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以我的為題的作文4篇【集合】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以我的為題的作文4篇，希望對大家有所幫助。

以我的為題的作文4篇【集合】

以我的為題的作文篇1

　　他，胖乎乎的身材，烏黑發亮的頭發，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴，雖然現在剛五歲，但個頭卻比同齡的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因為個子高，所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢？他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟—***。

　　我這弟弟的性格，誰也捉摸不透。每次一到陌生人面前，就變得斯文條理，一句話也不說，一動不動，好像是怕別人把他吃掉，又猶如一個小紳士；而在熟人面前，他就仿佛變了個人似的，生龍活虎，鬧個不停，說個不停，說實話，那形象儼如小瘋子一般。

　　弟弟小小年紀就喜歡看書寫字、做算術題，還喜歡唱歌、溜冰、爬山，不過他的拿手好戲要數游泳了，可以說游泳是他的一項絕活。

　　記得在國慶節期間，舅舅、舅媽帶著弟弟從上海到長沙來玩，一天晚上，我們一起去游泳。換好泳裝準備下水，我原以為弟弟會像我一樣慢慢地往水里走，可誰知道這個淘氣包不管三七二十一，跑到游泳池邊“砰”的一下就往水中栽，當時我真為他捏了把汗：“他不會淹死吧？”正當我心里忐忑不安時，我突然看見一個小腦袋露出了水面，原來是弟弟慢慢從水下浮上來了，我松了口氣。只見小家伙靈活地向前游去，兩只胖乎乎地小手像魚的鰭一樣輕輕地拍打著水面，兩只腳不停地蹬水，身子在水中一起一伏，哈哈，這分明是“狗爬式”嘛！沒錯，雖然是“狗爬式”，但弟弟的水性可不比我差。我打算捉弄這個小東西一下，趁他不注意，猛的一下把他死勁往水里拽，我心想：“你這次不把水喝個夠才怪呢！”令我萬萬沒想到的.是，弟弟居然一點事沒有，仍然像一條小魚似的在水中穿梭自如，活蹦亂跳，自由自在地玩耍。更讓我想不到的是，他和我進行游泳比賽，雖然我比他游得快得多，但游兩個來回就累得夠嗆，而弟弟游了三個來回后還渾身是勁，嚷著還要游，我真是佩服得五體投地。

　　這就是我得弟弟***，你對他印象如何？

以我的為題的作文篇2

　　在羽山路和羅山路交界口，有個美麗的學校，那就是我們的六師附小。今天我就來夸夸我的學校。

　　先來夸夸我們校園的景色美。看，微風悄悄地把春天帶進了學校。花壇里，蝴蝶花伸了伸懶腰，張開了花朵，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，唱起了歡快的歌曲；"春天到了，春天到了！啦啦啦，哈哈哈！"小草欣欣然睜開了惺忪的`睡眼，舒展了嫩綠的葉子，興高采烈地說："呵，真不錯，春天來了！"小路邊，香樟樹經過一個冬天的風吹雨打，這幾天讓春風幫它換上了新衣，碧綠碧綠的，多漂亮啊！

　　再來夸夸我們辛勤的好老師。教室里、走廊上、辦公室里，都能看見他們忙碌的身影。有的抱著一沓考卷匆忙地跑向教室；有的在耐心地幫助同學訂正作業；有的在教室里專心地講課；還有的在辦公室里認真備課 ……

　　還要夸夸我們有趣的"陽光體育".每天早上，同學們在操場上笑著、跑著、鬧著、玩著，都玩得不亦樂乎。瞧，我們正在操場中間玩"打野鴨"呢！王老師讓女生在圈外打，男生在圈內當野鴨。這時，圈內的許多男生像馬蜂窩一般擠在了一起，我看到這種情況，趕緊沖到"馬蜂窩"的左側，心里暗暗自喜：嘻嘻！你們這么大的目標，肯定中彈，我不陪你們啰！果不其然，沒多久就有幾個男生中彈"身亡".女生越打越歡，男生越打越少，有的男生左顧右盼，有的四處逃竄，有的小伙伴被撞得東倒西歪，還有的躲到了我的身后……

　　這就是我可愛的學校，校園的景色美，校園的人更美，發生在我們學校的趣事還很多哩！我愛我的學校，我愛我的六師附小！

以我的為題的作文篇3

　　還沒有上學以前，電視是我的最愛。后來我的媽媽給我定了一條規矩。做完作業才能看半小時。

　　最近電視里一直在播《喜洋洋與灰太狼》的電視，當然是我的最愛。放學回到了家，趕忙拿出了作業開始做。做完了，我樂滋滋地打開了電視看動畫片了。才看了5分鐘，媽媽走了出來，看見我在看電視很生氣，就把電視關了，說：“明天就要語文考試了，快去復習。”我感到很難過。后來吃飯了，我迅速吃完了，小聲地說：“媽媽我能看一下電視嗎？”媽媽說：“還得默寫詞語呢！”我只好去默寫詞語了。默寫完了，我無可奈何地說：“我能看一會兒電視嗎？”媽媽更加生氣地說：“已經很完了，刷牙洗臉，睡覺了。”

　　這時候我才明白，上了學以后就得和電視“叔叔”再見了。我好懷念曾經的`生活。