校園的早晨作文必備(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的早晨作文1
校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環繞著處于沉睡中的碩大的校園。花壇里的朵朵鮮花爭奇斗艷、五彩繽紛:有黃的、有紅的、有藍的、有紫的`,真是好看極了。風姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹,使它們立刻從沉睡中蘇醒過來,一邊做著早操,一邊向早來的同學們問好。一輪紅日逐漸從東方升起,整個校園都被染成了金黃色的了。
校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業;同學們有的背著課文,有的做著作業,一會兒“刷刷刷”的寫,一會兒緊鎖眉頭,露出一副深思的模樣,頗像一座《思考者》雕像。同學們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業聲構成了學校園早晨特有的“交響曲”。
校園的早晨是熱鬧的。同學們紛紛進入校園,使原本寂靜的校園沸騰了起來。跳繩的同學們一個個神彩飛揚,剎那間,五彩繽紛的繩子,從同學們的頭上甩過,在空中劃出一個弧,如同一道道優美的舞線譜;而踢足球同學們一會兒奔向左,一個會奔向右,玩得好是歡快。
我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的......
校園的早晨作文2
我的學校是實驗小學,它大而美麗,當太陽升上地平線時,鈴聲把學校喚醒。
校園的早晨是恬靜的。陽光灑在操場上。噴水池里的水在陽光下畫出一道道銀鏈子,露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來滾去。五星紅旗隨著微風飄揚。后花園里一片片樹葉像被畫筆涂過一樣,翠綠翠綠的。
校園的早晨是熱鬧的。家長的叮囑聲、同學的問候聲交織在一起,組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠遠地傳來腳步聲和響亮的口令聲,原來是學校運動隊的同學正在晨練。“刷——刷——刷”,那邊的落葉一陣喧嘩,原來值日生已經開始執勤了,只見他們有的掃地,有的拖地,有的擦桌子。校園立刻煥然一新,“鈴鈴鈴”,早讀開始了。教室里傳來瑯瑯的讀書聲。
校園的早晨是充滿活力和節奏的。聽!那空中英語開始了,全校師生用響亮和流利的英語,整齊對話,響亮地回答。看,早操開始了!同學們迅速集隊,精神飽滿地做起了早操,朝陽照在我們的臉上,泛起一陣好看的`金色,像是一株株挺拔的小樹苗。豐富大課間是大家最開心的時刻,同學們有的跳繩,有的搖呼啦圈,有的踢足球,課間活動真是豐富多彩呀,整個校園就像一片歡鬧的海洋。
啊!多美的校園早晨。
校園的早晨作文3
早晨,校園被晨霧給包圍住了。過了一會兒。晨霧漸漸散去,太陽公公從山后露出了笑臉,寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了校園。同學們的胸前飄著鮮艷的紅領巾,三五成群的來到學校。突然,一個六年級的大哥哥從我的身邊急急忙忙地連走帶跑。
這個大哥哥的眼睛又大雙圓,鼻尖稍稍往上翹起,他的'嘴巴是張著的,不停的呵著氣,紅潤的嘴唇變得又紫又青,牙齒咯咯作響。沒過多一會兒,從我后頭傳來了聲音:“兒子,兒子,你站住……”我回頭一看,原來是那位大哥哥的母親,手里還拿著一條紅領巾。“也許那位大哥哥沒帶紅領巾吧!”我自信自語地說道。母親越跑越快,終于追上了大哥哥,一邊給大哥哥系著紅領巾,一邊對大哥哥說:“你呀,每次都是丟三落四的,讓我操碎了心呀。”“知道了,知道了,知道了……”大哥哥邊跑邊應答著母親。“唉,他每次都丟三落四的,真得讓他改一改這個壞毛病了,要不然長大不知什么樣了……“母親無奈地搖了搖頭。丁零零,丁零零……上課鈴響了。校園變安靜了。
截取了校門口的一角寫出濃濃的母愛,可憐天下父母心呀!
校園的早晨作文4
校園的早晨浙江省鄞州區宋詔橋小學306班陳佳雯“美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學校”。也許,當你踏進這個熱鬧、美麗而緊張的校園,你會感到這里是世界最美的地方。現在,我就給你介紹一下我們的學校吧!
當你走進知識的海洋時,也許第一眼就會被最引人注目的'“希望之星”所吸引。那是一個高高在上的鼓勵碑!天天為我們的學習喊:“加油,加油!”
校園的早晨是熱鬧的。早晨,小花們帶著閃閃發光的露珠,紛紛爭論著誰最美麗,而大樹伯伯卻在談論昨晚的美夢,小草們又在說什么悄悄話呢?同學們,你知道嗎?
校園的早晨更是緊張的。早自休時,同學們抓緊一分一秒的時間在看課外書,預習課文,甚至有的還在復習課文。因為他們知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,時間就是生命。
還不錯吧!這就是我的學校,一個美麗、熱鬧而緊張的校園早晨!
校園的早晨作文5
“一年之際在于春,一日之計在于晨”,早晨是最美好的,校園是最美麗的,早晨的校園是最熱鬧的地方。
校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹的枝頭上還有幾只小鳥在賣弄自己清脆的喉嚨,唱著婉轉的曲子。樹下還坐著幾位同學,似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧!那朝陽從樹縫中鉆了出來。鉆到同學們紅撲撲的臉蛋上;鉆到女老師烏黑又柔順的頭長發上;鉆到男老師高大的身軀上;還鉆到了土地上,可是土地公公似乎有著魔力,能將太陽光變成一棵棵小樹的模樣,多么神奇呀。早晨,校園里最好聽的聲音還要屬同學們的.讀書聲啦。只要你靠近教學樓,就能聽見校園里最好聽的聲音。走進教學樓,站在班級旁,探進去你的小腦袋,同學們都在認真地朗讀著課文,坐得整整齊齊的,這是一幅多么美麗的畫面呀。操場上還留著幾個晨掃的同學,他們將操場掃得干干凈凈,為校園又增添了一處美景。學校就像是一個巨大的搖籃,而我們將在這搖籃里生活三年,我們在這里慢慢成長,而老師就像是我們的母親,精心呵護著我們。這時,陽光灑落大地,這兒變得更加溫暖,更加舒適。校園的早晨是那么的美好,是視覺的宴廳,是聽覺的天堂。
早上一進入校園,就能看到干凈的操場與道路,就能聽到鳥兒唱出的婉轉的曲子。能在這樣的環境下生活是一件多么幸福的事呀!
校園的早晨作文6
校園的早晨,一切都是美好的。當第一道曙光爬過校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻,投向這一方圈著知識與智慧,圈著永遠至尊的境地時,我便迷上了這里。
六點,天蒙蒙亮,天空粉粉嫩嫩的,仿佛被粉色的霧紗包圍著,就怕它突然襲擊,把你包住,讓你動彈不得……望著窗外美麗的.景色,我贊嘆不已,不禁想起了李白的那首《清平樂·畫堂晨起》里的“畫堂晨起,來報雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞,皓色遠迷庭砌。”
校園的早晨會變臉。過了一會兒,就變成了黃澄澄的橙色。金燦燦的天空,讓我想到了累累的金黃果實,還有農夫們臉上的笑臉,他們正沉浸在豐收的喜悅中。
校園的早晨是忙碌的。起床,洗漱,早餐,一系列的動作,容不得半點怠慢,否則就趕不上趟了。一日之計在于晨,密密匝匝的人群都朝著一個方向——教學樓進發。
校園的早晨,真美啊!
校園的早晨作文7
我們的母校——巖下小學,小巧精致,充滿文化氣息。早晨的它在我眼中,永遠是最美麗的。
早晨走進校門口,禮儀隊的同學們就會笑瞇瞇地對你說:“同學,早上好!”那親切甜美的嗓音真是好聽!這,是一種禮儀之美。
當你走進門廳,便看到幾個“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書,幾乎到了忘我的境界,讓你都不忍心去打擾他們。這,是一種求知之美。
你來到教學樓,就會聽到一、二年級的同學搖頭晃腦地讀著《三字經》,把你帶到了那個詩風詞韻繚繞的悠久年代。來到二樓,就會聽到三、四年級的同學正字正腔圓地背誦著古詩詞。來到三樓,就會聽到五、六年級的同學朗讀著經典美文,聲情并茂,那悅耳的嗓音配上優美的文字,比音樂還要動聽。這,也是一種書香之美。
你來到休閑吧,幾朵雛菊盛開在花壇里,顏色各異,粉的勝過桃花,紅的'猶如火焰,黃的賽過黃金。一朵花有好多層花瓣,實在數不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉,或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。這,更是一種活力之美。
操場上,運動員們在體育老師的帶領下刻苦訓練,個個揮汗如雨,頑強拼搏,因為他們深知“生命在于運動”的道理。這,還是一種運動之美。
校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風景”,每走一步都能看到別樣的風景。在我眼中,校園的早晨永遠是最美的!
校園的早晨作文8
當太陽跳出云層,第一縷陽光照在大地上時,學校里的一切都蘇醒了。
雖然此刻已經是秋天了,可是學校里種的小草還是青綠青綠的,看起來生機勃勃。冬青雖然也是綠色的,但不如夏天那樣有生機了,冬青上掛著晶瑩的.露珠,陽光把露珠折射成各種顏色,像一顆顆閃耀著光芒的鉆石。學校里的梧桐樹靜靜的聳立在一角,那些金黃的樹葉被晨風輕輕一吹,就飄落下來,像一只只黃蝴蝶在安靜的早晨飛舞。學校的早晨真美啊!
孩子們背著書包來上學,小臉被晨風掃的紅撲撲的。孩子們有的在玩耍,時不時傳來一陣爽朗的笑聲,有的在打掃衛生,有的在教室里靜靜的讀書。。
早讀時間到了,同學們回到教室,拿起書本,津津有味的讀了起來,時不時的還交談幾句。美麗的學校充滿了書香氣息。
我愛學校的早晨!
校園的早晨作文9
今天我特地,早早的來到了學校,看到了平時難得一見的美景。
一進校門,我就被校園的美景迷住了。看,周圍是多么寧靜:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園,整座教學樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的`露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。
沒過一會,學校漸漸熱鬧起來了,同學們三五成群地走進了校園,有說有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來,打掃干凈校園的每一角;小組長們忙起來了,催促同學們趕緊交作業;熱愛學習的同學也忙起來了,坐在座位上抓緊時間預習課文;愛玩愛鬧的同學更忙了,趁著老師不在的美好時光瘋玩一通,舒展舒展筋骨。
“叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學們一個個有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會兒,朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。
漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。
校園的早晨是難得一見的好美景,也是難以見到同學們學習成果的好地方!
校園的早晨作文10
提及校園的早晨,想必總也繞不開朗朗地讀書聲,哪怕是假期里的校園,也不例外。現在我們聽見的聲音,是假期未回家的學生們讀書的聲音,那是他們學習的聲音,也是他們吶喊的聲音。
“一日之計在于晨”,這些假期未歸家的學生們,深知早晨的好,都暫時放棄了家的溫馨,亦放棄了被窩的溫暖,早早就已經走出宿舍,在校園里找好了自己的位置。有的學生是坐在教室里面在朗讀課文,有的學生是站在教室外在背誦課文,有的學生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲,還有的學生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩,也讓校園里始終充滿著學習的氣氛。
校園的早晨,因著這些學生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般,不停運動著,給整片土地松土、施肥,讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃,越來越適合長出豐盛的'果實來。他們從不辜負每一個校園的早晨,更不辜負每一個早晨的自己,他們讀書,他們學習,他們用他們的勤奮改寫自己的歷史,亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣,從詩經朗誦到楚辭,從春秋之變背到獨立宣言,他們明白這些陪伴他們早晨的知識,可以改變他們未來的早晨,這使得他們珍惜每一個校園的早晨,也在每一個校園的早晨里上演他們的劇集。
校園的早晨,是屬于學生們的天地,他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來,他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨,而這些校園的早晨,亦會成為他們未來美好的回憶,長留在他們心中,時常出現在他們甜美的夢鄉里。
校園的早晨作文11
晨曦徐徐拉開夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。隨著起早的人們,我疾步走進校園,頓時,我被那美妙的景色陶醉了。周圍那么寧靜,看著這溫馨的校園,我深吸一口騎,頓覺一陣清新,真讓人心曠神抬。
步入校園后,首先映入眼簾的是寬闊而美麗的花園,往里面走,你會看見小路兩旁滿是綠色的小草,威風出來,它們好象正在向你招手問好。你還會發現你正走在五六色的卵石石路上,那是多美好啊!看,前面是“8”字形的傾心池,那池里的`水真清啊,輕的可以看見湖底的沙石、樹葉和小魚。幾條小魚在湖里游來游去,從不怕人們靠近它。夏天的湖面上有幾朵雪白雪白的睡蓮,雪白的花瓣,淡黃色的花蕊,香味十足。繼續向縱深行進,書香停便呈現在你的面前。只見這亭子金碧輝煌,那瑪瑙般晶瑩透亮的亭子頂閃閃發光,朱紅色的粗大立柱渾然挺立,亭中涼風習習,亭外鳥語花香。樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥。秋天來到時,樹葉零零散散的從樹上飄落下來的時候,可這,書香聽活力依舊,放學了,同學們爭先恐后的來書香亭里寫字,一時間,書香亭成了我們學習的樂園。同學們時而沉思默想上,時而相互請教時而又爭論的面紅耳赤,真是樂在其中呀!這就是我們美麗的鳳鳴小學他它不僅是我們學習的地方,也是我們的樂園。我愛你,美麗的校園!
校園的早晨作文12
一天之計在于晨。每當我背著書包走進校園,首先會看到在花壇中心的“希望之星”,它好像一個金杯,在陽光的照耀下閃閃發光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個孩子仰望著這個金杯。
我剛踏上第一格熟悉的臺階,就能聽見同學們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書,有的是在背書,還有的在看書。但有的同學卻在外面玩耍,我想一定是他們不知道時間有多么寶貴,我真想上前去告訴他們:時間就是知識。
如果校園之星和朗朗書聲是美麗的,那教學樓更是錦上添花了。整幢教學樓里擺放著花朵、盆栽,正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風舞動著,花瓣隨風擺動著,像個婀娜多姿的小姑娘。
教學樓的外墻上,還掛著八個大字“勤學、守紀、求實、創新”。雖然只是八個大字,但卻深深地刻在了我心中。
再說說同學們吧!他們捧著一本書,一目十行,左翻一頁,右翻一頁。忽然,廣播里響起了催人奮進的`《義勇軍進行曲》,這時才如夢初醒,依依不舍地放下手中的書,去外面排隊……
我愛學校,我愛學校的早晨。
校園的早晨作文13
校園的早晨很安靜,無一點吵鬧之聲。
校園早晨安靜的氛圍,可以讓我安靜地一個人讀書。
校園早晨,我走進教學樓旁邊一塊石頭,那么巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳地坐在那里,一動不動,像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他,下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著,神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水,應該是水滴需要他呢!他默不作聲,我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復我,但永遠不會厭煩我,他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。
早晨的'校園還有一個好去處,那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊,它們就一搖一搖地跟你打招呼,它的寶寶——銀杏葉子,綠色的、黃色的,隨風翩翩起舞,正好在落地前完成360旋轉,瀟灑極了。它們像站崗的衛士一樣筆直地站在那,一動不動的,看起來很嚴肅、枝繁葉茂的很是威風。微風吹過飄下來許多把小扇子,有的被我們拿來做了標本、有的拿來扇風。看著葉子從綠變黃,再從黃變綠,感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下,陽光縷縷、微風盈盈、綠葉飄飄之下,我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。
他們都是好朋友,想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨,每一天如此,從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。
校園的早晨作文14
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園,小草從睡夢中蘇醒,把它翠綠的身子挺得更直了。花兒伸了伸懶腰,貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠,開始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的'樟樹抖抖自己翠綠的頭發,露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變,變得更加干凈,更加美麗動人。
校園的早晨是熱鬧的。當太陽從地平線升起,沉睡的校園開始動起來了。同學們成群結隊地在一起談笑風生。門衛在門口向一個個同學打招呼,與此同時,也在攔截進入校內的家長,非常有秩序。門外,小販的吆喝聲,同學來時那討價還價的聲音,連成一片。幾個孩子在乒乓球臺打球,大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。
校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘,同學們從車上下來,家長們叮囑:“寶貝,上課要注意聽,考試別馬虎。”同學們一個個爭分奪秒,有的直接把食物塞進嘴巴,鼓得像個大青蛙;有的飛快地把食物扔進垃圾桶;有的三七不管二十一,心急如焚地沖進校園。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲,響成一片,形成一首美妙的交響曲。
校園的早晨,一會恬靜、一會熱鬧、一會緊張,可真是生機勃勃啊!
校園的早晨作文15
校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。
清晨,整個城市還沒蘇醒。可是,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風。聽,風來了,它悄悄地“飛”到了樹頂上,不想被任何人發現,但是還是被聽覺靈敏的'大樹們發現了,樹葉發出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風的到來。“嘰嘰,嘰嘰……”小鳥飛來了,它們停在樹梢上,不時地發出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹兒說著悄悄話。
陽光灑滿了校園,校園熱鬧起來了。“嗒,嗒,嗒……”這是同學們急切奔向學校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學的汽車的喇叭聲;不一會兒,校門口的小巡警們已經整齊地到位了,跟同學們和老師們說聲:“早啊!”“你早!”這樣的問候,就使這一天感到無比滿足。
一日之計在于晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現了同學們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試,同學們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過后,又是一片寂靜。在這時,就連寫考卷時鉛筆發出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。
校園的早晨,安靜祥和,生機勃勃,緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!
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