就這樣慢慢長大作文精選(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長大作文,希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長大作文1
憶起自己的閱讀歷程,印象最深的竟然是《海的女兒》,每次翻閱這篇童話,總會有不同的感觸,帶著這些感悟,我慢慢長大。
三歲時,我第一次看到人魚公主的動畫片。看完后,我淚眼模糊,可愛美麗的小公主居然變成了大海上的泡沫,那種殘忍不是小小的我能夠承受的。從此,看到海面、河面甚至臉盆里的水泡,我就發呆,這小水泡是不是她變的?看到風把水泡吹破,心中更是分外傷感。就這樣,本應無憂無慮的幼年在莫名的憂傷中漸行漸遠。
七歲時,我識字了,迫不及待的去讀人魚公主,竟不由自主地關切起她的家人來。人魚公主消失了,她的祖母和哥哥姐姐會多么難過悲傷啊!小小年紀的我已經意識到親情的可貴,決心要好好愛護自己的親人。于是,每天我都會黏著媽媽,把自己喜歡的.故事講給她聽。看她累了,會給她捶背。看著她臉上的笑容,自己的心里也蕩漾出一片幸福。就這樣,在濃濃親情的包圍中,童年漸漸消逝,我也長大了。
十二歲時,也許是情竇初開,再讀《海的女兒》,很容易讀出了愛情。她寧愿忍受非人的痛苦,寧愿化為海上的泡沫,是因為她心中充滿愛,這是只求付出不求回報的愛!而生活中我也發現了這種愛。那就是我的老師們,他們一心為學生付出,卻不求學生回報,他們是多么無私啊!所以,每次見到老師,我都會主動問好。發現老師生病,我會偷偷地把藥放在講臺上。我的少年時代,充滿了這種幸福的香氣,我有何理由不去學習這種愛呢?
十五歲時,再次品讀《海的女兒》,我又有了新的感觸。這是一篇寫靈魂的童話。為了追求高尚的靈魂,小人魚經歷了肉體和精神的磨礪煎熬,踏上漫漫旅途。她選定了自己的道路就決不回頭,這不正如青春的自己嗎?堅持自我,奮力拼搏,樂觀面對生活,這才是真正的青春!一旦選擇了方向,便只顧風雨兼程,勇往直前!帶著這樣的夢想,我打開青春的大門,那里一定有一個不一樣的自己!
歲月的河緩緩流過,成長的腳印深深留下。驀然回首,這憂傷,這歡樂,終已錯過。在《海的女兒》的陪伴下,我就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文2
六年級畢業之際,學校破天荒地組織了一次春游。跟所有的孩子一樣,我也向往那不用上課的春光明媚的日子。
沒有什么特別的景點,簡單的游玩而已,一切都那么平淡。
中午吃飯時,我和朋友走向午飯盒集放點,準備“大干一場”。還沒走到那兒,便嗅到一股美味的排骨香。啊,是哪位媽媽的手這么巧啊!我不由得加快了腳步。
剛走出十步之遙,便看見前面黑壓壓一片的人群,吵吵嚷嚷的,不知在議論什么。
“讓一下!”“對不起!我不是故意的……”我和朋友也擠了進去,想看個究竟。
地上的蛋炒飯、排骨都那么熟悉,它們出自我老媽之手。啊,Mygad!很快我知道了,是一個四年級的小女孩不小心把我的飯盒打翻了。
我的火“騰”地就躥上來了。
剛要爆發出來,卻發現小女孩哭了,是被我的神情嚇哭的。這使我深深地產生了一種罪惡感。我連忙說:“沒事,沒事,我餓一下沒關系的'!”說完便俯身去撿飯盒。雖然我嘴上這么說,可心里還是有點委屈。
當我看見同學們有說有笑地吃著香噴噴的飯菜時,眼淚在眼眶里轉了幾圈,隨即嘩嘩地流了下來。
突然一雙大手用力地拍了一下我的肩膀,我不耐煩地轉過頭,看到的是一張嬉皮笑臉的臉,原來是我的“死對頭”——于威豪。“呀,小氣鬼也哭鼻子啦!”看見我空空的飯盒,他很大氣地揮了一下手,幾塊排骨立刻聽話地躺在我的飯盒里。“本少爺今天太飽了,賞你幾塊排骨!”我剛想拒絕,抬頭卻看見他唱著歌兒揚長而去的背影。
“佳,你沒吃飯啊!來來,嘗嘗俺娘的手藝,天堂的美味啊!”我的好朋友周慧芳邊打趣邊給了我一些她的午飯。“來來,吃我的!”“不嫌棄的話嘗嘗我的吧!”哇,好多同學都來了呀!我望著懷里的這盒“百家飯”,一股暖流涌上心頭。
抬頭望望這片廣闊的藍天,往事一幕幕浮現在我眼前:在我忘帶作業時,課代表好心地幫我向老師解釋;在我上課因為走神而沒有記筆記時,同桌課后會耐心地幫我補習;當我感冒咳嗽時,同桌關心地倒茶送藥……被友誼包裹著的小孩就這樣慢慢長大!
就這樣慢慢長大作文3
很想寫一篇文章來回憶自己的童年。
——題記
小時候,我有兩個家,一個是由水泥瓦鋪成的大房子,另一個則是由黃色的有高高靠背的椅子們構成。
我不知道我該用多少華麗或者質樸的語言來講述這個關于椅子的故事,但有一點我十分明確:椅子們是我生命中的一部分。
小時候,可以是很小很小的時候,也可以還是去年,我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子,擺成一定的形狀,是家。高高的靠背是墻,特別好看的黃色的墻;光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上,或坐下躺著,享受家的溫馨。玩著玩著過家家,有時我便會忘記這是椅子嗎?
我們還會搬來兩條條小板凳作為前門與后門的臺階,這樣上下就會很方便。我們還搬來家中高低不平的椅子,這樣就更有家的感覺。錯落有致的擺放,精湛好看的顏色,我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散,仇恨的淚水涌出眼眶,哭著鬧著請求他們把鎖在儲物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過臉頰,挨了兩巴掌,我的臉已麻木,不疼!我也無力再哭,你不仁就別怪我不義,小心椅子們的`靈魂會在你們入睡的時候把你們捉去!淚水滲入枕芯,我伴著恐怖的回憶入了夢。
醒來后,我把自己關在房間里,看了一天的電視,沒和家人說過一句話,沒吃過任何東西。夜色降臨,他們拗不過我,只好還椅子們自由。我知道,我又可以玩了。
但我卻沒有了以往的快樂,時時提心吊膽,好想回到過去,回到那個快樂的回憶。椅子還是椅子,只是多了幾條皺紋;我還是我,只是高了點個。
誰說長大了就不能再玩椅子?去年我還和妹妹一起玩過,而且很開心。我猛然發現:我的床已經不夠兩把椅子了,即使是三把椅子,那也還不夠十厘米。是的,我長大了!
椅子們讓我從懵懂走向成熟,就這樣慢慢長大。——后記
就這樣慢慢長大作文4
柔和的月光給了消息清流的力量,清新的春風給我小草勃發的力量,親人的期許也給了我成長的無限力量。
——題記
5歲,期許藏在媽媽的牽手里,會在每一個晚霞流連,夕陽映紅的傍晚,在幼兒園門口如約而至的媽媽的手。“瑤瑤,在這兒那,這兒!”我便穿過人群跑到媽媽的身邊“媽媽!我在這!”順便習慣性地互相牽手,散步回家。在昏黃的燈光輝映下,一大一小的影子拖得那么長……我就是在媽媽溫暖的牽手中,慢慢成長……
8歲,期許藏在奶奶的煎蛋里,每一次奶奶都會笑瞇瞇地看著我吃,“再吃一個,再吃一個,不夠奶奶給你再做。”而我也會含糊不清地說:“唔——再來兩個吧。”奶奶這時就會前仰后合地笑著,走到廚房邊,“奶奶再給你做三個……”煎蛋的香味無比地溫暖,蔓延到我心中各個角落,于是我發覺,就在奶奶的煎蛋中,我正在慢慢地長大……
12歲,期許藏在爸爸的擁抱里,會在一個溫暖的涼爽的`午后,或是成績發布的早晨,爸爸一把摟住我說:“乖女兒,爸爸,請你吃零食,喝汽水啊!”我也會推開爸爸的臂彎“爸,我都長大了,不和汽水。”“哎?那爸爸喝,你看著我喝。”說完,父女倆擁抱著笑個不停。笑聲流淌到我的耳畔前,為我灌注無限的能量。漸漸我意識到,在爸爸的擁抱里,小樹苗即將長成參天大樹。
而現在,13歲的我,期許無處不在。在老師慈愛而又嚴厲的目光中,我漸漸長大,在同伴一句句的鼓勵和安慰中,我漸漸長大……甚至,在一滴露珠的照映下,一縷斜陽的溫暖下,一片落葉的慰撫下,我都獲得了“指點江山,激揚文字”的成長力量。
因為有了月光無私地照耀,小溪才顯得奔流不息,因為有春風無悔地滋養,小草才越發生機盎然。飛鳥的羽毛留下了天空付出的痕跡,落葉的墜落給予了新葉成長的力量。而我,在親人的期許中,有了不停息,不放棄的成長力量,在人生征途中,茁壯堅定……
我,長大了……
就這樣慢慢長大作文5
翻開相簿,一張稚嫩的臉頰浮現在我眼前。一個小小的孩子正不知去向,想找媽媽。這會是我嗎?是的,這是小小的我。
兒時的我,是個小土豆而現在我卻是個高堅果。以前我盼望這長大和爸爸、媽媽肩并肩。而現在慢慢地長高,長壯了,也可以和爸媽一起做兒時不能做,如今可以做更多的是。相對著長高我的頭腦也在“增長”。
年齡帶著我上了初中,直至現在的初二學習生活。在學習中,我的頭腦愈發俄日到補充和進步。也正因有了學習,現在才能利用所學知識做更多的事。學習了語文,我能閱讀到更多的文章和消息,運用知識解決事情;學習了數學,我能快而精準地計算;學習了英語不再是個是會念“apple”而不會拼讀的人……也正因學習了這些我才有了能力去盡我所能地幫助他人,給予他們些動力。
“能力越大責任越大”正因如此,才要盡我所能地去幫助別人,盡一切應盡的責任。就好比是梁啟超的《最苦與最樂》中所說,人生最苦的是負責=任,最樂的是盡責任。長大了也該動是了,要對事情負責任,而不是一味的小孩子氣,只是整天毫無責任感。
二、三歲的孩子,真在嚎啕大哭;四、五歲的浩子安靜聽話;六、七歲的孩子活蹦亂跳;八九歲的`孩子愛好學習;十幾歲的孩子漸漸成熟,不再如幼年的羔羊依偎著父母。一棵小樹終成大樹,為人們抵御風沙,為人們送去蔭涼。
有人或許對長大充滿了向往,對未來滿是憧憬,總想著到外面的世界去看看,闖出一片天地。可還有人不曾想過長大,覺得只要想兒時一樣悠然自得便知足。但人的生老病死是不會改變的,長大了便失去了過去。與其在此向往著未來,何不如現在多做些準備去迎接它。
幼年的自己全當是對過去的懷念,不必多想,只有長大了,才能實現自己的人生價值。
就這樣慢慢長大作文6
溫暖的陽光從樹梢照射進來,那一縷縷微微的陽光穿過我的發梢,時間老人偷偷從這溜走了,我就在這來無影、去無蹤的時光里,慢慢長大了!
伴隨著奶奶忙碌的身影,屋子里都散發著幸福的光芒。我就在這溫暖的懷抱中漸漸醒來。餐桌上都洋溢著溫馨的目光,早餐里有奶奶撒下的溫暖的種子,種子在我心里慢慢萌芽……
早晨就這樣,在奶奶的歡聲笑語中匆匆流逝,轉眼間我已是一名初中生,以后再難吃到奶奶每天精心準備的早餐了。我就在這匆匆的時光里慢慢長大。
由于遲到的原因,我沒能好好地吃早餐,以百米沖刺的速度跑到教室,此時,我已累得氣喘吁吁。上課時,我如一匹饑餓的狼,兇神惡煞地望著同學手里的面包,準備撲咬過去,肚子再次響起胃的反抗聲,我才清醒過來。可是胃的`奏樂聲仍然在繼續。
正當我餓的暈頭轉向時,一位仿佛是仙子的女孩飄臨人間,此時,她用嬌嫩的小手向我遞來一塊面包,立刻,我狼吞虎咽地解決了整塊面包。真不知道該如何感謝那位同學。時光匆匆離去,我也明白知恩圖報的道理。
分班考試即將來臨,正當我苦惱不堪時,王老師突然來我家家訪。在家人的熱情歡迎下,王老師平靜自如地與家長交流著。我面帶微笑坐在王老師旁邊,內心卻如狂潮奔涌。終于老師把目光轉向我,我的心“怦怦”仿佛要跳出來了。可是,王老師卻拉過我的手,摸著我的頭,親切地說:“我知道你一定很擔心考試吧,但是擔心有什么用嗎?該來的,躲不了!你爸爸媽媽剛剛說了你的情況,其實,我是很看好你的,沉著冷靜去面對,加油!”說完還拿出兩套模擬試卷遞給我。
時光匆匆,現在已經開學了……我就在這匆匆的時光里慢慢長大!
皎潔的月亮,爬上樹梢,散發出柔情的月光,透過窗戶,照射在我的臉龐。日落月升,我就在這樣的時光中慢慢長大了!
就這樣慢慢長大作文7
成長的路上會遇到許多艱難的挫折,讓你退縮;會受到許多嚴厲的批評,讓你難過;會犯下許多嚴重的錯誤,讓你后悔,然而,當遇到挫折時,受到批評時,犯下錯誤時,你也許會退縮,但你懂得了應該堅持;你也許會難過,但你懂得了改正;你也許會后悔,但你懂得了正確。就這樣慢慢長大。
我自然也少不了這些,它們像天上的星星一樣,在我的記憶里“發光”,讓我不會誤人歧途,現在讓我摘下一顆星星給你看看吧!
那天,陽光明媚,風和日麗,燦爛的陽光照耀在我的頭發上,使我的'頭發呈現金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿,拿著裝著魚餌的瓶子,開心的向著河邊走去。看著河水滾滾流去,水花四濺,清澈的河水沒有一絲渾濁,清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的背包,拉開拉鏈,取出魚餌,拿起魚鉤,小心翼翼地裝上魚餌,往水里一拋,靜靜的坐下等待魚兒上鉤。
過了會兒,我見水面異樣,泡沫正在激烈的晃動起來,我的心也隨著激動起來,我把魚鉤往上一拉,魚從水里飛向空中,一條美麗的銀色弧線閃過,像一個微笑的嘴型,水花漸漸的打在我的臉上,從我臉頰上流動,燦爛的笑容已展現出我此時的心情是無比的興奮,這便是釣魚的樂趣。我看著魚兒在空中搖擺,尾巴不停地晃動,在拼命掙扎著,燦爛的陽光照耀在魚鱗上發出金閃閃的光芒,顯得格外刺眼。我看著魚掙扎,眼睛水汪汪著,眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”,它有多痛苦啊!這都是我造成的,想到這里,我立刻把魚放回了水里。我靈機一動,如果把魚釣上來再放回去,既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午,開開心心地回家了,我把事情告訴了爸爸,爸爸大笑起來,眼神中又帶有一絲悲傷,對我說;“釣魚上來時,魚鉤會把魚的喉嚨嘴巴鉤爛,就算再放回去他也會無法進食而餓死。”我自己的做法也笑了起來,但想到那些被我害死的魚兒,我又欲哭無淚。
人生的經歷是綿綿不絕的,也許是個笑話,但也能感受到其中的悲傷;也許是個壞事,但也能感覺到其中的好處;也許是無聊的,但也能感知到其中的樂趣。我們就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文8
蝴蝶,是在花兒的陪伴下蛻變的;蓮花,是在蓮葉的庇護下綻放的;而我,也是在親朋好友的關愛中長大的。
三歲時,關愛總是藏在爺爺奶奶親切的笑容里。小時候,父母總是因為工作原因出遠門而不能時常照顧我,便把我交給了爺爺奶奶照顧。記得那時候,我最愛去的地方就是公園了,當時里面有賣糖畫的,有賣氫氣球的,還有各種游樂設施,簡直就是我兒時的樂園。爺爺奶奶總是背著我一路逗著我走到公園,給我買一個氫氣球綁在手上,然后帶我去做“小火車”,玩餓了,我們便會在路邊買豆花兒涼粉的小攤邊坐下,點一碗熱騰騰的豆花兒,看著我滿足的樣子,爺爺奶奶臉上也露出了笑容。
六歲時,關愛總是藏在爸爸媽媽的話語中。那時候,爸爸媽媽在離爺爺奶奶家很遠的地方買了學區房,我便跟過去住了。初在新房里住時,我渾身上下都不自在,晚上睡覺時也要硬拉著媽媽陪我睡。媽媽為了安慰我,不停地在我耳邊呢喃著,那溫柔細語就像月光下潺潺的流水聲,讓我每晚都能安然入睡。那年,我上了小學,開始有了我認為學不完的知識,算不完的題,和寫不完的作業。我剛開始時吃飯都是一邊看著書,一邊握著筷子的狀態。這時,爸爸就會皺著眉頭,溫柔的說:“寶貝,吃完飯再學習好嗎,身體可是革命的本錢吶。”聽完爸爸的一番心靈雞湯,一天的'辛勞,也瞬間被他的只言片語拂去……
十二歲時,關愛總是藏在老師的諄諄教誨中。有一次,我原本因是強項的語文一落千丈,結果當然是被老師請去了辦公室“喝下午茶”。本來以為我會挨一頓必不可少的狠罵了,結果一向兇巴巴的老師居然拉我坐下了,給我講解試卷上的難點和我的問題所在。直至街燈昏暗,晚霞滿天,老師才通知爸爸接我回去。回頭感謝時,只望見老師那疲憊的身影愈漸愈小了。
如今,蝴蝶可以獨自翱翔了,蓮花可以孤芳盛開了,而我,也已經長大了。在你們的關愛中,我將變得更好,更優秀。
就這樣慢慢長大作文9
成長,是一塊打磨石,把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過程中,我收獲了堅持,慢慢長大。
我很小的時候就學古箏了,小時的我被這21根粗細不同的弦所迷住了。有時能呆呆的坐一下午,看著弦,頭腦中回放著老師教給我的曲目,一遍遍在腦海里放映,我以為我能就這樣一直癡迷下去。
但事與愿違,隨著時光的流逝,我對古箏的喜愛沒有增加反倒減小了。可以想象,當一個小女孩為了一個復雜的指法苦苦練琴時,樓下小伙伴們嬉戲聲傳進你的.耳朵里,你是多么的渴望。因為練琴,我不知道伙伴們在談論什么,他們昨天玩了什么游戲,今天要去干什么,我再也做不到當年對琴的迷戀和堅持了。我覺得正是因為枯燥的練琴,我才失去了童年。練琴時,我開始煩躁,我不再歡天喜地的學琴,老師留的曲目壓迫著我。但這并沒有使我有更多的玩耍時間,而更多的時間消耗在“練”與“不練”的斗爭中,消耗在與母親的“對抗”中,我疑惑了,為什么會這樣呢?
轉眼,時光駐足在六年級,我最終沒有放棄古箏。六年級時,我考過了十級,拿到十級證書。我突然無限感慨,感嘆當年的無知,我不是錯過了童年,而是擁有了一個不一樣的童年,一個充滿優雅琴聲的童年。感謝母親,讓我懂得了堅持的意義。感恩堅持,因為堅持,不僅讓我收獲了十級證書,更讓我收獲了戰勝自己的意志力。
時光飛逝,轉眼我已八年級了。這兩年并沒有繼續學琴,但堅持卻融入到了我的各個方面。我能堅持研究一道題了,我能堅持跑完800米了,我能堅持樂觀的情緒,使自己進入最好的狀態,我能堅持靜下來了。這樣堅持做事,使我更加理解了長大的意義!
堅持是成長中最漫長的過程,需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅持中慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文10
成長是一條漫漫長長的路,有時是一場暴風雨,有時是一道絢麗的彩虹。小小少年的我,在成長中開始變得成熟,慢慢建立了自己充實而美好的精神家園。
十五歲的我,經歷了生命中一件不得了的大事——媽媽病了,腰間盤突出,雖然起初我知道后有點不以為然,但在媽媽腿痛到只能在床上躺著時,我開始了一場噩夢。
媽媽生病的起初階段,她就只能在床上躺著。她也不甘如此,百般反抗卻無能為力。有時甚至能聽見臥室里傳來媽媽的抽泣聲。對于我,媽媽是心有余而力不足。她沒辦法照顧我,更沒有辦法滿足我的需求。爸爸的任務,就是上班和照顧媽媽。而我要自己去完成那些繁瑣的事,洗衣、做飯、打掃衛生。這真是是一個晴天霹靂,那段時間,我每天都像是在經歷一場噩夢,我不知道自己為什么難過,是自私?是心疼媽媽?不清楚。我仿佛覺得一座大山倒下了,生活變得一團糟。直到那一刻我才發現,媽媽是多么辛苦!對我是多么重要!原來自己的衣食住行,一直以來都是媽媽在照顧我,我卻熟視無睹!
曾經的我是無知的`、幼稚的、蠻不講理的,把這一切抱怨都送給媽媽。我每天都會對媽媽抱怨,說她太嬌氣,而媽媽,在我對她的抱怨聲中,常常唉聲嘆氣。記得我們吵得最激烈的那一次,媽媽哭得淚流滿面,臉上寫著從未有過的憂傷。她說,我太讓她寒心了……我愕然,是啊,我讓媽媽寒心了,也讓自己寒心了。我太不懂事了。這真的是我嗎?這個沖著媽媽大吼大叫,抱怨她,欺負她的人,真的是那個被媽媽叫做乖孩子的我嗎?
是的,我錯了……
第二天,是母親節,我把自己的心意、歉意,寫進了一封信里,加上一支玫瑰花,送給媽媽。媽媽很開心,我們談了好久……一個擁抱,我們結束了那段不愉快的時光,我開始理解體諒媽媽,媽媽也理解了我的感受。那一刻,我感覺自己長大了。
我終于明白:懵懂無知的我們,自私的像一只驕傲的刺猬,傷害到那些真正想要撫慰我們的人;又像是一只帶刺的玫瑰,把刺留給那些身邊真正重要的愛我們的人。這是多么幼稚愚蠢的做法!成長的路上,有風有雨,在學著體諒寬容他人的過程中,我們慢慢長大。小苗長成參天大樹,總要經過風雨的洗禮,無知少年,就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文11
青春在時鐘里開始忙碌,青春在分數上開始緊張,青春在恐懼前開始前進,青春在挫折中開始堅強,一路走來,發現時光早已在墻上刻下斑駁的印跡,這是一段最真誠的日子。
轉眼已是一名初三的學生了,回想過去的十四年,我想,我是幸福的。小時候,總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學,那樣總是能給我無比的安全感,總喜歡放學一回到家就聞到廚房飄來的.飯菜的香味,總喜歡一家人和和氣氣、其樂融融的在一起吃飯,喜歡母親的鼓勵還有父親的責罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中,我慢慢地長大了。
剛進入初中時,我對所有新奇的事物都感到好奇,新的同學,新的老師,新的學科,新的環境,還有新的身份,都使我感到無比的興奮。漸漸的,我也在初中交到了新的朋友,收獲了珍貴的友情,我們會在對方傷心時給予安慰,會在對方需要時給予幫助,會在對方遭遇挫折時給予鼓勵,也會在對方犯錯時給予提醒。當然也曾發生過很多爭執和摩擦,但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導,做作業時老師的循循善誘,生活上老師給我的無微不至的關心,是我求知成長路上揮之不去的溫馨一幕,就這樣,我在同學,還有老師的陪伴下,我度過了兩年初中時光。
現在的我,正面臨人生一個重大的挑戰——中考。分數像一座無形的大山,對我施加著巨大的壓力,數不清的作業一點點的吞噬著我寶貴的時間。但同時我也深深的明白,再不努力就晚了。所以,我要以十倍、百倍的努力來應對它,在這種緊張的學習氛圍中,我也慢慢的學會靜下心來好好學習。
在成長的道路上,有過歡笑,有過無奈,有過叛逆,遭受過失敗但同時也收獲過成功,但我們每走過一天就會發現一個在進步中的、全新的自己,就會發現自己在慢慢長大,就會發現原來成長就在身邊。
歲月的年輪轟然碾過,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
就這樣慢慢長大作文12
我想,可能對于每一個正在長大的孩子來講,大家都有同樣的感受:母愛簡單無私,而父愛則顯得比較深沉。父親,也許我就是在你深沉的愛之下慢慢長大的。
父親不善言辭,更不善于用行動來表達他的愛。也許在旁人看來,我的父親對我很是冷漠。其實他的愛,是外人所感受不來的。
從小的我就喜歡爭強好勝,不知道這是不是缺點,但我只想做到最好。但小學的一年,不知為何,那一次測驗我并沒有發揮到最好。回到家我便抑制不住心中的失落,躲進房間哭了起來。
盡管我已經很小心翼翼地將聲音放低,但父親終究是聽見了——窗外飛來一架紙飛機。淚眼朦朧的我將紙飛機打開,是父親的筆跡——別灰心,女兒。一次失敗的經驗+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡意賅,我將紙疊好放進了抽屜。我想,那一次我真的成長了許多。
又是一次考試,我獲得了前所未有的好成績。欣喜若狂的`跑回家,母親也替我高興,只是父親,幾乎沒什么表情,但我還是注意到了他微微上揚的嘴角。
傍晚,幾乎是在同樣的位置,又落下了一架紙飛機——一份成功+一份堅持不懈=一個光明的未來。
依舊是父親。
進入了初中以后,學業負擔變重,自己也變得沒那么計較名次了,但父親的那兩句話我一直記著。
一天深夜,我起床喝口水,看到燈光下父親忙碌的身影,在燈光下,那背影是那么高大。我輕輕地走過去,用筆在紙上寫下了一句話——一身過人的能力+一份執著艱辛=事業家庭雙豐收。看完這句話,父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開心,這也正是外人所看不到的。“學這么快啊?”父親掩飾不住笑意。“那當然啊!你女兒可不是一般人。”我故作傲嬌回道。“哈哈哈……”父親笑得更歡了。
一直到現在,那兩架紙飛機還躺在我的抽屜里,是的,這是我成長的標志,就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長大了。
就這樣慢慢長大作文13
人的一生有多個不同的階段,從剛出生的小嬰兒,到少年,到青年,到中年,再到老年……在不同的階段會經歷一些不同的事,讓我們的人生變得更加豐富多彩,也讓我們慢慢長大,逐漸變得成熟,懂事。
剛上小學的`我們,都很天真,可愛。每天就是在課上玩玩游戲,講講話,發發呆。下課就一個勁兒地玩。中午吃得飽飽的,再睡個午覺……那時我們都不知道學習是什么,稍微吃了一點苦就哭。
三年級。我們慢慢懂得了學習是什么,也開始認真學了。知識都很簡單,上課聽講,按時完成作業就行了,經常得到滿分。
四年級。有些真正認識到學習的孩子已經去上了各種補習班。而我,還是天天在家玩,還是像三年級的方式一樣。我不知道的是:有些人墻上貼了很多獎狀,我的墻都空空如也。我想:“現在還沒到努力的時候,不慌”于是繼續去玩,一點兒也不考慮后果。
五年級。學校,補習機構或其他地方,舉行了許多比賽與演講。我因為害羞,膽怯再加上實力不夠,一個也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎狀,掛滿了獎牌,放滿了獎杯或證書,我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想:“無所謂,反正學習又沒有用,長大后又不學習,需要我來養活自己。”我的數學成績一落千丈,經常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級。進入了小升初階段。看到一些“學霸”已經被某些好的中學錄取后,我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔:“當時為什么沒有好好學習?為什么總是抱著無所謂的態度去看待學習?”我終于意識到了學習的重要性。
我的初中學校定下來后,我想:“今后一定要努力學習,爭取考到重點高中和一個好的大學!”
成長不是短跑而是馬拉松,路會很長,風景會很豐富。所以我們要堅持,努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿,就這樣慢慢長大吧,挺好!
就這樣慢慢長大作文14
春天在千萬雙期待的眼眸中到了。
柳枝鍍上嫩綠,倚在池塘邊飄風起舞,綠波紛擾。尚是早春,眼波流轉,苞兒結在樹枝上,不施粉黛,逗弄著春風。時不時望望藍天,白凈的云朵大團大團地聚集在一起,而后的天空藍得有些深邃,幾只風箏伴著春風翱翔在藍天中。風箏一低頭,牽住時光的河流,牽著我的回憶來到往昔。
云朵飄飄,天藍,天藍得飽滿四溢,太陽在幾片云朵的遮掩下發出柔和的光。我拿著一只簡陋的風箏激動地跑在小道上,在里選了塊空地,然后放出一段繩子,把風箏線持在手中,用力把它托起來,受逆風的影響,風箏在空中轉了幾個圈,我便在田野里奔跑起來。風箏飛上了我的頭頂,我一邊跑一邊放出幾段繩子,風兒親吻著我的臉,陽光撫摸著我的.頭,我如同插上了一對翅膀,穿過云朵兒,徑直飛到太陽去。風箏在我的思緒中不知不覺地升上了天空,太陽也現出了原形。風箏在藍天中忽明忽暗,若隱若現,化成一個小黑點,飄忽不定。
我手持著風箏線,獨個兒躺在田野上,潤澤的泥土將我的頭發浸濕。幾只布谷鳥飛過,留下幾道沉默的痕影,旖旎的鳥鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著身子,一副脫俗的樣子。在溫軟的陽光底下,成片成片泛金,流光溢彩。千轉萬回的風兒從我的發梢拂過,愜意又舒服。剎那間,天地悠遠,時光綿長。我仿佛成了中的一員,讓生命在草菩花提中綻放精彩。
從那時起,只要天晴,我就會來到田野里來放風箏。晨曦微露,午陽當空,余霞爛漫,蟲鳴之夜,一年的,一天的晨午傍夜,都離不開我牽著風箏奔跑的背影。這風箏,伴隨著我的自由與快樂,陪伴著我的成長與歷程,寄托著我對未來的美好理想和愿望,升騰起飛,直至深邃的藍天。不管未來的風有多逆,不論未知的路有多遠,它總會在空中蕩漾飛翔,激勵著我一路路荊棘叢中的前行。
一年年過去了,我在歲月的磨礪中也成長了。如今學業繁重,沒有時間去放風箏了。但我會在書桌前,時不時地望望藍天,想象著多年前的一個小女孩,牽著飛在藍天里的風箏,獨自迎風奔跑,心中就充滿無限說不出的感動,內心的純凈再次一遍一遍波蕩。風箏,就這樣靜靜地看著我,慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文15
就這樣慢慢長大印象中的許多時刻在時間的洗刷下歷久彌新,過去的歲月在時間的打磨下變淡變淺,我也在時間的洗滌下慢慢長大。
還記得十多年前的此時,我正在媽媽的懷抱中咿呀學語,看著媽媽一字一頓的嘴型,聆聽那熟悉而又陌生的語言,學會背誦駱賓王的《詠鵝》,初次聽我背誦的,會因為我的咬字不清而稀里糊涂。
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面,做一個聽老師話的好孩子,每日學習這老師教授的簡單唐詩。李白寫的“床前明月光,疑是地上霜”可能都要背上一兩個小時,每日搖頭晃腦地學習古詩已成為一種見怪不怪的習慣,是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽把陽光灑進教室,構成我那溫馨幼稚的時光。
走進人生中最空閑的學習時光小學時期。在老師的引領下學習《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內存知己,天涯若比鄰”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,“靜坐長思己過,閑談莫論人非”。對中華文明產生萬分感慨的同時,一些奇奇怪怪的問題也不約而同地冒了出來,它們不得不被我存進問題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯,老師會告訴我們它的譯文。漸漸地,這種特殊的文化浸入我的骨髓,使我喜歡上了她。
如今,我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》,卻邁進了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟,聽到作者從內心深處發出的最真實的`聲音。第一次親密接觸宋詞,了解才女豪杰李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。”品讀她的顛簸曲折的人生,透過宋詞看到她生活的點點滴滴。又一次唱那首小學學過的古詩小曲,旋律優美,而印象非同一般。
時光的隕石無聲無息地灑落在天際中,指引我的腳印一次又一次登上古詩詞的又一階梯,悄無聲息地使我在詩詞的海洋中暢游,成熟長大。
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