開心的作文實用8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的開心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的作文 篇1
今天,我有些不開心,媽媽又讓我去練琴,我撅著嘴告訴媽媽:“在我不高興的時候,不要說“練琴”兩個字。”媽媽說:“那你怎樣才能開心呢?”我神秘地說:“你猜。”媽媽猜了幾次,都沒猜對。
我說:“我需要你擁抱我一下。”媽媽笑著給了我一個大大的擁抱。松開我的時候,媽媽輕松的'對我說:“去幫忙把洗衣機里的衣服拿出來吧。”我很快完成任務。把衣服交給了媽媽,就去吃橘子了。等我吃完橘子,去找媽媽時,媽媽抱著我問:“現在開心嗎?”我點點頭,媽媽笑瞇瞇的說:“那就去練琴吧。”“啊!”我恍然大悟!媽媽笑著說:“上當了吧!”我和媽媽都笑了。
開心的作文 篇2
“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響起來了,隨著老師的一聲:“下課。”同學們像滴滴答答的小汽車一樣沖出了教室。
瞬間,剛才還安靜的操場 上立馬變的熱鬧起來。有的同學在玩兒大象滑梯。只見那個小女孩很害怕的'樣子,不敢往下滑,最后在同學們的鼓勵下,只見她舉著雙手,從滑梯上勇敢的滑了下 來,嘴里還大喊著:“太好玩啦,太好玩啦。”這時,那邊的幾個同學正在玩跳大繩,有個小男孩一下子沖了過來,卻被繩子絆倒了,可是他并沒有哭,而是爬起 來,拍拍身上的土哈哈大笑起來。而這時我們班的同學有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩打口袋,玩得是熱火朝天。我也像加入其中,就在我想該玩什么的時候,就被 同學們拽過去玩足球了。
我們分成了兩隊,便開始踢了起來。他們的隊長可真是厲害,一腳射球,直接把球射到了我們的球門里,他們立刻開始歡 呼起來。我心里想:別開心的太早了,一會兒就贏回來。就這樣,比賽又開始了。這回我們隊配合的十分好,不一會兒,我們對也進了一個球。就這樣,我們達成了 平手。就在我們準備第三局的時候,上課的鈴聲打響了,于是我們排著整齊的隊伍走進了教室。我心想:下次我一定贏你們。
就這樣,剛才還熱鬧的操場一下子變得安靜了許多,只有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在唱歌一樣。
開心的作文 篇3
今天一大早我就起床了,因為我和小伙伴們約好五一去江邊玩。我吃完早飯就和小伙伴們出發了。
今天的天氣特別晴朗,一路上我們有說有笑高興極了,覺得沒有多長時間就到了。
江邊的景色真美呀!樹枝上開著美麗的花朵,散發著濃郁的`香味人特別多,有叔叔阿姨帶著孩子在江邊追逐玩耍,還有鍛煉身體的爺爺、奶奶,我們就一邊走一邊看來到了江邊望著波光粼粼的江水非常美麗,我們幾個淘氣的小伙伴捧起水、你揚我一下,我楊你一下,水冰冷冰冷的,我們在江邊盡情地玩耍。
水邊還有好多美麗的石子,有奇怪,形狀的在陽光的照射下,顯得更加有光澤,好看極了,我還挑選了幾個回家。
時間過得真快轉眼間就到了吃飯的時間。我們戀戀不舍地離開,我在心中默默期待著,如果哪天能在來這玩一次那該有多好啊。
開心的作文 篇4
今天,我玩的非常開心。
我早晨吃完早飯,出去玩,先找劉哲玩,我們玩的cf,玩的很開心,我每次當生化的時候都會感染人。
我們玩了一會,把電腦關了,出去玩。玩的是三個字,我們玩的很開心。我們玩的時候,還有人不小心摔倒了,我把李明旺扶了起來,當他給我說謝謝的'時候我感到非常高興。
一次,我上我爺爺家,當時正是秋天,我體驗了農村生活,原來農村干活那么辛苦,真是不容易。
記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車,為了向小伙伴們炫耀,經常騎著它在小區里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“哈哈,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!”
記得又一次,我和王興龍,游泳,我們游完,就跑回家,我到明天直接感冒了,老師告訴我隨便游泳不好,如果那個小河深怎么辦呀!這個啟示讓我終身受益。
有一次,我們班和一班拔河比賽,我們班輸了,我們班不團結一致,第一局的時候,我們贏得時候,我們非常驕傲,我們第二局的時候,輸了,我們你說我我說你,的,我們到第三局又輸了,更加爭吵了。
回到班里,我明白了,一個道理,這個道理就是,不能驕傲,不能自豪,要團結一致。
這真是一件有趣的事。
開心的作文 篇5
上課了,我們安靜的等待老師的到來。一會兒,老師進來,說:“大家將第一課背下來,背書開始。”
背書,啊!我那么粗心大意,肯定不會背,會背了也會東不見一個字西不見一個句子。我心不由地慌了起來。老師接著說:“你們要讀書,不會讀5遍、還是不會讀10遍。肯定會背得下來。”我半信半疑的`讀起起來。可是一會兒記得一會兒有不記得。我慢慢的對自己失去了信心,因為有同學會背了,可我還不會。我要心靜、心靜啊!我記起來了。媽媽說過,背書不要慌,慢慢來,可以一個自然段一個自然段背。對啊,我可以這樣做。我馬上一個段落一個段落地讀,幾遍下來,啊,我會背了,我會背了!我去老師那試試。
在老師那里,我很流利的背下了開頭部分,但到了中間有點緊張,卡殼了,還是老師提醒,我背完了,我將《觀潮》這篇課文背完了!
我得了老師的表揚!我真開心。
開心的作文 篇6
今天爸爸要帶我去劃船,我高興地一蹦三尺高,緊接著,我和爸爸一起來到了劃船的地方,我看到了小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱,小河里好多小船在水上飄著,正是“舟行碧波上,人在畫中游”。
劃完了船,我就跟爸爸一起去圖書館看書,一進大門,就好像進入了知識的.海洋,經過精挑細選,選中了一本《華夏文明故事》,津津有味地看了起來,好像與書里我的小角色融為一體,我特別喜歡在圖書館看書;
今天,好開心啊!
開心的作文 篇7
人的一生總要嘗遍各種各樣的味道:有酸、有甜、有苦、有辣……這不,令人開心的事來了,學校將組織我們去興化游玩!
終于,激動人心的時候終于被盼來了。我晚上躺在床上輾轉反側,怎么也睡不著,第二天早早地就起來了。來到學校,帶上裝備,我們就浩浩蕩蕩地開往興化了。
先是一個半小時的.車程。我們一邊坐車,一邊欣賞窗外的美景:碧清的水像一面明亮的鏡子一見到底,水邊花草叢生,鳥棲蟲居,各種花兒競相開放。終于到達目的地,一下車,我就大口大口地呼吸著空氣,滿滿的都是菊花的香氣。那黃燦燦的菊花仿佛是為了迎接秋爺爺而鋪上的地毯,猶如一片金色的海洋。花邊自然有水,水上自然有橋,我們走過水泥橋,石墩橋,木橋,吊橋……我們最喜歡的當然是吊橋,它由許多鐵鏈組成,很牢固,但走在上面感覺搖搖欲墜,好像一不注意就會掉落“花海”之中。
下午,我們要去參加勞動了——挖紅薯。我最喜歡吃紅薯了,老師說挖到的紅薯都可以作為戰利品帶回家,想到又大又甜的紅薯我渾身是勁。因為之前聽爺爺講過紅薯藤是粗的,于是我就按這個線索去找,效果還真不賴,不久,好多胖胖的紅薯都成了我的“俘虜”。
最后,帶著滿身的花香和一大袋紅薯,我們依依不舍地離開了興化。雖然勞動的過程是辛苦的,但是我們樂在其中!
開心的作文 篇8
打開塵封已久的心窗,你會看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止,依舊輕舞飛揚,就像一星隕落,卻暗淡不了整個星空。
打開心靈的窗戶,你會聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的.心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學會了開窗,還要懂得開啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂傷的樊籠,打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?
別開錯了窗。打開另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽到一支悠悠揚揚的樂曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。 對酒當歌,人生幾何。生活就是這樣,打開另一扇心窗,換一種心態去面對,或許將是另一種風景,另一番情趣。
泰戈爾說:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”打開心靈的窗戶,開啟快樂的窗戶,當歲月的熏風拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。
打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束的熠熠怒放。
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