成長作文(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的成長作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長作文 篇1
在成長的過程中，各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海，它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而，生活卻是一種令人捉摸不透的東西，蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的.甜蜜回憶。——幼年的幼稚
小的時(shí)候，心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法：為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚不會(huì)被水嗆死;為什么“棉花糖”會(huì)在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語：兔子喜歡吃胡蘿卜，我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底，那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢？白天星星月亮就去睡覺了，還是太陽和我的作息時(shí)間一樣;哥哥，這個(gè)借我折會(huì)兒紙唄，（但其實(shí)那是哥哥的書），他簡直對(duì)我很無語吧……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那般天真的歲月，給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
在成長的過程中，各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海，它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而，生活卻是一種令人捉摸不透的東西，蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那般天真的歲月，給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
成長作文 篇2
一連幾天的陰雨綿綿，太陽公公終于肯擠出云層了，一個(gè)又一個(gè)的艷陽天把同學(xué)們可樂壞了，因?yàn)橐荒暌欢鹊男＿\(yùn)會(huì)開始了。
藍(lán)藍(lán)的天空中不時(shí)飄著幾朵白云，空氣是那么的清新，散發(fā)出花朵的芬芳；金燦燦的陽光灑向大地，投來一片溫暖和期盼。學(xué)校里、操場上人聲鼎沸，熱鬧極了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著運(yùn)動(dòng)；啦啦隊(duì)員們更是激情四射，如火般的飽滿熱忱，讓整個(gè)校園沸騰起來。
我心里忐忑不安，毫無其他運(yùn)動(dòng)員的自信。我之所以忐忑不安是因?yàn)樵谶@場接力賽中，我的成敗是整個(gè)團(tuán)隊(duì)能否取得勝利的關(guān)鍵。現(xiàn)在的我，心里像揣著一只兔子，不停的亂跳，老師的囑咐和同學(xué)們的期盼聲一直環(huán)繞在耳際：“嚴(yán)佑軒，我們班能否拿第一就看你的了！”“嚴(yán)佑軒，我們看好你，加油！”
“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像猛虎一樣沖了出去，那震耳欲聾的歡呼和加油聲翻天覆地的回蕩在整個(gè)校園里，一道道聲嘶力竭地呼喊聲傳了過來：“115班，加油！”“114班，加油！”…………我們隊(duì)一切很順利，太讓人開心了，可是一直有個(gè)隊(duì)伍（111班）緊緊的跟著我們。馬上就輪到我接棒了，我時(shí)刻準(zhǔn)備著接棒，終于蔣同學(xué)疾速?zèng)_來，十米，七米，五米…………“接！”蔣同學(xué)一邊喊一邊把木棒壓在我的手心，那沉重的碰觸感，讓我心中一驚，我立刻握緊木棒，擺開雙臂如脫韁的野馬般沖了出去，“沒有吊棒，”我心中那懸起的石頭總算落了下來，耶！我整個(gè)身心都輕盈起來，這回咱班肯定是第一。一陣猛烈地腳步聲傳來，不好，那個(gè)一直尾隨我們的'隊(duì)（111班）追了過來，不一會(huì)兒便與我齊頭并進(jìn)，感覺還有超過我的跡象。我咬緊牙關(guān)，奮力想把距離拉開，可哪有這么容易，我慌了，腳步也亂了起來，我一定要拿第一，于是我用盡全身力氣，發(fā)瘋似的向前沖著。突然，我腳底一滑，失去了平衡，整個(gè)身體重重的撲了下去。“痛！”但是此時(shí)顧不了這些，我仿佛看到了老師和同學(xué)們傷心失望的神情。我不甘心，可是怎么辦呢？要么趴在這里，“不！就算是輸也要跑完比賽！”
我努力的爬了起來，一瘸一拐的向前跑著，一陣陣痛楚傳來，卻絲毫沒有影響我跑完全程的決心。前面的路就像是人生的里程般，有風(fēng)雨地吹打，有烈火地焚燒，也有激流地沖擊，可這卻更激起我的斗志，我倔強(qiáng)的向終點(diǎn)沖去，終于跑完了！
我抬頭仰望著天空，所有的一切依舊那么美麗，同學(xué)們蜂擁而至，把我高高的舉起……一切盡在不言中，原來跌倒了只要能夠勇敢地站起來，你就是王者。
成長作文 篇3
昨天，我讀了《小蒜苗的生長》這篇作文，文中講述了一個(gè)個(gè)的蒜頭，由蒜頭慢慢長成蒜苗的過程。讓我懂得了生命是什么。小蒜苗的一點(diǎn)一滴的生長，頑強(qiáng)的'生命力，值得我們學(xué)習(xí)。還有，在有限的生命里，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
所以我要好好學(xué)習(xí)，長大以后成為一個(gè)有用的人，發(fā)揮自己的光和熱
成長作文 篇4
親愛的黨組織：
前些天聽了《現(xiàn)代教師成長的武器：修煉》的報(bào)告講座，使受益匪淺。很多觀念都在激蕩著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。對(duì)于工作在第一線的老師來說吳吉春局長的報(bào)告無疑為我們指明了成長的方向，告訴我們其實(shí)想要自我成長并不難，只要我們多多進(jìn)行自我修煉。
在報(bào)告中*局長告訴我們?cè)诋?dāng)前教師專業(yè)發(fā)展研究和實(shí)踐中，造就“反思型教師”成為人們的共識(shí)。要造就反思型教師，首先要了解反思的內(nèi)涵。“反思”一詞，最早源于佛學(xué)，是指人對(duì)照自己的行為，通過自我剖析、自我譴責(zé)、自我律戒，以達(dá)到靈魂升華。反思的意義在于發(fā)現(xiàn)問題，明辨事理，提升自我修養(yǎng)，完善自我為人、為事、為學(xué)之道。大多數(shù)的時(shí)候我們問一位老師在干什么，其回答無外乎：“上課”、“備課”、“批作業(yè)”等等。我們的`教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國著名的心理學(xué)家波斯納認(rèn)為，沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至只能是膚淺的知識(shí)。他提出的教師成長的公式：成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。他說，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻的反思，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不過是年復(fù)一年工作的20次重復(fù)。作為一名會(huì)反思的教師要學(xué)會(huì)：實(shí)踐、寫作、思考。
多向人家請(qǐng)教，多向人家學(xué)習(xí)，接受前人的經(jīng)驗(yàn)，加以自己從經(jīng)驗(yàn)中得來的，便是學(xué)問。但“學(xué)而不思則罔”，有些人有學(xué)問，可是沒有智慧的思想，不能及時(shí)的進(jìn)行反思。那么就是迂闊疏遠(yuǎn)，變成了不切實(shí)際的“罔”了，沒有用處。在這樣的情況下進(jìn)行教書育人，
成長作文 篇5
運(yùn)動(dòng)場上，那一張張充滿著自豪與喜悅表情的笑臉，那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐都使我們?nèi)^緊握，激動(dòng)地說：“加油，你能行！”
運(yùn)動(dòng)使人健康，使人更懂得堅(jiān)持。但是我不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此，我的體育成績可以算得上倒數(shù)里面的“名列前茅”。我深知體育的重要性，卻四肢簡單，害怕勞累。可是后來，他，改變了我。
那一年，那位如火箭般迅速的黃種人，經(jīng)歷汗水的揮灑，經(jīng)過日日夜夜的練習(xí)，終于，他出現(xiàn)在了跑道上。他，身披五星紅旗，昂首挺胸，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他——就是劉翔。那一刻，有多少人的目光停留在他身上；有多少中國人激動(dòng)得淚流滿面；又有多少中國人驕傲地說：“‘飛人’——?jiǎng)⑾瑁闶俏覀兊尿湴粒 ?/p>
可是，你可曾知道，每一枚閃閃發(fā)光的.金牌背后滲透了多少淚水和汗水？那是多少個(gè)日日夜夜的苦練，多少疼痛的折磨。但是，劉翔從不曾放棄，他始終堅(jiān)信挺過這些難關(guān)，擺平這些“攔路虎”之后，他就能邁著豪邁的步伐榮登“殿堂”。沒錯(cuò)，他做到了。我們?cè)陉P(guān)注他成功的同時(shí)，應(yīng)該去看看賽場下面的他。是他，為了祖國的榮耀，燃燒了自己的大好年華。
一顆顆汗珠在操場上揮灑著，一聲聲“加油”在耳邊縈繞著，一次次咬牙堅(jiān)持歷歷在目……
一個(gè)有著家國情懷的運(yùn)動(dòng)員感染我的不只是他的成功，更是他的那份堅(jiān)持。
……
此刻眼前周長四百米的跑道，似乎縮小了，它變得不再遙不可及。我搖擺著雙臂，努力調(diào)整著呼吸，腦海又浮現(xiàn)出他的身影……
成長作文 篇6
每年的冬季開始，我們便邁開輕盈的步伐，大步奔跑。在晨光的沐浴下，我們?cè)诓賵錾暇`放如火的青春。在每一天的一千米長跑中，所有的辛苦換來強(qiáng)壯的體魄；所有的汗水證明我們的付出；所有的喘息讓童年活力四射。
我們的身體日益強(qiáng)壯，離不開的是我們每天的堅(jiān)持。長跑中，我們漸漸從一開始的粗喘聲到現(xiàn)在的運(yùn)氣自如；從一開始的叫苦連天到現(xiàn)在的小菜一碟；從一開始的隊(duì)伍散亂到現(xiàn)在的紀(jì)律嚴(yán)明……
要想輕松地跑好一千米，還重在全班人的齊心協(xié)力。人們常說：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。”我們要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要心中想著集體，心中想著他人，還要有自我犧牲的精神。如果自己的鞋帶散了，就要跑到跑道旁邊的空地上系好鞋帶，再排在隊(duì)伍最后，保持隊(duì)伍整齊。邊上同學(xué)要隨時(shí)調(diào)整好自己的位置，撐起整個(gè)隊(duì)形。中間的同學(xué)則要橫豎對(duì)齊，這樣才能使隊(duì)伍有條有理。光靠這些還不夠，一個(gè)好的'集體還要一位優(yōu)秀的領(lǐng)頭人。自己首先要是自己的速度不變，其次還要控制好與前面一班的距離，不能太近，也不不能太遠(yuǎn)。
青春是充滿活力、充滿陽光、充滿歡聲笑語的。我們沒有任何的思想包袱。“陽光”和快樂其實(shí)離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會(huì)迎面而來。
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。所以，身為21世紀(jì)接班人的我們，身體健康是首要前提。
成長作文 篇7
成長伴隨了人們的終生，是煩惱更是快樂，同樣是經(jīng)久不衰的話題。有的人認(rèn)為“有一種痛苦叫成長”，有的人認(rèn)為“有一種幸福叫成長”。于我而言，我對(duì)于自身的成長十分迷糊，但我有幸看到另一顆種子發(fā)芽長大。
這顆剛剛發(fā)芽的小幼苗就是我弟，一個(gè)兩歲娃娃。剛出生時(shí)，他和許多育兒書上描寫的一樣：皮膚又紅又皺，比我巴掌還小的臉上鼻子眼睛擠成一團(tuán)。既然我們有血緣關(guān)系，那我剛生下來時(shí)是不是也這么丑？所幸他越長越好看，用多少護(hù)膚品都比不上他那張白嫩嫩的小臉。
在從不間斷的哭鬧聲和各種玩具的碰撞聲中，小娃娃一點(diǎn)點(diǎn)變化。在他八九個(gè)月的時(shí)候，他熟悉了自己的名字。只要叫他一聲“米米”，他就會(huì)“咯咯”地笑，百試百靈。他喜歡出去玩，所以每天中午上學(xué)我都會(huì)帶他出去，進(jìn)校門后再由外婆帶他回家睡覺。當(dāng)然，我也想看看他會(huì)不會(huì)像舍不得媽媽上班一樣舍不得我上學(xué)。我的“不懈努力”終于迎來勝利。一日，上學(xué)的'路才走了一半，我就假裝不理他，自己一個(gè)人往前走。正當(dāng)我因?yàn)橄嗖罹嚯x太遠(yuǎn)了想要回去時(shí)，小寶寶嘴一撇，委屈地哭了出來。結(jié)果自然是被我這個(gè)不稱職的姐姐抱在懷里哄了半天，平靜下來還一抽一抽的。小寶寶的眼淚掉下來就如同在我心上砸了一個(gè)個(gè)大坑。那天我差點(diǎn)沒遲到。
日子嘩啦啦地過去，小寶寶變成熟了，有了自己的思想，再也不是那個(gè)任我擺布的小可憐了。我的作業(yè)時(shí)不時(shí)會(huì)被水彩筆增加一點(diǎn)絢麗的色彩，水彩筆偶爾也會(huì)失蹤幾支。我的書包里會(huì)出現(xiàn)弟弟最喜歡的好朋友——挖土機(jī)。雞飛狗跳的一年，我恨不得把他塞回我媽的肚子里。那首《我不想長大》放在我們家就成了《我不想我弟長大》。好在他長得特別可愛，所以看他兩眼就能消氣。
現(xiàn)在小家伙已經(jīng)長大了，每年我又可以多吃一個(gè)生日蛋糕了。與此同時(shí)，小“麻煩精”也變得越來越調(diào)皮。不好好吃飯，不好好睡覺，不好好穿衣服，史稱“三難”。偏偏我們家那位一前一后生了兩個(gè)娃的“功臣”說，這是孩子成長的過程中第一個(gè)叛逆期，同時(shí)這一階段孩子也會(huì)非常粘媽媽。我弟就十分典型。吃飯要“媽媽喂”，穿衣服要“媽媽穿”……偏偏媽媽下鄉(xiāng)，爸爸上班，外婆包攬家務(wù)，我投身學(xué)習(xí)大業(yè)。特殊時(shí)期小寶寶每天都被關(guān)在家里，經(jīng)常一個(gè)人待上好長一段時(shí)間。最初我上網(wǎng)課的時(shí)候他還闖過幾次門禁，屢戰(zhàn)屢敗后放棄。有時(shí)課間出來我經(jīng)常看到他一個(gè)人坐在沙發(fā)上，身邊玩具環(huán)繞，手里拿著一輛玩具車念念有詞。看到他孤零零的，我會(huì)難過，我也并非二十四小時(shí)見不到他。或許小寶寶遲早要習(xí)慣一個(gè)人，只是對(duì)于我弟而言太早了而已。
弟弟長大了，去哪里都可以自己走，不需要?jiǎng)e人抱。玩具變新鮮了，能吃的東西變多了，但我們不能像他剛出生時(shí)那樣時(shí)時(shí)刻刻地陪著他。我長大了，書變難了，眼界拓寬了，但我依然偶爾會(huì)懷念幼兒園。
那成長到底是痛苦的還是美好的？我們因?yàn)槌砷L才能得到更多自己想要的東西，卻因?yàn)槌砷L的不停止而老去。我們生于成長，止于成長，過程誰也說不準(zhǔn)。成長不外乎是一個(gè)未知又復(fù)雜的東西。最簡單的例子：毛毛蟲經(jīng)歷痛苦破繭成蝶，迎來它的絢爛；有的人奮斗終生，卻總是一事無成。這些都是成長給我們帶來的。成長因?yàn)橥纯嘹A來幸福，成長雖然幸福卻可能造成痛苦。回首感慨，一切循環(huán)往復(fù)，也許這就是成長的美麗之處吧？
有一種美麗叫成長，有一種美麗叫看著你成長。
成長作文 篇8
很多事情，光看書上寫，聽別人說，不會(huì)有很深的認(rèn)識(shí)，只有親身經(jīng)歷了，才會(huì)有刻骨銘心的感受。
這件事發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候。那天，我上完廁所正準(zhǔn)備離開，突然，背后傳來一個(gè)陌生的低吼：“小子，快把錢拿出來！”我一下子就蒙了，回頭一看，一個(gè)高高大大的學(xué)生模樣的人，虎著臉，瞪著眼，惡狠狠地沖我吼著：“快！快！把你身上的錢全交出來！”“糟糕，遇上搶劫的了！”我嚇得不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我沒錢，不信，我……我掏給你看。”我一邊說，一邊哆哆嗦嗦地掏出身上所有的口袋。見此情形，那家伙氣哼哼地罵了一句：“窮小子！”
這時(shí)，同班同學(xué)王清風(fēng)也來上廁所。我像大海里撈到了一根救命稻草，急忙奔過去，準(zhǔn)備把這事兒告訴他。不料，那個(gè)壞蛋也緊跟過來，兇神惡煞般地對(duì)王清風(fēng)吼道：“把你的錢交出來！”王清風(fēng)一點(diǎn)兒也不慌亂，勇敢地說：“我沒錢，就是有錢也不給你！”那家伙被激怒了，像一只發(fā)瘋的野狗向王清風(fēng)撲過來。這時(shí)，我滿腔的怒火和勇氣，一下子爆發(fā)了，大喝一聲：“王清風(fēng)，我?guī)湍愦颍 ?/p>
正在這時(shí)，一位老師進(jìn)來了，壞蛋見勢不妙，立馬腳底抹油開溜了。我倆把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師對(duì)我們說：“這件事學(xué)校會(huì)處理的，你們安心上課去吧！今后再遇到壞人，一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要及時(shí)報(bào)告老師。”
說來也怪，打那件事后，我的.膽量一下子增大了。如果再遇到這樣危險(xiǎn)的境地，我相信自己一定能冷靜、勇敢地面對(duì)。是的，只有經(jīng)歷過，才會(huì)成長！感謝那次難忘的經(jīng)歷。
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