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實(shí)用的護(hù)鳥(niǎo)節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的護(hù)鳥(niǎo)節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇1
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅綠草如茵、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天畫(huà)面。
可是在現(xiàn)實(shí)生話(huà)中，并不是所有的事都能如愿以?xún)敗?/p>
農(nóng)忙季節(jié)的一天，我到表哥家去，看到表哥隔壁家的叔叔拿著一根竹竿網(wǎng)袋，正站在一棵大樹(shù)旁。我好奇地問(wèn)道：“叔叔，這玩藝兒是干什么的'？”他神秘地朝我笑了一笑，然后說(shuō)道：“晚上請(qǐng)你吃美餐。”
到了吃晚飯的時(shí)候，叔叔果真送來(lái)了一碗美味，還得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“這下知道了吧，給小公主送來(lái)了。”我驚呆了：“這不是麻雀肉嗎？ 麻雀可是益鳥(niǎo)啊！怎么能濫捕濫殺呢？”叔叔卻不以為然
地答道：“捕捉幾只不妨大事，你這小書(shū)呆子。”
望著這碗沒(méi)有生命的麻雀，心里酸溜溜的，總不是滋味。轉(zhuǎn)而明白了：之所以“千山鳥(niǎo)飛絕”，是因?yàn)槿祟?lèi)“朱門(mén)鳥(niǎo)肉臭”。
我多么的希望能設(shè)一個(gè)“護(hù)鳥(niǎo)節(jié)”，讓所有的人都明白：鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。讓所有的人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是每個(gè)人的應(yīng)盡責(zé)任。我們共同努力吧！讓這個(gè)世界真正變成一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
護(hù)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇2
放學(xué)了，我高高興興地走在回家的路上。忽然我發(fā)現(xiàn)一位頭戴鴨舌帽、手拿彈弓的叔叔站在一棵大樹(shù)下，望著樹(shù)上一個(gè)東西，是什么呢？我定睛一看，原來(lái)樹(shù)梢上有一只。不好！樹(shù)上的.小鳥(niǎo)會(huì)被射中的！果然，那位叔叔手拿彈弓、瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，一射，“嗖”的一聲，小石子像一支離弦的箭一樣向小鳥(niǎo)飛去，只聽(tīng)一聲慘叫，小鳥(niǎo)哀嚎著倒在血泊中，它扇動(dòng)著翅膀，想要飛起來(lái)，卻已由不得它。我頓時(shí)火冒三丈，三步并作兩步?jīng)_向小鳥(niǎo)，將它捧在手心里，對(duì)在一旁的叔叔說(shuō)道：“你怎么能傷害一只無(wú)辜的小鳥(niǎo)呢？”那位叔叔卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是一只小鳥(niǎo)嗎，有什么了不起的。”我望著小鳥(niǎo)，呀！小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，鮮血直流。我趕緊將小鳥(niǎo)送往最近的寵物醫(yī)院，醫(yī)院里的醫(yī)生見(jiàn)我著急的樣子，急忙將小鳥(niǎo)送進(jìn)手術(shù)室，給它進(jìn)行包扎。包扎以后，我準(zhǔn)備將小鳥(niǎo)帶回家養(yǎng)傷。
路上，我望著這只可憐的小鳥(niǎo)，心想：要是世界上能創(chuàng)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)那該有多好哇。這一天我會(huì)給小鳥(niǎo)做窩，讓它們不再受到烈日暴雨的折磨，我還會(huì)做一張海報(bào)，告訴大家不要傷害小鳥(niǎo)。
是啊，鳥(niǎo)兒和我們一樣生活在這片藍(lán)天里，它們有權(quán)受到保護(hù)。
護(hù)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇3
一年一度的護(hù)鳥(niǎo)節(jié)到啦！你知道什么是護(hù)鳥(niǎo)節(jié)嗎？顧名思義：護(hù)鳥(niǎo)節(jié)就是愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)的節(jié)日。自古到今鳥(niǎo)類(lèi)一直是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)類(lèi)不是很可愛(ài)嗎？這個(gè)節(jié)日告訴我們不能傷害鳥(niǎo)類(lèi)喲！
我要帶妹妹去植樹(shù)，掛鳥(niǎo)屋了。我心想帶她去她只會(huì)搗亂。但是我要告訴她要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)我還是決定帶她去。到了樹(shù)林，我們先挖坑吧！才挖沒(méi)多久妹妹一下坐到地上說(shuō)：“累死了！快把樹(shù)苗插進(jìn)去吧！我搖搖頭說(shuō)：”才挖這么淺的坑，你想想大風(fēng)一吹樹(shù)不就倒了嗎？“我還是在繼續(xù)挖坑過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō)：”夠深了。快把樹(shù)苗插進(jìn)坑里吧。“妹妹一聽(tīng)興高采烈地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，并培了一點(diǎn)點(diǎn)土，就說(shuō)：”快澆水吧！“我說(shuō)：”不行，土圍的.少不牢固。我又接著給樹(shù)培了好多土并用腳把土踩地緊緊的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“這下能澆水了。呀！妹妹已經(jīng)打好一桶水正吃力的朝我這邊走來(lái)。我趕緊上去幫忙。水澆好了我們要去掛鳥(niǎo)屋了。
我們做了一個(gè)鳥(niǎo)屋，在給屋子弄了給洞做窗子。并在里面鋪上毛毯，這樣小鳥(niǎo)就不怕冷了。我們?cè)诶锩娣帕藘蓚�(gè)杯子。一個(gè)放水一個(gè)放食物。我們選了一棵很壯的樹(shù)，用竹竿挑著鳥(niǎo)屋放到樹(shù)杈上。沒(méi)過(guò)多久我們看到兩只小鳥(niǎo)結(jié)伴飛到鳥(niǎo)屋里。它們唧唧喳喳的叫好像對(duì)這個(gè)家很喜歡呀！
我和妹妹笑了。我想要是天天都是護(hù)鳥(niǎo)節(jié)那該多好啊！既能保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，自己也快樂(lè)！
護(hù)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇4
清晨，我到樹(shù)林里去散步，看見(jiàn)一些孩子手里拿著彈弓在打鳥(niǎo)。看到這個(gè)情景，我就趕緊制止了這些行為，因?yàn)橛X(jué)得小鳥(niǎo)很可伶。回到家，我對(duì)妹妹說(shuō)："咱們一起來(lái)做鳥(niǎo)巢，來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒，怎么樣?" 妹妹說(shuō)："好啊。"
咱們找來(lái)許多的小木板，就開(kāi)始做鳥(niǎo)巢了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，最后，我和妹妹做了幾個(gè)小的鳥(niǎo)巢。接下來(lái)，咱們來(lái)到了樹(shù)林里，將做好的鳥(niǎo)窩固定在樹(shù)上，還叫爺爺幫咱們放好。不一會(huì)兒，有幾只小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，看到咱們做的鳥(niǎo)窩，都在不停地叫著，好像在說(shuō)："謝謝你們，謝謝你們。"聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的.叫聲，我和妹妹開(kāi)心地笑了起來(lái)，就決定每年的8月6日定為護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，咱們一起為鳥(niǎo)兒做鳥(niǎo)巢。
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