勇氣的作文[通用3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的勇氣的作文3篇，希望對大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1

　　這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭……

　　“我會成功嗎？”他怯怯的問自己。

　　他的對手是一個冷酷而執(zhí)著的人，黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜，而冷靜的頭腦使此人的成績一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下選擇了此人為他的對手，但是他退縮了，在此人面前，他的傲氣似乎小時的無影無蹤，此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力，“該死，怎么選了他作為自己的對手？”

　　他感到三山五岳都壓在他的背上，使他喘不過起來，他決定出去透透氣，也讓自己的腦子休息休息。

　　這時他才發(fā)現(xiàn)，此時門外已是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一個小男孩吸引了他的視線：一個可愛的小胖墩，在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步，他原想看著小男孩回家，但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的`跑著，即使慢跑也絕不停步，“咚”一聲聲響，小男孩跌了一跤，他想：“現(xiàn)在他該回家了吧。”但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起來再跑，搖搖晃晃的，步伐很亂，但是他看懂了，看懂了小男孩堅忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考場奮筆疾書，看到了一張張滿分的考卷，看到了他的對手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸，他笑了，小的那么開心，他那被恐懼纏繞多時的心終于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太陽，看到了希望。

　　他進了房間，提筆在宣紙上寫了六個正楷字“勇敢面對困難”。

　　他釋然，不管自己成功與否，只要自己挑戰(zhàn)過，奮斗過，何愁不是明天的太陽？

勇氣的作文 篇2

　　在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險，去實現(xiàn)遨游世界的夢想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙時，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。

　　當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我被震撼了，如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對突如其來的災(zāi)難，我能積極自救嗎？

　　我每天背上書包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”，已是天下的喜事了。

　　我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，接受家里人的關(guān)愛，是最幸福的事。我已是六年級的學(xué)生，仍然過著“衣來順手，飯來張口”的生活。我能獨自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？

　　《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學(xué)習(xí)中才能有動力，促使我們前進。知道了天底下沒有人類克服不了的'困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。

　　這本書使我深深懂得，當(dāng)我們受到挫折，要積極對待。不能被困難嚇倒，只有揚起勇氣的風(fēng)帆，才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。

勇氣的作文 篇3

　　堅持和勇氣帶給我的變化

　　冬天的黃昏顯得特別靜寂，如同自己的心靈，沒有那么激烈的思想戰(zhàn)爭，為作業(yè)，為考試煩惱。到了夕陽西下時候，我凝望那片微微泛黃的云，想想，有些事不是看到希望才去堅持，而是堅持了才看得到希望。

　　一次，班長組織大家準(zhǔn)備演講稿，在冬運會開幕前做演講。我我擔(dān)心自己會落選，可是我必須堅持，因為只有堅持，才能讓我擁有更多的機會來展現(xiàn)自己。經(jīng)過我多次修改我的`演講稿，終于，我得到了幸運的青睞，我的演講稿在眾多稿子當(dāng)中，篩選了出來。

　　我緊緊抓住我手中的演講稿，是萬分的期待，可期待中，混雜著不安，恐懼，不自信，我站在臺上，腿不自覺地抖了起來，就如同弱不禁風(fēng)的嫩草，被吹的左右搖擺，最終，我鼓起勇氣，用最自信的聲音把演講稿得內(nèi)容一字不差的念完了。當(dāng)我聽到臺下的熱烈掌聲時，我一下子有多到不能再多的勇氣。從那次以后，我學(xué)到了在堅持中尋找自己的勇氣，后來只要是演講，表演這類東西，我就再也沒害怕過，我用我積攢已久的勇氣與堅持去戰(zhàn)勝了他們。

　　上了初中，我明顯變得沉默寡言，不像以前那樣活潑開朗，大大方方的，而是不喜歡說話，不喜歡笑，更不喜歡上課時主動舉手回答問題。

　　又是一個黃昏，課上老師發(fā)了張報紙下來給我們讀，叫我們做些批注和感悟。等會上講臺上去講，我的腦海中又浮現(xiàn)出那個場面，我在講與不講之間瘋狂的糾結(jié)，可最后，我還是去講了。老天爺像是對我開了個國際玩笑，老師沒說什么，就叫我下來了，我很氣憤，為什么，為什么直接叫我下來。我必須再去一次，挽回我的尊嚴(yán)，這一次我用最自信，最流暢的口語說下了整篇文章，老師和同學(xué)們也用最熱烈的掌聲回應(yīng)了我。

　　我特別開心！

　　堅持讓我學(xué)會了吃苦耐勞，堅持不懈，勇敢?guī)Ыo了我陽光自信。這就是成長，猶如一個幼蟲努力掙脫舊殼，就可變成強壯的成蟲，在生命的旅途中長吟，進行蛻變。我變得越來越大方，陽光開朗，沒有以前那樣的小氣，膽小了，我很開心！

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