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尋找快樂作文

時間:2023-12-16 12:17:53 尋找什么的作文 我要投稿

尋找快樂作文【優選15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的尋找快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找快樂作文【優選15篇】

尋找快樂作文1

  “天啊!媽,你就不能讓我休息一會兒?”我不停地向老媽抱怨著。我已經做完了四份卷子,一小時前剛換的筆芯,現在拔出來一看,所剩無幾。可老媽又讓我繼續做數學題。無奈,只好遵命,我可真像是一只被關在籠子里的小鳥啊!

  好不容易熬到了晚上,我如釋重負長長地嘆了一口氣,迷迷糊糊進入了夢鄉。夢中,我遇到了一位魔法師,那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說:“孩子,你想不想尋找屬于你自己的那份快樂啊?”我立馬回答道:“想啊!當然想!十分想!”“好,那我帶著你去尋找。”突然,我來到了一本相冊里,發現自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上,這張照片模糊不清,好像是許多人在爭搶著一個球。哦!這不就是我六歲那年,剛會踢足球時媽媽給我拍得紀念照嗎?當時我雖然只踢進了一個球,但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒,那時的我是多么快樂啊!(原創投稿 )

  突然,門開了,迎接我的是老媽那張憤怒又無奈的臉,她施展出了她的必殺技--河東獅吼把我叫醒。我從睡夢中驚醒,但還是一如既往,打了個懶懶的`哈欠,迷迷糊糊地說道:“咋啦?媽媽?”老媽不耐煩地說:“你看看都幾點了?”我一看表,納尼?納尼?納尼?才6點30分?天才剛蒙蒙亮啊!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫個一塌糊涂,四張卷子加起來的平均分才94分。趕緊起來改錯!”唉!母命難違,只得極不情愿地開工了。

  現在的少年好似一只被籠子困住的動物一樣,沒有一點點自由,整天就是兩個字:做題!青少年是祖國未來的棟梁沒有自由,我們將十分憂郁;沒有自由,我們都不知道外面的世界會發生怎樣的變化;沒有自由,我們的體質將會越來越差。長此下去,我們的世界該靠誰來建設?

尋找快樂作文2

  在我經歷的十幾年里,我沒有得到應該屬于我的東西。

  幾年前,在一夜之間我失去了我的至愛,那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個地方,讓我悲傷、思念、哀愁。

  還不到三年級的時間,爸爸找了一個繼母并且還有兩個女孩。在村民和一些親戚朋友的`眼里,繼母永遠是優秀的,就連我媽媽也不能占據它的位置。但在我心里,任何人都不能代替媽媽永遠是好的。

  就因為這樣,我一直生活在怨恨和悲痛之中,媽媽的離開使我精神失落,成績下降,心里感到空虛。有時候,甚至會有一種要隨媽媽而去,到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的地方,自由堅強地生存下去,那該有多好啊!

  這種想法有過好幾次,但是我就是放不下那無知幼小的妹妹,如果我離她而去,讓她生活在一個沒有愛,而充滿怨恨的家庭里,那么她長大后一定會恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的,所以我暫時將愚蠢的想法放在一邊,尋找我初中生活的快樂。

  在最后一年的初中生活里,雖然很苦,但是我相信這是成功的基礎。

  每當老師問我的學習情況時,我不知道要怎樣回答。找不到成績下降的原因。老師對我說的話太多太多了,有對生活壓力的,也有對學習壓力的,始終我的思想還停留在那個陰影當中。

  我要在這個學期的時間內,將那些事情放在腦后,我已經找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來,放下包袱,好好學習。

尋找快樂作文3

  在一個風和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂。

  到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地擋在我頭上,可涼快了!

  我一口氣來到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風箏凌空飛起,有老鷹、小魚,還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個買吹泡泡的地方,我見了馬上跑過去買了一個,吹了起來。“啊!真美!”一個個泡泡隨風飄著,在陽光的照射下,一個個五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的`,藍的,把我陶醉其中,不一會整個草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風箏邊,和五彩的風箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”······

  不一會兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會看到許多東西,藍藍的大海,長長的大橋,四通八達的馬路,還有一排排錯落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開心了!可時間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。

  原來快樂就在我們身邊呀!今天我走出家門,成功地在青龍山找到了快樂。

尋找快樂作文4

  一個小男孩,出生名門世家。窮孩子很羨慕他,覺得他很幸福和快樂。而實際卻往往相反,小男孩對有吃有穿的生活感到厭倦,他覺得物質上的滿足不是真正的快樂。于是,他告別父母,決定去找上帝,讓上帝告訴他什么是快樂。

  小男孩翻過大山,來到一座高聳入云的山上,找到了上帝。小男孩很累,但他還是立即把事情的經過告訴了上帝,并迫切想知道什么是快樂。上帝笑了笑,和藹的說:"孩子,你到山下的農場去,再那里你會找到答案。"說完,上帝不見了。

  中午,小男孩到了農場。這時,他看見一個角落中坐著一位老婦人,穿著補了又補的衣服,臉色發白,可見非常饑餓。小男孩心中充滿同情。他三步并作兩步地走過去,關切地問侯老人,并把自己的食物分給老人一半。這天中午,他與老婦人共享午餐,老人臉上紅潤了起來。為了表達謝意,老人把一塊與佩送給了小男孩,感激的說;"上帝保佑你,你是我見過最好的'人。"小男孩告別老婦人又來到山頂。一眨眼的工夫,上帝出現了。上帝看見這嬌小的孩子,輕切地問:"孩子,告訴我,你干了什么?"小男孩興奮地說:"敬愛的上帝,今天中午,我幫助了一位老人,老人受了我的幫助,臉色紅潤了。我好快樂!快樂是在幫助別人的瞬間得到的,這是真正的快樂!"上帝高興的說:"孩子,你真聰明,你找到了快樂!快樂就在我們身邊,只是我們不容易發現。快樂要自己創造!"說完,上帝不見了。

尋找快樂作文5

  同學們,你們快樂過嗎,不知為什么的,我總找不到快樂,是心中的惡魔把快樂關起來了,還是快樂去找別的`小朋友分享去了,不來和我分享了呢……同學們,如果你也沒有快樂過,那就和我一起來尋找快樂吧!

  在一個中午的寫字課了,我閑著無聊,便拿起《品德與社會》來看看。我一只手撐在下巴下,沒精打采地看著。一頁又一頁,終于,我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神,我想:快樂真的很簡單嗎,我一定要找到快樂。從那天開始,我就下定決心,一定要找到快樂。

  我找了一天又一天,但怎么都找不到快樂。過兩天后,我背著書包來到學校。到操場上,我沒精打采地走著。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過,后面還有一個小朋友在追著呢,因為書包的原因,跑得比較慢。突然,我聽見一聲“撲通”,原來是那位小朋友摔倒了,她書包是的水瓶也掉在了地上。這時,我便身不由己地跑上去,把她的水瓶撿起來,并把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感謝地說:“謝謝你,姐姐。”我不好意思地笑了,臉都漲紅了。我一邊走著,一邊不停地笑著,嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶!我終于找到快樂了!

尋找快樂作文6

  上一年級時,我每天都沉浸在快樂的天地里,每天開開心心的來到學校,和小伙伴們一起做游戲,一起在操場上奔跑,追逐……摔到了起來打打土又進入游戲中,一切都那么熟悉,可上了三年級后,快樂不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它,我好像失去了一個重要的朋友。

  1070多個快樂的日子已從我的手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的快樂滴在時間里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過的道路上來到學校,在學校“得”到老師的表揚或批評后,又順著那條路返回。就這樣,一年一年過去,到了六年級,時間更緊了。洗手時,“快樂”從水盆里溜走;吃飯時,“快樂”從飯碗里溜走;默默時,便從凝然的眼前溜走。我察覺它去的'匆匆時伸手遮攔時,它又從遮攔的手邊溜走;天黑時,我躺在床上,它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。

  可就在今天下午,崔老師用一節課放我們來到樓下,讓我們做游戲,游戲雖然很古老,但使我發現了……發現了快樂原來就在我的身邊,只是我并沒去客觀的去尋找。今天,同學們在操場上完得不亦樂乎,雖然,一個個汗流浹背,但沒有一個人愿意停下來,只希望時間永遠停在這一刻,不在延續……一分一秒過去了,我們又回到了教室,望著操場,像是做了個“奇怪的夢”但還在等待著下一次快樂的時光的到來。

  就在寫下這一切時,我也突然明白了一件事:與同學們在一起度過這最后五個月的美好時光是快樂的;得到老師一次次的教育與鼓勵,并學會了怎樣做人是快樂的;經過自己的努力在學習上大大的提高也是快樂的。

  快樂……快樂原來是這樣的簡單。我要珍惜這些無窮的快樂,永遠永遠。

尋找快樂作文7

  暑假,雖說是長,但作業布置的多,一想時日還長,便棄筆去玩。

  玩什么呢?真是困擾,寫作業——看著那將近一厘米厚的試卷,便被嚇暈了過去。平時就是恐懼這些東西,雖以我這智商,這些題不在話下,但就是害怕寫,看那些密如針扎的題目。

  一晃一個星期過去了,一想到趙子豪、馮睿那些作業狂手已經把作業完成,心里就不是滋味。

  郁悶啊!

  每天都有一個計劃,但一生到書桌前便以萬個借口從椅子上跳起,逃離了“犯罪現場”。

  北京的風沙大,我房間的窗戶又大開,書上便落了一層沙子。手摸上去,凹凸不平的感覺就像我心中的慚愧。

  在這段時間里,我每天吃吃睡睡好不悠閑。

  這時我晃晃悠悠的走到爸爸面前,爸爸好像有特異功能,一下子就知道了我的問話。

  爸爸說:看看這幾天養的,白里透粉紅的,比才來的時候好多了,暑假嗎,不一定是學習,完成一件你原來不能完成或是沒時間完成的事情,都是自身的長進。想想。這幾天休息的好,而且又看了幾部好的電影,提高了藝術的修養……這不都是長進嗎?

  我的眼睛從一開始半瞇著,然后慢慢睜開,最后聽爸爸的.話,兩只眼睛就都成了圓圓的銅鈴,放了光,我一下子又拾回了自信,蹦蹦跳跳地離開了爸爸的房間。

  快樂就在我們的身邊,要從另一個角度和眼光來看待,即使再黑暗,也要想、看,有一個正確的觀念和信念。

  信念和信心的來源,有大部分是來自你看待這件事的態度和把握;而態度就是從你看待這件事的切入點。

  所以換一個角度來理解,太重要了,這能讓你重新開始。

  當看到此路不通時,不要消沉,而要馬上去找一個綠色通道!

尋找快樂作文8

  什么是快樂,快樂究竟在哪里?

  其實,快樂就在我們心里。我們在生活中獲得的快樂,并不在于我們身處何地,也不在于我們擁有什么,更不在于我們是怎樣的一個人。而只在于我們的心靈所達到的境界。

  一位痛苦的人因為沒有快樂即將死去,好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂來,好拯救要死的人。

  使者來到人間,問:“哪里有快樂?”

  “有笑聲的地方就有快樂。”有人回答。

  使者找到一位哈哈大笑的人,說:“借給我一些快樂吧。”

  那人停住笑:“尊敬的使者,你以為我笑就快樂嗎?其實,我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂。”

  使者找到一位皇帝,請求道:“陛下,發發您的慈悲,借給我一些快樂吧。”

  皇帝道:“要說這話的`人應該是我。不錯,人間的東西我似乎都有,什么也不缺,榮耀;權利;財富;什么都有,可我就是缺少快樂。實話告訴你,我這一生,還從來沒有過一天快樂的日子。你若找到快樂,我愿用皇帝的位子來換。”

  現實生活中,假如你對他人不真誠,不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報呢?這句話似乎已過時。請記住這句名言“投之以桃,報之以李。”

  人生本來就是一種快樂,雅人有雅興,俗人有俗趣,無論在朝為官或是一介草民,其實,都自有其樂。錦衣玉食也好,粗茶淡飯也罷,求暖求飽而已。當然也求美。

  人生一世,草木一春。何不瀟灑走一回,真心真意過一生。

尋找快樂作文9

  不知道為什么這幾天心情總是開心不起來,我想可能是因為自己太悲觀了的緣故吧!在我整理書架時,我看到了一本書,書名叫《尋找快樂的種子》。看到這個題目,我不禁眼前一亮,心想:對呀,我為什么不去尋找快樂的種子呀!

  我走進廚房問媽媽:快樂的種子是什么?媽媽想了一會說:我覺得應該是寬容待人。我點了點頭,說:對,寬容待人快樂的種子,對別人寬容彼此才會快樂呀!但我又仔細想了想:快樂的`種子有許多,不止是一個,其他的是什么哪?

  我又問正在看電視的爸爸,快樂的種子是什么?爸爸毫不猶豫的說:是認真,只有認認真真得干好每一件事,才會覺得快樂。對呀!認認真真得干好每一件事,自己才會覺得快樂,開心呀!快樂的種子只找到了兩個,還差許多呢,剩下的去哪找呢?

  正在這時我看到了正在看書的姥姥,便去問姥姥快樂的種子是什么?姥姥指了指書本說:快樂的種子是知識。一個人有了知識才會快樂,成功。姥姥說得沒錯,沒有知識的人怎么會快樂呢?

  正當我想著,看見了妹妹,便去問她快樂的種子是什么?她天真得說:快樂的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍貓》、《米老鼠》,天天都帶我出去玩。是呀,最簡單的快樂種子就是玩,我們都是孩子,玩是我們的天性,憑什么不讓我們玩!

  問到此時,我明白了,快樂的種子有很多,每個人心中快樂的種子都不一樣,但每一顆種子都要我們用心去體會,去感受,去發現,去種植。只有這樣我們才會快樂一生……

  但愿快樂是一個永遠不枯萎的花朵,伴我們走過這短暫而又美好的一生。

尋找快樂作文10

  10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場玩。

  阿姨開著車載著我們,路上看到了野豬林,里面有很多野豬,我們幾個小孩子一跑向野豬處,幾頭野豬也朝向我們跑來,嚇得我們幾個趕快朝上跑,其中的大哥哥跑得最快。又往前開車行了幾分鐘,沙 場到了。

  一下車,我們就脫了鞋子,快速跑到最上面。那里是一個大沙坑,大家比賽從上往下滑,期間蹲了我好幾個屁股墩,不過我可不嫌疼,爬起來繼續往上爬,向下滑,幾個來回之后,我們都很累,小女孩 兒開始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了幾個來回,給那些女孩子們開通滑道。最后,就連我不到兩歲的小妹妹也學著我們的`樣子,滑了幾次。

  滑完之后,我們又去黃河灘邊玩水,在途中,發現了“果凍泥”,踩在上面軟軟的,好玩極了。

  來到黃河邊,我們開始挖坑開鑿水渠。子卉媽媽挖一個大水坑,我們幾個人在另一邊挖出水道,找幾個瓶子,從大水坑處取水,運到水道里。就這樣,運了不知多少個來回。后來,大哥哥想了個辦法, 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球,小孩子們比賽往水里扔,看誰扔的遠。不過,那個時候無論扔的遠近,我們都不在乎了,因為我們很高興,很快樂,這就夠了。

  回去的路上,車走在浮橋上,阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來的橋,大車走在上面,船會向下沉,一離開,船會往上鼓出來,哈哈,太有趣啦。

尋找快樂作文11

  每一個人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活。可是,由于種種原因,還是有很多人,生活的并不快樂,甚至苦悶、傷心、無助……

  那么,怎樣才能尋找到快樂呢?其實也很簡單,換一種心情,換一個角度,去看待你所遇到的問題,你所處的環境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見的快樂。

  曾經看到過這樣一個故事:有一位老婦人,她有兩個女兒。女兒長大后,都找到了自己的如意郎君。大女兒嫁給了一個賣傘的,二女兒嫁給了一個賣鞋。自從女兒們出嫁以后,老夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天,她擔心大女兒的雨傘賣不出去;下雨天,她擔心小女兒的鞋賣不出去。總之,她時時刻刻擔心女兒們的日子過的`艱難貧苦,于是她,終日悶悶不樂,以淚洗面,嘆息不止。

  有一天,一個得道高僧見到她坐在門口發愁,問其緣故,她便說出了擔心的緣由。高僧笑著說:“其實你應該過得很快樂,你想,晴天時,小女兒的鞋賣得好;雨天時,大女兒的傘賣得好,這樣一來,你過得不就時時快樂嗎?”

  老婦人聽了恍然大悟,心情頓時開朗,多少年沒有的快樂感覺,又找到了。可見,快樂與每一個人的距離都不遙遠,只要我們能夠多角度看待問題,以一顆平常心,去看待自己遇到的事情和問題,多看有利的一面,怎能不快樂呢?

尋找快樂作文12

  如果你問,“什么是幸福?”哈,幸福是靈魂深處的美,幸福是生命的定義,幸福是幸福的所在。如果你問,“幸福在哪里?”那么請跟我一起去尋找幸福的真正含義。

  看,幸福在樹枝上的鳥巢里。鳥媽媽看著鳥兒一只接一只地破殼而出,多開心啊!鳥爸爸回來找食物,看著孩子們爭著找食物時天真無邪的`樣子。他開心地笑了。這就是幸福!一段時間后,鳥兒將學會飛翔。當它們第一次嘗試飛翔并成功時,不僅鳥兒自己快樂,它們的父母也快樂。

  快看那邊。雖然這個家庭很窮,但他們享受著他們的生活。這個孩子很聰明,學習成績很好。我母親賢惠能干,她處理所有的家庭事務。雖然他父親的收入很低,但他很幽默,總是讓他的家庭充滿笑聲。這種生活對這個家庭來說已經是極大的幸福了。幸福就在他們家的角落里。

  請低下你的頭,看看你的腳。有一棵綠色的樹苗。它緊緊地依偎在大樹旁,渴望長得像這棵大樹一樣高、一樣粗、一樣茂盛。結果,它享受著微風、陽光的愛撫,貪婪地吮吸著清晨的露珠。慢慢地,它從一個只有一個點的小花蕾變成了幾十厘米高的樹苗。現在多幸福啊!

  事實上,無論在哪里,無論在什么情況下,你都能感到幸福,幸福離你很近。

  如果你問,“幸福的真正含義是什么?”答案很簡單:幸福在你心中。

尋找快樂作文13

  我曾經是一個做什么事都會感到拘束的女孩。爸爸媽媽叫我做什么我就做什么,生怕做錯任何事。那時,我覺得自己的翅膀被父母捆綁著,我是多么渴望擁有自由。

  直到那次,我掙開了捆綁著我翅膀的繩索。(.)那天放學后,我很累,一回到家就趴在桌子上,這時候,我是多么希望爸爸媽媽能夠多體諒體諒我啊!哪怕只是一句慰問的話,可是我卻什么也沒有得到。這也就算了,爸爸一出來說的話,更令我的心情‘一落千丈’,

  ‘敏敏我和你媽媽商量,每星期日讓你到少年宮去學習。’爸爸嚴肅得說。天空好象一下子暗了,我的心也一下子暗了:學習,學習,又是學習,我的`生活就不能有點別的嗎?‘我受夠了,我不!’這句在我心中壓了許多年的話,終于從我的口中喊了出來。頓時,我感到天空仿佛又從那黑暗變成了美麗的日落,郁積心頭已久的壓抑終于毫無保留的爆發了。這時候,我看到爸爸媽媽的眼睛瞪得很大,一種從未有過的驚奇在眼中彌漫,他們像看陌生人一樣看著我。我說:‘不管你們答不答應反正我不去,我已經決定了,我要自由。’可是沒想到媽媽居然露出了微笑,語重心長地說:‘女兒長大了,自己的人生計劃要自己定了,學會有主見了。’她,答應了我的要求。這時候,我第一次感到自由,感覺自己沒有了拘束,我變得更加開朗,對學習也更加認真了,學習成績不用說也一定有所進步。從那次以后,爸爸媽媽對我的學習生活不再像以前那樣管束我了,對我的生活,卻更加關心了。

  其實,在藍天白云下自由成長才是最快樂的。快樂來自于自由。童年須要的五彩繽紛只有在種子有的游戲中才能找到。

尋找快樂作文14

  自從進入了六年級,我發覺學習比以前緊張多了,耳邊也經常響起同學們抱怨聲:快樂少了。

  其實,快樂是無處不在的,只要你留心發現,就能在生活中發現不少快樂。比如:看了一本好書,攻克了一道難題、幫父母做了一件家務……這些都能給我帶來快樂。就在今天,我就發現了一件快樂的事。

  下午放學后,我們國旗儀仗隊的.同學要去操場上訓練。一放學,我就急匆匆地趕到操場。把書包往主席臺上一放,便快速走進了隊伍中。一開始,教官讓我們練習正步走,并幫助我們一一糾正錯誤的姿勢。接著,他讓我們自己去體會。我們練了許多動作:稍息、立正、向右看齊、跑步走……

  練好之后,教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累啊!站了一會兒,我就東動來西動去,時不時抬起頭看飛機,看了一會兒后,我突然意識到:別人能站,我為什么不能站?并且我也是國旗儀仗隊的一員,我應該以身作則,不能半途而廢。通過這次練習,我不是比別人多學了一項本領嗎?在又餓又累的情況下,不正好培養了我頑強的意志嗎?這樣一想,我馬上從原來枯燥的事情中找到了快樂。我擦擦額頭上的汗,精神飽滿地站立著……

  同學們,聽我講了這么多,你們是不是也覺得其實快樂無處不在的,只是我們缺少發現。

尋找快樂作文15

  從前有一個山谷,叫歡樂谷。歡樂谷里住著一只小豬,叫歡樂豬。歡樂豬每天都過得很開心,很快樂。可是有一天,歡樂豬不小心把它最寶貴的快樂給弄丟了。從此,它的生活中便沒有了快樂。歡樂豬覺得沒有快樂的日子太難過了,于是,它便和自己最好的朋友——笨笨熊,一同踏上了尋找快樂的漫長旅途。

  它們走呀走呀,走了很久很久,走到了一個山清水秀的地方,這里到處充滿了歡笑聲。“咯咯”,“咯咯”,遠處走來了一只快樂的小雞,笨笨熊問歡樂豬:“歡樂豬,這‘咯咯’的笑聲是不是你的快樂?”歡樂豬聽了,搖搖頭,說:“這不是我的快樂,而是小雞的快樂。”它們向小雞問了好,便又去尋找歡樂豬的快樂了。

  這一天,它們來到了一片森林,森林里綠樹成蔭,遍地鮮花,到處一片生機勃勃。笨笨熊看到這么美的景象,不禁高興地叫到:“小豬,你快看,這里多美啊!”歡樂豬看到這美麗的情景,卻高興不起來,因為沒有了快樂,就算再美的景象,它也快樂不起來。它們繼續向前走,在森林里又遇到了一只小猴,小猴和它的.小伙伴們玩得很開心,正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊聽到了,就問歡樂豬這是不是它的快樂,歡樂豬又搖了搖頭。

  有一天,奇跡發生了,歡樂豬的快樂竟自己回來了,它“嘻嘻”地笑著,每天不停地歌唱。笨笨熊看到歡樂豬歡天喜地的樣子,就問歡樂豬為什么這么開心,歡樂豬告訴它:原來,只要每天對上鏡子樂呵呵地笑 ,主動和小伙伴們嬉戲 玩耍 ,唱幾首快樂的歌,那么你就再也不會有煩惱。快樂,也就會回到你的身邊。

  從此以后,歡樂谷又恢復了往日的歡聲笑語,而歡樂豬再也沒有把快樂弄丟了。

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