幼兒園年度衛生保健工作總結【合集】

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的幼兒園年度衛生保健工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　XX學年度第二學期即將結束了，在過去的一學期里，我園的衛生保健工作在區婦幼所的指導下，在園領導和全體教職工的大力配合下，在保健工作的精細化方面有了較大進步。為了進一步提高保健工作質量，使我園的衛生保健工作取得進一步發展，現將本學期的保健工作作一個簡單的總結：

　　（一）推進程序化管理，細化日常管理機制。

　　1、本學期對幼兒園的常規工作進行了認真的梳理，對一些環節的操作規范進行了進一步的完善和細化，如消毒液的配制、玩具的消毒、幼兒的膳食和運動的護理等。，使這些環節的操作規范更加科學、嚴謹、更具操作性，進一步提高了醫療保健管理的精細化水平。

　　2、本學期還對幼兒保育餐的運行情況進行了常態化的監控，制定了幼兒保育餐監控表，并在部分班級采取半天出勤、不定期抽查等多種方式了解幼兒保育餐規范的執行情況，發現問題及時糾正，提高了我園幼兒保育餐的規范程度。

　　（二）分類開展保研活動，提升隊伍綜合素養。

　　1、本學期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛”攝影展為載體對后勤人員進行了“愛與責任”的主題教育活動，充分提高了后勤人員的崗位意識、責任意識與愛生意識，弘揚了后勤隊伍中的正能量。

　　2、本學期針對保育員的培訓增加了“幼兒生活習慣培養保教指導要點”的一塊內容，對保育員進行系統的幼兒生活指導的培訓，同時進行了保育員參與幼兒生活指導的嘗試，有效地促進了幼兒良好行為習慣的培養，同時促進了保育員個人素質的提高。

　　3、在日常工作中，注重及時發現三大員工作中存在的問題，并針對問題進行深入剖析，通過集體討論、實踐研究等方式探討問題解決方法，從而提高三大員的認識。園長積極支持并多次參加幼兒園各項保研活動，對保研活動進行指導，提高了保研活動水平。

　　（三）推進教育的協同管理，進一步加強兒童生活習慣的培養。

　　1、本學期通過完善業務牽頭、保健跟進、保教協同推進的管理機制，進一步強化了“幼兒生活習慣培養”機制。通過班級三位一體的及時跟進、健康教育的有機整合，促進了幼兒良好行為習慣的養成。

　　2、本學期開展了“保育員參與生活教育的現狀調查與對策研究”的專題研究，首先，通過利用問卷調查了解保育員參與幼兒生活教育的現狀，通過對問卷的統計分析以及深入班級實際調查，了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法，并在保育實踐中進行檢驗。（四）安全教育。

　　本學期將在安全月的背景下，繼續開展針對不同層次人群的安全教育，在教育內容上力求簡單易懂，在教育方式上力求多樣化，通過與商業、家庭教育的融合，提高教育效果。

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