實用的四年級作文【經典5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“哎！一張回執單。”我想：有人絕對認為回執單沒有用，只不過上面印著幾個字而已，那你就大錯特錯了，因為“回執單”能教我們學到許多知識。
今天，王老師給我們班每人一張回執單，內容主要就是防止溺水安全的`一些知識。溺水是人人都知道的，大部分溺水事件都是學生“中招”，因為他們都出于好奇，想去試試。但是危險無處不在，也許就是因為這一次出于好奇而被水奪去生命。有時候我們都會認為不可能，可是這就是事實，事實就擺在我們面前。每年溺水事件都不在少數，“回執單”就為我們敲響了一個防范溺水的“警鐘”。所以，我們要遠離這些危險。
“回執單”讓我明白了一點，危險就在我們身邊，所以我們要遠離危險，出門后要把“危險”二字掛在心上，如果發現危險的情況要及時制止，這樣危險就會在不知不覺中離我們越來越遠。讓我們一起行動吧！
四年級作文 篇2
我有一個2歲的妹妹，她有一雙水靈靈的大眼睛，紅彤彤的臉蛋上嵌著一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，讓你見了忍不住想親她一口。妹妹可是個調皮、可愛的小家伙。
在妹妹眼里，什么東西都很新奇。寒假的一天，妹妹來我家玩，來到一個新的環境，她便好奇地到處亂竄，尤其對我的.東西是情有獨鐘。她來到鞋柜旁，發現了我那雙點綴著小鉆閃閃發光的漂亮皮鞋，“我要穿，我要穿！”妹妹是個“小壞蛋”，知道我們都喜歡她會順著她就嗲嗲地跑來拉我去鞋柜旁，“姐姐，這個好漂亮，我穿穿！我穿穿！”可這次我是不樂意的。后來媽媽說就讓她俏一俏吧，就幫妹妹換上了。
穿上皮鞋的她可得意了，滿臉賊笑著開始挪動腳步，我暗暗好笑：看你怎么走路！只見她小腳穿在大鞋里低著頭寸步難行，像一名小小探險家，摸索著小心翼翼地向前挪動，還不時地張開手臂維持平衡。看著她像學走路的樣子搖搖晃晃，我忍不住上前去扶她一把：“小心摔跤，還是我來扶你吧。”還沒等我拉住她的手，她就開始甩著手叫了：“不用，不用，我自己會！”那樣子就像我欺負她了似的，我只能尷尬地站在一邊看著她逞能。妹妹幾乎是每走一步都會搖擺一下，還會不時抬頭向我們賊賊地笑一下，就像在對我們說：“看我多厲害！”然后又緊張地小心地向前走。她一會兒像個不倒翁晃上幾下，一會兒急速下蹲穩住自己的身體，一會兒又把鞋子拖得“嗒嗒嗒”地響，盡管她走得那么小心，但還是差點摔了一跤，“啊——扶我！”妹妹兩腿分開，兩手撐地，仰著頭向我們求救，那狼狽的樣子惹得大家捧腹大笑。“不是不用扶嘛！”我逗她。“你壞人！”哈哈，我怎么就變成壞人了呢？我趕緊上前讓她搭把手，她使勁按著我的手，兩腳靠攏向內移，一個直身就站立起來了，小臉漲得通紅，發射出興奮和驕傲。
妹妹穿著我的漂亮皮鞋美得不亦樂乎，我們也在一旁看表演似的笑得樂開了花。
四年級作文 篇3
一棵樹，一棵樹，
矗立在單元門前。
樹用那美麗的顏色告訴我，
它不怕風雨的阻擋。
下了雨，
樹被雨打得枯枝敗葉，
可樹卻抖抖身子，
來迎接新的一天。
樹干將變成一張張紙，
他，面臨著沙鞭的'抽打，
他，面臨著石箭的砍殺，
可他，卻默默地無怨無悔，
愿意為人類做出一切。
樹的這種精神，
值得我們學習。
四年級作文 篇4
當一個人遇上喜歡的人時，他會用心去保護她。當一個人遇上可親的人時，她會去可靠他。而當她遇上它的時候，會怎么樣？
一個陽光明媚的早上，我走在小路上，聽到了“喵喵”的叫聲，我朝著這個叫聲往草叢的地方走去，發現了一只可愛的小貓，但是，我有點不喜歡它（它長得胖胖的，像一只球）。誰讓我心善，只好把它帶回了家。
這只貓太肥了，抱回家時候，我已經滿身大汗了。我把它放在了客廳，就去洗澡了。砰砰砰……我有一種不詳的預感，急急忙忙的沖了出去。（時間禁止了5秒）。一聲尖叫“啊~”讓我捂住了耳朵，是我媽媽（40歲的歐巴桑，喜歡減肥，但每次都會功歸一簣，很容易生氣，我和爸爸都不敢惹她）媽媽用她那扭曲的表情看著我，再用那一雙可怕的眼睛看著那只貓。我心里知道“我完了！！”果然,媽媽什么都沒說，直接扭住我的耳朵，對著我說：“這哪來的貓啊，你知不知道我討厭動物呀！！”突然，那只貓飛撲了過來，直沖媽媽的臉上，那一刻時間禁止了，我張開了嘴巴，一臉的驚訝，我知道這次我又要完了。
媽媽怒發沖冠，狠狠瞪了那只貓一眼，然后，對我說“今天你無論如何都要把這只貓送走，否者你不要回來！！”就怒氣沖沖的走了。我看著那只貓說：“反正我也不喜歡這只貓，送走就送走。”說完就出門了。我抱著那只貓四處張望著，想找一個比較安全的地方。突然看到了公園，朝著公園走去，發現了一個箱子，我什么也沒想就把貓放了進去，頭也沒回的就走了。可是，我并不知道這只貓正在望著我。
我回到家的時候，已經很晚了，飯都沒吃的就回到了房間，然后倒在了床上。過了一會，我眼睛一直睜著，怎么也睡不著。就想起了今天發生的事情，想到了那只貓。想呀想，真我才明白，原來，那只貓保護了我，他應該是看媽媽扭著我的耳朵，他看不下去了，所以才幫助了了我。這一夜我睡的很不好。到了早上，我穿好衣服，立即沖出了房間，朝外面跑去。來到了公園。發現了那個箱子，一看，那只貓還在那里。但它十分的虛弱，身上十分的`臟，眼里泛起了淚花，什么也沒顧的，把貓抱進了懷里，然后對它說：“對不起，我不應該該把你丟棄，我以后會好好的照顧你的，不管誰反對，我都不會拋下你。”這只貓好像聽懂似的，舔了舔我的臉，好像在安慰我。我抱著它露出了微笑。
而當她遇上它的時候，她會珍惜它，愛護它。難道不對嗎？
四年級作文 篇5
一陣陣微風輕拂，那座飽含著我的夢想的山拔地而起，直插云霄。我夢想爬上這座氣勢磅礴、巍峨高大的山，在崇山峻嶺中創造我文明美好的生活。
仰望天臺，山峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，好似一條彩帶從云間飄落下來。我一次又一次夢想攀上這座屬于我的山頂，可是我一次又一次被它的陡峭險峻所打敗。我眼前突兀著一堵絕壁，在一陣陣山風中，它仿佛向我傾倒過來，這時通往峰頂的崎嶇小道，真像從云端上掛下來的窄小梯子。我一步一步地邁向山頂，石塊是那么的刺手，那么的堅硬，山是那么的令人膽顫驚心。樹木郁郁蔥蔥，我賣力鉆過叢林，又一次夢想著攀上這座綠色文明的山頂。我攀爬得更加吃力。經過重重艱難險阻，我終于觸摸到了山林的頂端。
登高遠望，那銀裝素裹、連綿起伏的群山，就像是被大海掀起的雪浪，蜿蜒盤旋，一望無際。在這段雄偉險峻的.路程中，我撒下了艱辛的汗水，它凝固成了我堅定不移的夢想，我用自己的不懈努力攀上這座山頂！我撫摸著它，就像撫摸到了山高林茂，撫摸到了一種雄奇壯麗之美，更撫摸到了頑強拼搏，朝著夢想奮斗的崇高精神。
我既然實現了夢想，就應該在這片天地里種滿文明環保。現在我就得爭當德才兼備、禮讓三先的好少年。在夢想中建立一個講文明、樹新風的社會。讓文明之花開遍整座山林！
觸摸是一種親切，一種溫暖，令人無時不刻感受太陽烘烤的幸福；山林是一個目標，一份動力，象征著艱苦奮斗的信念與追求。夢想是一種希望，一種勇氣，引我奔向尋找夢想的幸福過程；文明是一種道德，一份修養，敲擊出文明生活的力量！
觸摸山林點燃了我堅持不懈的信念，照亮了我對夢想的感慨，激勵我邁步走向成功的港灣！我終于抵達了山頂，并在山頂上創造出文明生活，創造出了觸摸山林的燦爛輝煌！
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