我想對你說作文【合集】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想對你說作文1
莉莉，有些話當面不好對你說，借這次寫作的機會，我想與你說說，請你以后學會尊重別人，不要隨意嘲笑他人。
莉莉，前段時間，你在我家住了一段時間。可以說，你是琴棋書畫都擅長，唯一的`美中不足則是你喜歡嘲笑別人。
還記得你上的那次補習班嗎?一次考試中，你再次拿下第一。于是，下課的時候，你便耀武揚威地四處奔走，看看別人的成績。看到一位女同學考了個不及格，你那冷嘲熱諷“模式”就開啟了：“嘿，這位同學，你怎么考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學說話，你便冷笑了幾聲，洋洋得意地走著，揮舞著自己滿分的試卷。
回家后，你與我交談，興致勃勃地炫耀自己考了多少，別人考了多少，順便還問了我這次數學考了多少分。我毫不在意地說出成績，因為我一直覺得你學習不錯，你是我的榜樣。可是事實卻截然相反，你竟認為我是怕了你。反而得寸進尺：“你怎么一點榜樣都沒有啊?我都滿分，你還這么差成績，真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來了，與你爭吵起來，你居然嬉皮笑臉的，還做了個鬼臉，依然還是那個洋洋自得的背影，一點都不在乎他人感受。
雖然你在不久之前搬走了，可是我還想對你說，希望你不要再這樣下去了，如此傷別人的心，你就那么快樂嗎?
我想對你說作文2
親愛的駕駛員:
您好!
馬路上，您的車子在飛快地的奔馳著，仰著頭帶著微笑，自信地向前沖著。嘿！十萬火急，就好像是為了趕上黃燈兩秒鐘似的。可您曾想過，另一輛車正在從另一方向駛過，由于急剎車，才避免了這一場災難。
您自豪萬分，驕傲地的點點頭，拍拍胸膛，又飛快地奔去，像是在行人面前顯示自己的“高超本領”，可是另一輛車的主人卻緊皺眉頭，不時的埋怨著什么。我和爸爸目睹了這一現象，怕又有一場交通事故發生。另一輛車的主人狠狠地盯了您一眼，嘆著氣走了。我想，你一定有什么急事，但應該有一種互相謙讓的高尚品德。即使沒有，也要為自己的'生命著想，為創造文明慈溪著想。
你想，那樣多危險哪！到那時，不但你的汽車受到損失，而且你的生命也因事故停止。這還會讓你的親人傷心、悲痛不已，為你感到十分遺憾，在心里永遠沒有了念頭。不要貪小失大，不要為了自己的利益給他人添上麻煩，如果你還不遵守交通法規，等待你的將是悲哀的到來。而遵守法規，就是創造文明慈溪，文明和諧的慈溪正需要人人付出，缺了誰都不行。你不但要懂得交通法規，還要勸告他人不要急速行使，不讓災難來臨。
這樣，你不但會為自己而驕傲，你還會為創造文明慈溪而自豪。“紅燈停，綠燈行，黃燈減速別搶行，聽從指揮看交警，平平安安過生活。”讓我們行動起來吧，從文明事做起，從身邊的小事做起……
祝駕駛員身體健康、萬事如意！
我想對你說作文3
第當我用改正帶涂改作業時，就會想起你——賀鼎揚，想對你說一句，我還沒來得及說的話。
那天，陽光明媚，萬里無云。我們正在進行語文考試。寫著寫著，我寫錯了一個題，便拿起我的改正帶涂改錯誤的題。一劃，改正帶沒有了。我心里想：又不能用筆劃掉，因為內容太多了。時間這么緊，得馬上向別人錯改正帶。我向成夢蓉錯，她沒帶。我向陳琪瑤借，她不給。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。原本陽光明媚的天氣，變得陰沉沉的，風雨交加，狂風大作。突然，我旁邊的.賀鼎揚對我說：“你怎么了？”我焦急于說：“我寫錯了，可我的改正帶沒帶子了……”還沒等我說完，賀鼎揚毫不猶豫地把他的改正帶放到了我的課桌上。終于雨過天晴了，真是天無絕人之路啊！
下課了，我把改正帶還給了賀鼎揚，正要向他道謝，他卻像小鳥一樣飛出了教室，早已不見了蹤影。
賀鼎揚，這件事雖然過去了很久，你可能早就忘記了。但我還想借這次機會誠心誠意地對你說一聲：“謝謝，你真是一個樂于助人的人！”
我想對你說作文4
那天你的前桌告訴我，你在我的背后說我壞話。
我去問了你，你在20小時后才回復了我，你說你沒有，我信了。但后來我又仔細想了一下，你的前桌是個很老實的人，我們與他都沒有任何恩怨，他沒有必要挑撥離間，你是說了的對嗎？
你已經向我道過歉了，我不會再追究這個浪費時間的問題，我會放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個月的美好時光。但你有一個缺陷，若是現在不改以后必然成大禍，小z也是這么覺得的。你太容易嫉妒，經常有一些自以為是。
我記得在五年級下學期的.時候，那是一次數學考試，很難。成績發下來時，我考了全班第二，你卻連及格線都沒有夠著。你哭了，哭得很傷心。最后你卻在班里傳播我的謠言，說我在考試時做了什么違規的事，你是在嫉妒吧？這缺點一定要改正！
當然你也有許多優點，它們都是令我賞心悅目的。你會彈鋼琴，而且彈得很好，今年就要考9級了。你還會跳流行舞，你經常會拉著我一起學。你還有一個最最最大的優點。只要一有不懂的地方就會去問別人，不論是誰。
與你做朋友偶爾會有一點點傷心，但更多的是榮幸。
在不久的將來，我們還會是上一個初中。但愿你那時已經不會再那么容易被嫉妒占據心靈，不再自以為是，好好讀書，為自己的鋼琴夢奮斗。
我想對你說作文5
美麗的地球媽媽，您好！您的身體如何？
我看了您的病歷卡，太空醫院的醫生說，您的身體素質越來越差了，需要休息。可是您肯定不會休息，因為您還有使命，要守護我們。可我們不但不愛護您，還總是給您添麻煩，地球媽媽謝謝您！
地球媽媽，我有太多太多的話想對您說。地球媽媽謝謝您，是您孕育了我們，給予我們一個優良的環境，使我們快快樂樂的生活。可是人們總是在您給予的土地里，不加節制地開采礦物、石油等，使您的礦產資源儲量急劇減少；人們總是亂扔垃圾，使您身體里大氣污染嚴重；人們總是亂砍伐樹木，破壞生態平衡，使森林面積銳減，土地沙漠化嚴重；人們還總是捕殺野生動物，使野生動物不斷消失甚至滅絕。地球媽媽您辛苦了！
地球媽媽，您原本是美麗壯觀的一個晶瑩的球體，可是大部分的'人為了掙錢養家，總是破壞生態環境和平衡。現在科技發達，破壞環境的工廠越來越多，濃煙和汽油味總是圍繞著城市。原本清澈的小溪，因為人們往水里扔垃圾，現在變成了臟兮兮的污水，原本自由自在生活在水里的小魚，現在成了無家可歸的流浪魚。多么希望那些人類能意識到自己的錯誤，來保護生態環境！
地球媽媽，我真想幫助您恢復健康，可是我并沒有這個能力，我所能做的只有：不傷害動物，不踐踏小草小花，不亂扔垃圾。我多么希望有一天您能恢復健康啊！
祝您
身體健康，天天開心！
我想對你說作文6
說臟話的同學，你們好!最近，有許多同學加入了所謂“威風凜凜”的臟話聯盟，讓我也遭受了一場外號和臟話的毒害。
我的外號，是你們從經典誦讀里獲取靈感后而取的。那一天語文課上，我們正在朗誦《念奴嬌》這首詞。當讀到“遙想公瑾當年”時，你們調皮地讀成“遙想佳瑾當年”，而我的名字就叫佳瑾。全班同學紛紛把目光投向我，有的還在掩嘴竊笑……你們仍然照讀不誤，幸災樂禍地又把“雄姿英發”讀成“熊晨英發”，因為班里有個同學名叫熊晨。詞中的英發指見識卓越，談吐不凡，熊晨還是比較幸運。而我的`外號“遙想佳瑾當年，小喬初嫁了”簡直是風牛馬不相及。我氣憤極了，試問女生能嫁給女生嗎?再說公瑾是名揚中外的東吳大將軍周瑜的字號，拿我和東吳大將軍比?下課后，我就追得你們沒完沒了地跑，就像一只兇狠的貓在抓四處逃竄的老鼠，讓你們體會一下“過街老鼠”的滋味。
這次，借寫作的機會，我真心實意地希望你們少說臟話，別給同學起外號。說臟話起外號也許讓你們一時覺得好玩，可你們想過別人的感受嗎?給同學起外號，會給人家帶來煩惱，甚至影響生活，讓同學恐懼學校生活。自己的快樂，豈能建立在別人的痛苦之上?如果人人都說臟話，亂起外號，那中國還是文明古國，禮儀之邦嗎?所以，“已所不欲，勿施于人”。讓我們將心比心，少說臟話，不起外號，多幾分文明，讓校園更美好。
最后，祝你們學習進步，成績優良，大家一起做個文明人!
我想對你說作文7
教師，今日我想和您說說悄悄話。您每一天都給我們傳授知識，總不顧自我的身體來指導我們，您用自我的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總能夠讓我們自我反省；您的一次表揚，總能夠讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業也沒那么認真了。當您發現后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您必須會批評我。之后發現您沒有半點兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的`委屈和擔憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完后，我在心里想：原先教師小時候也有和我類似的思想吶！之后，我們兩人不像是師生關系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原先您的內心這么細膩！您的心居然能夠理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里理解了“二胎”的事實。最終，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”啊！教師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿完美的花朵！
教師，您的每一次指導都能夠讓我揚起新的期望和愛的風帆！在那里，我想跟您說：“教師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠也不會忘記”！
我想對你說作文8
每當我看到你那忙碌的身影，看到你鬢邊的白發，看到你用雙手捶著雙腿，口中喘著粗氣時，我多想抱住你，向全世界喊一聲：媽媽，我愛你！
媽媽，你在他鄉還好嗎？你的工作還順心嗎？你可知道，看到你每天那樣操勞，我多想一下子長大，來分擔你的辛苦。我也從想過輟學外出打工掙錢減輕你的負擔，而每到這時，我的耳邊總會一次次回響起你的話：孩子，無論如何你也得把書讀好，這個社會，沒有文化不行啊，不識字就是睜眼瞎！媽媽不想你將來也和我一樣，一輩子受苦受累！”每當想到這些，我的鼻子總是酸酸的，眼睛紅紅的。
人們都說“世間的愛有千萬種，為由母親的愛是最無私的。”時間的'長河可以帶走一切，但卻帶不走母親的愛，因為它以深入了我的骨髓，融入了我的血液。這愛深植于我的心中溫暖著我的生命歷程。“世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親”，媽媽，我今天的一切也都是你給予我的呀！
媽媽，我愛你！我永遠也不會忘記你對我的恩惠！媽媽，你有沒有聽見兒子的呼喚？如果有來生，我還最你的兒子！
我想對你說作文9
“啪”的一聲響，爸爸的巴掌重重地打在我的背上。接下來恰似暴風驟雨的吵罵聲，陣陣地向我襲來。我委屈的'眼淚，像斷了線的珠子一樣，止不住地落了下來。這是早上我練鋼琴時的一幕。
親愛的爸爸，我有許多的心里話想對您說。我鼓足了一百次的勇氣，可每次看到您嚴厲的面孔，話到嘴邊又咽了回去。我不敢說。只能用我的手寫在我的日記上，對自己發泄發泄吧！
爸爸，您在工作之余，也充當音樂老師的角色，您總是和藹可親、不急不躁，以耐心地講解、認真地輔導，對待您的每一個學生，使得您桃李滿天下。爸爸，我知道您很愛我，只是愛的方式與眾不同。可是我的要求并不高，您能不能像對待您的學生一樣，多一些耐心地對待我。我不是不聽話的孩子，只是貪玩兒。
放暑假了，院子里的小朋友們都有充足的時間玩兒，我卻要早起晚睡，上各種課外班。英語，奧數、作文、鋼琴、單簧管等等，我的小腦子哪能裝得下呀！被這些東西填的都快要炸了！我太累了！
窗外，小鳥在自由飛翔。樓下，小伙伴們在快樂地嬉戲玩耍。而我呢？
我終于鼓足了勇氣，想對爸爸說：“爸爸，我也想······”
我想對你說作文10
泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好說出口，于是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話，我會重新考慮是否讓你當生活委員的，因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的.事情。
星期二的時候，老師吩咐你在星期四之前幫同學們統一買好作業本，這樣交上來的作業才會整齊美觀。你不假思索地說：“我一定做到。”那天下午同學們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四，老師找你要本子時，你才撓著腦袋，吞吞吐吐地說：“在家里，下午就拿來。”其實我知道，你并沒有完成老師交代的任務。
還有一次，老師說：“植樹節馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們去改造一下我們班的小花園。”臨走時老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽和你一起完成這個任務吧。”而你依然是信心滿滿地說：“OK，星期三交貨。”時間到了，你又借口作業比較多抽不出時間來。其實，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。
像這樣的事并不少，我多么希望你能改掉這個壞習慣，承擔起生活委員應負的責任，做好老師的得力助手，這樣的話同學們會更喜歡你的。
我想對你說作文11
張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當。所以我現在向你透露一個，我沒有告訴任何人的一個秘密，這個秘密到現在還能讓我大笑，讓我把這個令我開心的`秘密告訴你。
三年級的一次考試，我考了100分，我心情非常愉悅，被媽媽接回家后，媽媽讓我去買一瓶醬油，我很痛快的答應了，買完后，我手里還有一枚硬幣，快走到小區門口時，我發現一個淺淺的土坑，我當時就想把什么東西埋進去，我左思右想，最后決定埋進去硬幣，我把一元硬幣小心地放進去，抓了一把土將硬幣埋了，并做了個記號。
第二天我挖開土坑，發現硬幣還安穩的躺在坑中呢！我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會想到，他們整天踩著土地下有一枚硬幣。
第三天，第四天……一天天過去，我埋的硬幣依舊沒有人挖走，我心想這些人都沒有發現，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續了十幾天，終于有一天，我像往常一樣挖開土坑，發現里面空空如也——硬幣被人挖走了！我呆呆地望著土坑，過了一會兒，我又反應過來，心說：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎？于是我興奮地叫著跑回家。
張曉宇，你知道嗎？一想起這件事，我還會捧腹大笑呢！
張曉宇，這是令我最開心的事兒，你喜歡嗎？
我想對你說作文12
爸爸媽媽，在平時我有很多心里話想對您說，但又怕我表述不清楚，現在終于可以敞開心胸對您們說了。
媽媽，謝謝您把我帶到這個美麗的世界；謝謝您把無知的我教育成有教養、知道對與錯的少年；謝謝您把我養大；謝謝您輔導我功課教，教我知識和道理……媽媽，我要感謝您的太多！
記得有一次，我生病了，你急忙把我送去醫院，掛號的人排著長隊，你心里雖急得像熱鍋里的螞蟻，卻在不停的安慰我。在夜里，你沒合一眼，一直在照顧我，給我倒水，給我擦汗。到了早上，我的病好了，而您卻憔悴了許多。啊！媽媽，你一直關心我、照顧我、教育我，您是我心中的一盞明燈，為我照亮前方的路。
媽媽，你平時很嘮叨，好似有永遠也說不完的話。在早上，你催促我吃早飯，怕我遲到。在下午，你從家里打電話到學校，問我冷不冷，如果我說冷，你又會馬不停蹄的為我送來衣服。媽媽，直到現在我才明白，這些都是為我好。媽媽，我想對您說一句話：“謝謝您支持我、教育我、鼓勵我。”
爸爸，雖然你嚴厲，但我依然愛你。有一次，我不小心把你最喜歡的'花瓶打碎了，還撒了謊。沒想到您卻沒有發怒，還笑著問我：“這是真的嗎？”我就把真相告訴了您，您說知錯就改就是好孩子，讓我明白了誠實的重要性。
爸爸媽媽，老師曾告訴我們：人要學會感恩。我絕不會辜負你們的期望，做一個對社會有用的人。
我想對你說作文13
媽媽為我們付出了許多，每個孩子都是數著她的一根根白發長大的。我想對媽媽說聲“l love you！我愛你！”
媽媽在我成長道路上付出的一點一滴時時浮現在眼前：她教我寫字,教我閱讀,告訴我要知道一生不可能沒有挫折......我從小體質弱，生病時，她會背著我走到醫院。我不算堅強，失敗時，她會用溫柔的眼神鼓勵我；失意時，她會告訴我一切都沒關系；哭泣時，她會對我說都會過去的；成功時，她會笑得最甜，做我堅強的后盾……
媽媽為我付出那么多，我回報過她什么嗎？哎，當然沒有。于是，我決定用行動來表達對媽媽的愛。被鬧鐘吵醒的我睜開慵懶的.眼睛，伸個懶腰，打個呵欠，一骨碌從床上滾下床。洗漱完畢后，我我穿上圍裙，小心翼翼地從冰箱里拿出兩個雞蛋，幾根火腿，還有一個半加工的餅，打算為媽媽做一頓愛心早餐。費了九牛二虎之力終于把早餐做好了。該叫媽媽起床了，我走到她的床前，凝視著她：原來她那烏黑飄逸的長發，已出現了些銀絲；原來她那白皙的臉龐，也出現了一道道皺紋。“媽媽”我輕聲喊道。她睜開眼睛，把嘴一抿，臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容。“我已經為你做好早餐咯”我俏皮地說。我等媽媽走到餐桌前，便沖上去說：“媽媽，我愛你！”她似乎很驚喜，隨后把我抱在懷里說：“寶貝，我也愛你。”媽媽因為高興，似乎年輕了許多。
同學們，不要把家人的愛放在心里，有時候也要拿出來曬曬哦。愛是可以分享的！
我想對你說作文14
唉，現在的中學生確實不好當啊。一整天都是枯燥無味的作業，練習冊，學案等等。都快愁死了。天天這與作業寫都寫不完。害得我頭暈腦漲。好不容易作業留得少，寫完偷空爬到電視機前瞧上幾眼都顯的不自在。而這一切的幕后黑手卻是我的媽媽。
我的媽媽無所不能，除了每天忙這忙那操勞家務以外還要兼管我的學習。我的媽媽可確實夠累的，可她卻是樂在其中。尤其是對于我的學習更是嚴格的.不能再嚴格了。從小我學習就不好，連幼兒園學前班都沒念過，就是直奔一年級，所以成績一直提不上去。數學語文還好，可這英語就差了，因此母親就天天督促我學習，希望我可以快些趕上去。別人來我家串門都夸我爸取了個好妻子。生了個好兒子，母親也只是一個勁地說哪里哪里。可臉上卻露出那不好意思的笑容。
可是，我卻偏偏不爭氣，上了初二連數學都差下了，母親又急又氣，可也干著急沒辦法。幾天了，她為我的學習，吃不好睡不好的，而我只顧著我自己根本沒有顧慮到我的母親。一天到晚手忙腳亂的。我有時真恨自己，為什么不給自己爭口氣呢。哪怕考個及格也好。我的母親為我操心的事太多了。可我卻沒法補嘗她。
如果，讓我對她說一句話，那么，媽媽，我想對您說：“您辛苦了，這么多年來您含辛茹苦將我養大，不知吃了多少苦受了多少罪，媽媽，我愛您。
我想對你說作文15
在這個美麗又平凡的世界里，任何一個人都有許多藏在心里的話，而我也不例外。
我想對老師說：“你們像一盞燈，照亮我們前進的路，你們像一縷陽光，溫暖著我們的'心窩。感謝老師教我們知識，教我們做人的道理，我要好好感謝為我們付出的人”。
我想對警察叔叔說：“你們無論刮風下雨，夏日炎炎，寒風凜凜，你們都堅守著你們的崗位，為人民服務，保護我們，保護著這個國家，感謝你們為我們的安全做保障。”
我想對清潔工人說：“你們為這個家園付出那么多，你們就相當于大自然的清潔工，把這座城市變得干凈，美麗，整齊，都是你們的功勞。”
我想對媽媽爸媽說：“感謝你們的養育之恩，是你們把我們從一個幼稚的小孩變成一個聽話，懂事，愛打掃衛生的孩子，是你們的教導，才成就了今天的我們。你們在辛辛苦苦地工作，為了我們衣食住行而拼搏著，為我上學而辛苦的掙錢。”
我們要感謝我們知識的老師，守護家園的警察……
任何一種職業，都有它存在的道理，我們要好好珍惜他們，為我們所做的一切。
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