年級(jí)的教學(xué)樓(現(xiàn)在要拆了)。化痰的右面是兩個(gè)正方形花壇和一個(gè)教學(xué)樓,第一個(gè)花壇里的百日紅和一些小樹,現(xiàn)在又重了些小草。第二個(gè)花壇里是一些小草和一些不知名的小樹,這個(gè)花壇中間有小道,中間有一個(gè)漂亮的小亭子。花壇左邊還有一、二、三、四、五年級(jí)的地書,學(xué)生們?cè)诘厣暇氉郑蠋焸冊(cè)诖蠛诎迳暇氉帧?/p>
教學(xué)樓更是壯觀了,樓梯是圓圈形的,還有電子閱覽室呢!花壇后面是少年宮,在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。
我的校園美嗎?隨時(shí)歡迎你們來(lái)參觀哦!
我們的校園作文12
不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們的校園依舊是那么美麗。
走進(jìn)校園,右側(cè)是游樂園。那里有許多運(yùn)動(dòng)器材。體育課時(shí),我們?cè)谄鞑纳吓纴?lái)爬去,談?wù)撟约合胪娴挠螒颉B牐@里時(shí)不時(shí)傳出我們歡樂的笑聲。每一個(gè)人都知道,游樂園是我們的.快樂園,在那里,隱藏著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想……
穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到植物園門口。走進(jìn)植物園,一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步,幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái),芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方,一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進(jìn)了美如仙境的世界。一路上,各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸,擺動(dòng)著她綠色的裙子;有的花垂頭喪氣,像做錯(cuò)事的孩子;有的花搖著紅彤彤的花瓣,像是在跳著歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭,有一個(gè)小水池,長(zhǎng)0。8米,寬0。5米。小水池的水真靜啊,靜得沒有一點(diǎn)水紋;小水池的水真清啊,清得可以看見池底的瓷磚;小水池的水真多啊,多得可以養(yǎng)十幾條金魚。
這就是我們的校園,它永遠(yuǎn)都是那么美麗。
我們的校園作文13
六年的校園啊,我們與你朝夕相處這么多年,我們的感情是那樣深!在你溫柔的懷抱里,我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g樂與快樂啊!因?yàn)槟闶侨绱嗣利悾绱硕喙獠式k麗!所以我們?cè)谶@生活的是那樣愉快。
你瞧,站立在大風(fēng)車花壇中央的大叔媽媽多么高大,雄偉,數(shù)十年了,它像警衛(wèi)一樣挺立著身子,保衛(wèi)著師生,保護(hù)著自己親愛的孩子們—小花小草。在烈日炎炎的夏天,樹媽媽為學(xué)生們、花草們遮擋陽(yáng)光,在狂風(fēng)暴雨的夜晚,是樹媽媽頂著風(fēng)沙擋著雨打;在地面缺水時(shí),樹媽媽竭盡全力給花草們提供大量的水分和養(yǎng)分,讓小花小草長(zhǎng)的美麗、翠綠,他們一個(gè)大家族其樂融融,相依為伴,每朵花,每根草都恩愛自己的大樹媽媽。大樹媽媽是我們學(xué)校重要的一部分。
快來(lái)看,這是新教學(xué)樓下邊的綠化帶,你看它們組成的“方陣”多么和諧,多么壯觀啊!
兩塊漂亮的大石頭顯眼的立在一個(gè)高大楊柳的下面,像一雙明亮的大眼睛,觀察著周圍的一草一木還有那一簇一簇灌木組成的.漂亮圖案,有的像少年隊(duì)的標(biāo)志,有的像翩翩起舞的花蝴蝶,有的像快活的小烏龜,正在興致勃勃地跳著“脫殼舞”呢!校園的這一處真是有意思呀!就像一幅活生生的“聯(lián)歡舞會(huì)”呢!
我們校園的美麗根本無(wú)法用簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)來(lái)表示,我對(duì)校園的濃厚情感當(dāng)然也無(wú)法用書寫來(lái)表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛我們美麗的校園,我更愛學(xué)校的老師和同學(xué)。
福和自豪。啊!我愛您,美麗的校園!
我們的校園作文14
我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語(yǔ),到處鳥語(yǔ)花香。
走進(jìn)學(xué)校的西門,先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的大字:從這里開始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的自己。連起來(lái)就是:從這里開始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。
走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑啊!
穿過(guò)四合院,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。
走過(guò)古樸的長(zhǎng)廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的'天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響。看著文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”,哎?那是什么?原來(lái)是小樹林啊!而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂游戲的樂園!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
我們的校園作文15
踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無(wú)暇的翡翠鑲嵌在校園里。
走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬(wàn)千啊!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的'打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。
我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園,我愛這個(gè)“家園”。
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