小問號作文精華【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小問號作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小問號作文1
我在蒲城縣古鎮小學上三年級。我非常好問，即使爸爸媽媽有時也會被我難住，大家都叫我“小問號”。那您不會說我吹牛吧？好，那就聽我講下去吧。
因為我喜歡看書，特別是《十萬個為什么》，另外還喜歡《腦筋急轉彎》之類的書，所以問的問題也特別奇怪。一次，我看到書上寫一位叫陳景潤的數學家為了研究“1＋1＝2”的問題，光是草稿紙就裝了幾麻袋，最后只研究出來“2＋1＝3”，可“1＋1＝2”仍然沒有解答上來。我很好奇，就問媽媽“1＋1＝？”，她說是2呀，可是我又問為什么這個問題數學家研究了好多年也沒答上來。媽媽被難住了。這時爸爸在一旁說，這可不是小學一年級的“1＋1＝2”呀，這兩個不是1，而是代表了兩個質數。
還有一次，我看到奶奶的花白的頭發，又好奇地問：“奶奶，你的頭發為什么會變成白色？”奶奶回答：“人老了就會這樣。”我再問什么原因，她也回答不出來。后來我從書上查到，頭發黑是因為里面含有黑色素。當人的年紀慢慢變大時，身體里的.黑色素就越來越少，頭發就隨之變白了。西方人頭發是黃色的，是因為身體里黑色素含量低的緣故。
“好問”，使我增加了學習的興趣，明白了更多的道理。我要當一個勇于學習鉆研的“小問號”。
小問號作文2
我的弟弟有一大特點：遇到什么事都喜歡問。他對這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇，整天纏著我問這問那。因此，我叫他“小問號”。
一天，我放學回家，正好與這個“小問號”撞上了，我剛準備溜，他卻拉住我，“哥哥，好哥哥！我問你一個問題，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要問問題，今天你會問什么呢？“哥哥，為什么太陽要從東邊升起，而要從西邊落下去呢？”弟弟歪著頭，一臉疑惑的'樣子。“什么？”我嚇了一大跳。他怎么會問這樣的問題呢？我哪里知道，但不得不裝出一副胸有成竹的樣子，咳嗽兩聲，說：“是因為東方是太陽的家，西方是太陽爺爺的家。太陽是個孝順的孩子，他每天都會帶食物給爺爺。”我本以為這個答案會搪塞過去，剛準備走，可“小問號”不高興地說：“你好像騙人！太陽一天才把食物送去，那食物不就壞了嗎？”天哪！我差點叫出聲來，沒辦法，瞎編吧。“太陽每天都會帶冰箱在身邊，把食物都放在冰箱里。”“噢，那……”我知道大事不妙，所以，在他還沒有回過神之前就逃之夭夭了。
俗話說：“打破沙鍋問到底”，我弟弟就是這樣一個愛追根究底的人。
他還很聰明。記得有一次，弟弟和爸爸在家。當時，爸爸正在看足球賽，沒有做午飯。弟弟有些餓了，于是，他假裝打電話給媽媽，口中還念著電話號碼，然后，便對爸爸說：“爸爸，媽媽今天要回家吃飯。”爸爸就像接到命令一樣，去廚房做飯了。
這就是我那聰明可愛的弟弟。
小問號作文3
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話時，就常常向別人問出各種各樣的問題。如果你的`答案讓他不滿意，他就會向你提出更多的問題，所以家人給他取了一個小外號——“小問號”。
有一次，我放學回家，大老遠就看到弟弟在家門口等我，心想：糟了，“小問號”又要發問了 …… 我裝著沒看見他的樣子，直奔家中。可是還是被弟弟抓住了。弟弟問我：“哥哥，你為什么要背書包呀！”我說：“書包里要裝書呀，我要學知識！”“那我在幼兒園沒背書包也能學到知識呀！”弟弟說。我又說“你們學的知識很簡單，而我們學到的知識都是非常深奧的。”于是弟弟又問：“那么為什么世界上有白天和黑夜呢？”“那是因為地球有自轉”。我自信地回答。“那么你能給我轉一下嗎？”這下我可是不知所措了，只好帶弟弟上網查資料了。弟弟看著動畫的自轉，手舞足蹈，連忙說：“謝謝哥哥…… ”
你瞧，這就是我的弟弟，一個會動腦提問的弟弟，弟弟這種打破沙鍋問到底的精神值得我學習，我喜歡我的弟弟。
小問號作文4
一說到小問號，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個大大的腦袋，里面有一大堆小問號。
有一天，我在幫我的.仙人掌澆水，堂弟跑過來說：哥哥，為什么仙人掌沒有葉子？
我說：仙人掌本來有葉子的，但是長期長在沙漠這種干旱的環境下，葉子就變成了刺，體內的水分就不容易被蒸發，也就減少了水分的消化，聽懂了嗎？
堂弟說：聽懂了。然后堂弟又說：為什么動物不會滅絕呢？
我說：因為它們會繁殖。
堂弟又問：繁殖什么意思？
我說：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。
他又問：那人為什么要上學呢？
我說：因為我們要學更多知識，然后考上大學。
堂弟又問：人為什么要上大學？
我有點著急，說：你一會兒問這一會兒問那，太晚了，哥哥要睡覺了。
堂弟一臉生氣的樣子，說：好吧，明天我再問。
我小聲地說：唉，真拿他沒辦法！
這就是我家的小問號，他不僅調皮、可愛，而且問得問題也多。
小問號作文5
我有個好朋友，他有烏黑的頭發，紅彤彤的臉蛋，還有一雙閃閃發光的大眼睛，總在骨碌碌地轉著，眼神里似乎總是充滿著對這個世界的好奇與疑惑。
他特別喜歡問問題，我們都叫他“小問號”。他看到電視上有人寫毛筆字，會問道：“毛筆是誰發明的？”看見哥哥用鋼筆寫作業，也會問：“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進肚子里不漏出來的？”他的.腦子里總有十萬個為什么，經常把大人們難住了，真是一個名副其實的“小問號”！
有一天，他來到我們家，看到我在練字，爸爸在工作，怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會兒，就聽見他自言自語地說：“蚯蚓有沒有眼睛呢？”見沒人搭理他，就又自顧自地繼續看書，不時去書架上翻找一些東西。晚些時候，見我和爸閑下來了，就主動給我們講起了他今天所學到的新知識：“我自己查找了資料，原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子，我們都覺得他是一個愛學習也會學習的孩子。
你們覺得這個“小問號”可愛嗎？
小問號作文6
他是誰?他有一個紅紅的小臉蛋，烏黑的短發，一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟，也是我家的“小問號”。
我的'“小問號”不管在什么地方都能問出匪夷所思的問題。
在公園，“小問號”就會問：“姐姐，樹為什么要澆水?”我回答道：“因為樹要快快長大呀!”
“那為什么這里人這么多呢?”“小問號”又問了起來。
“因為這里熱鬧呀!”我再次回答道，“你看，有的在跳廣場舞，有的在玩耍，還有的……”
在溪邊，“小問號”會聞到：“水為什么這么清澈呀，姐姐?”
“因為我們參與了五水共治，水就變清澈了。”
“那五水共治又是什么呢?”
“就是保護水源，不浪費一滴水，這就參與了‘五水共治’。”
但是在吃的問題上，“小問號”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐，“小問號”說：“姐姐，我們來玩一個游戲吧!游戲規則是我問你一個問題，你答對了話，你吃一顆排骨;你答不出來或答錯就我吃一顆。”
“好呀，那就來玩玩吧!”我暗自竊喜，這還不容易。
“好，請問怎樣讓紙在水上漂得更長。”
“折成紙船。”
“對!”
于是我吃了一顆糖醋排骨……
就這樣，我一連吃了好多顆糖醋排骨。
“小問號”可真是什么都能問呢，看來我都可以為他出一本《十萬個為什么》了。
小問號作文7
我家有一個小問號，不管什么都要打破砂鍋問到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來，臉上就出現了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的`妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么，怎么會有那么多為什么呢？
這不，有一次，我正在寫作業，有一個字不會寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見了，馬上就問：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續追問：字典是干什么用的呀？可以教你寫不會寫的字，還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開心地離開了。可是，過了還沒一分鐘，妹妹又帶著新的問題來了：姐姐，天上的月亮不見了，這是怎么回事呢？我不耐煩了，說：我在寫作業，別還沒等我說完，妹妹就耍起賴了：我就是要問，每次我問你，你都說‘別煩我’，算什么姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開，我只好回答了她的問題，妹妹終于滿意地走了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時，妹妹看見了天上的云朵，就問：媽媽，天上為什么有云呀？云為什么會變化呀？云是怎么來的呀面對妹妹的連環追問，媽媽也沒辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問題的答案，滿意地停止了連環問，我再看看媽媽，見媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。
雖然妹妹很調皮，也總是問問題，但我們還是很喜歡她，因為她給我們帶來了快樂。
小問號作文8
我們班有一個“小問號”，為什么說他是個“小問號”呢？因為每一次說話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進去，坐到沙發上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個游戲呢？”小問號發問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的.衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的，可現在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會呀，回答完我的問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？
小問號作文9
小問號這不是說我的妹妹嗎？我的妹妹有一個烏黑明亮的頭發，有一雙明亮的'大眼睛又迷人，有一雙胖胖的小手，打我一點也不痛，她很喜歡問問題。
我的妹妹總是問個不停，媽媽正在做飯的時候，妹妹就一直在問，今天吃什么？今天吃什么？今天吃什么？問個不停，我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次，我的跳舞老師說：我們明天表演，記得叫爸爸或媽媽轉120元給老師買跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說，媽媽轉了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學校，老師幫我扎好了辮子，我去試衣間把衣服脫下來，換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝，去跳舞了。跳完了舞，我一回家，妹妹就在家門口。我想，我的妹妹站在門口干什么呢？我一走到家門口，小問號的妹妹跑了過來問：姐姐你這頭發是老師扎的嗎？這個妝是老師幫你化的嗎？我都不知道說些什么好了。
到了早上我去換衣服，不知道穿哪件衣服，我選了一件粉紅色的衣服，妹妹說：為什么要穿粉紅色衣服呢？姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎？妹妹問的問題太多了，我都不知道從哪里說起好呢？
雖然她很喜歡問問題，但是她還是我可愛美麗的妹妹，我們都很喜歡她。
小問號作文10
看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來的短發，還有一張大嘴巴。這就是我曾經的同桌——章瑞麟。
別看他長得那么干練精神，好像什么都懂的樣子，其實啊，他是個十足的“小問號”，最喜歡問問題了。
先說學習上的吧。他時常會有不會做的題來問你，來問的`時候，一定會拿一張紙來，一定會讓你把答案直接寫在紙上，也不要講解，接著千謝萬謝地跑回了座位。你以為這就結束了嗎？不出3分鐘，他一個字沒寫又回來了，問你道：“這個答案是不是可以改一下啊？因為……”！如果在被告知不能隨便改后，他又會生出新的問題，如此反復，一節課下來你不知道要回答他多少次，而且都會被“退貨”，他總有自己的“另類”想法。
再說說生活上的。有一天放學，我和他一起坐車回家，在車上我告訴他盧西原被選進棒球隊了。他一臉疑惑地問：“為什么她會被選進呢？”“因為她擅長打棒球唄！”為什么她擅長呢？”“因為她體能好呀！”“為什么她體能好呢？”“因為……”我有點無言以對。
聽著他無數的為什么，還真是個十足的小問號啊！我這么想著，不禁笑了起來。他奇怪地問：“你怎么笑了？”“哈哈，你猜我叫你什么？”他疑惑地撓了撓頭，怎么也想不出來。“小問號呀！”他有點不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。
這就是我們班的“小問號”，是不是名副其實？
小問號作文11
我的表弟個子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號”。
我的表弟有一次來我家里玩，帶了好多課外書，我數了數，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認識的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會放過我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個小時過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號”的原因。
我的.表弟每次看書都認認真真做筆記，他會因為書中的故事情節，時而眼淚汪汪，時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什么》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽，我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習慣，所以他的學習成績也非常好。
大家說，我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過：“正是問題激發我們去學習，去實踐，去觀察。”我也要像表弟一樣，做一個勤學好問的小學生。
小問號作文12
我的弟弟是個虛心的人，嘴里時不時就蹦出“為什么”這三個字。所以，大家就送他“小問號”這個美稱。
他問起你來就沒完沒了，你要是被問到，那可就難以脫身了。
一天，他回到家里就對老媽講在學校的事。弟弟說完后，我差點笑出聲來。原來呀，弟弟上美術課，老師要求畫一幅有關快樂的畫，弟弟馬上站起來問：“老師，什么叫快樂呀？”老師笑瞇瞇地答道：“就是一種心情。”“那心情是什么呀？”老師有些不耐煩了：“感覺唄！”“那感覺又是什么呀？”“就是……”老師實在想不出來，就只好擺擺手，讓弟弟坐下了。
可我認為好問沒什么不好的，直到我領會到他的厲害才明白。
一天，我在做作業，他跑來問我：“哥哥，麻雀為什么會飛呀？”“因為它有翅膀。”“那它為什么有翅膀呢？”“媽媽生的'唄！”“那媽媽為什么要生呢？”“嗯……因為生存的需要。”“那為什么要生存呢？”弟弟眨巴著眼睛問我。這可是哲學家的問題，我可不懂，就說：“好弟弟，哥哥要上個廁所。”廁所門剛打開，弟弟就拿起一本書向我跑來……
領教到他的厲害后，我盡可能地避開他的問題，大人都常常被問得啞口無言，何況我呢！
可有一天，弟弟歡天喜地地向我跑來。我一看，趕緊開溜，還沒跑開弟弟就發話了：“哥哥你看。”我硬著頭皮一看，喲，這不是弟弟的作文嘛！我再一看，這篇作文中居然有他問過我的問題，我這才發現，好問也不是壞事。
“哥哥，哥哥，這是什么呀……”弟弟又發問啦！
小問號作文13
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話的'那天起，就經常對著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。
有一次，我剛剛放學回到家，大老遠就看到小問號在家門口等著我，我心想：糟了，小問號又要發問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中。可是，還沒等我跨進家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學習知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學到知識啊！弟弟說。我只能無奈地表示：你學的知識很簡單，而我學的知識都是非常深奧的。可是，小問號還是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉。我自信地回答。
小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什么嗎？
小問號作文14
我們班有一個小問號，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑瞇瞇的臉就會嚴肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號下面大大的圓點。
一次上數學課，老師正在起勁地講平年閏年的`知識呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲說：“老師，我有問題！”
“你有什么問題？”老師問姜思晗。
“就是為什么判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問。
“這是規定！”老師回答。
“為什么……”
“先記住這一規定！后面我會再講！”老師嚴肅地說著。姜思晗只好坐了下來。
還有一次上品社課，老師說：“給家人傳遞愛的方式有：稱贊媽媽做的飯菜美味可口，親自給長輩做一碗長壽面……”
姜思晗又把手舉了起來，一臉問號：“老師什么是長壽面呀？”
“這個以后你們語文老師就說了。”老師回答。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。
姜思晗肚子里裝著問不完的問題，真是個小問號呀！
小問號作文15
我們家有一個“小問號”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發，長長的睫毛下有一雙圓圓的'大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個櫻桃一樣的小嘴，可會問問題了。在她眼里，所有事情都充滿了問號，而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“為什么騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀。”“為什么自行車的輪子是圓形的呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩，阻力小呀！”“小問號”又發問了：“那為什么不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號，你能不能不問了。”我迅速從兜里拿出一根棒棒糖，妹妹立刻搶了過去。看來只有吃才能堵住“小問號”的嘴，“小問號”終于不說話了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個衣服為什么這么貴？”“因為這件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊。”媽媽回答。“為什么舒服就很貴呢？”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧。”媽媽看見妹妹開啟了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長大了就會明白的。”妹妹似懂非懂地點點頭。
你瞧，這就是我們家的“小問號”，一個會動腦筋，愛提問的妹妹。
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