幼兒園小班配班工作總結通用篇

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班配班工作總結通用篇，希望能夠幫助到大家。

　　不知不覺，已經和小摯友們一起生活一學期了。從開學的哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的說說笑笑，孩子們每一點進步都傾注了老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持協作。

　　本學期，我們老師在園領導的帶領下，依據園的工作安排，結合小班幼兒發展的實際須要，堅持“保教”并重的原則，主動參加教化改革實踐。努力促進幼兒身心健康全面和諧的發展。現將本學期工作總結如下：

　　一、穩定幼兒心情，幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。

　　新學期起先了，對于小班的孩子來說，在生疏的環境中生活和學習，與生疏的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上一下子難以得心應手。開學的第一天，孩子們哭的哭，鬧的鬧，簡直把我們的老師弄的措手不及，為了使幼兒盡快適應集體生活，我們班三位老師團結一樣，切實做好每一項保教工作。我們設法轉移他們的留意力，和他們一起搭積木，做嬉戲。

　　午睡的時候，我們象媽媽一樣在幼兒旁邊賜予平安感，慢慢地，我們的愛慢慢安撫了心情不穩定的幼兒。一個月后，幼兒基本都情愿來幼兒園了，心情也穩定了很多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學生活奠定了有利的基礎。

　　二、賜予幼兒母親般的關愛和呵護。

我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還不能依據天氣改變和運動量的大小主動增減衣服，每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者嬉戲中有時候會尿褲子，我們剛好賜予更換，并把衣褲洗凈曬干。冬天一到，許多幼兒變成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好；對于帶藥來園的孩子，不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液，我們都按時按量給幼兒服用，在日常生活中我們都親密留意視察幼兒的神態改變，發覺異樣能剛好報告醫生，或與家長聯系。我班老師仔細負責的看法以及對孩子的關愛，得到了家長的確定和好評。

　　三、重視衛生保健工作，結合本班實際，培育幼兒良好的衛生習慣。

　　我們嚴格執行平安衛生制度，每天堅持消毒口杯，毛巾，打掃課室；定時消毒臥房，洗曬枕頭套，做好預防疾病工作，防止病菌的傳播，為幼兒創建整齊美觀的環境。由于本班幼兒年齡較小，在家里許多事情都是包辦代替，自理實力較差。針對這一狀況，我們利用了各種時機進行常規教化，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理實力。

　　另外，我們還對幼兒進行日經常規培育，如上下樓梯手扶扶手，一個跟著一個走；學習排隊洗手等。通過這一學期的教化和幫助，現在幼兒基本樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，大部分孩子學會了自己洗手，自己吃飯，自己擦嘴巴，流鼻涕會懇求老師幫助擦鼻涕，分清左右腳穿鞋子等，在生活實力，生活習慣和衛生習慣上都有了很大的進步。

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